¿Cómo organizamos nuestras acciones?

ESTRATEGIA ACCIONES MATERIALES E TIEMPOS RESPONSABLES PARA MEDIR

GLOBAL INSUMOS AVANCES
En el salón de Los docentes trabaran Copias fotostáticas de Durante el ciclo Maestro XXXXXX Listas de cotejo
clases en sus salones el tema la boleta de escolar. Lista de
de los valores, el uso y calificaciones para comportamiento y
aplicación. Como un padres. disciplina en el aula.
elemento principal y Lista de asistencia
esencial para un buen Audios
desempeño Videos
académico y una Computadoras
buena convivencia Proyectores
escolar realizando las Grabadoras
siguientes actividades: Bocinas
Etc.
1.- Trabajar con los
alumnos por grupo el
uso de valores en
cada situación.
2.- Uso de videos
sobre valores.
3.- Escuchar audios de
reflexión.
4.- Aplicación de la
boleta de
calificaciones para
padres con los
alumnos.
Entre maestros 1.- Búsqueda y Internet Durante el ciclo Maestro XXXXXX Listas de cotejo
selección de Computadoras escolar. Lista de
actividades Impresora comportamiento y
encaminadas a la Libros disciplina en el aula.
adquisición y reflexión Pruebas
 de los valores.
(Respeto, tolerancia,
responsabilidad,
dialogo, amistad,
etc.).
2.- Detectar a
alumnos con
problemas de
indisciplina de cada
grupo.
3.- Buscar y analizar
las razones del
compartimiento de
los alumnos en el
aula.
En la escuela 1.- Conferencia sobre Audio (Bocinas, En el mes de enero Maestro XXXXXX Conferencia
la indisciplina micrófonos)
2.- Los maestros Conferencista,
diseñaremos psicólogo.
estrategias para
incentivar el buen
comportamiento en la
escuela.
3.- Cada maestro le
dará seguimiento a
sus alumnos con
problemas de
indisciplina.
4.- Gestionaremos
pláticas para la
comunidad escolar y
ayuda con USAER.
Con los padres de En el mes de Audio (Bocinas, En el mes de Maestro XXXXXX Conferencia
familia diciembre se realizará micrófonos) diciembre
una conferencia para Conferencista,
los padres de familia psicólogo.
sobre los valores y sus
responsabilidades con
sus hijos.
Pedir a los padres que
estén atentos y
participen en las
actividades
relacionadas con la
educación de sus
hijos.
Asesoría USAER ---------------------------- Maestro XXXXXX
IDC

¿De qué manera nos organizamos para conocer a nuestros nuevos alumnos?

Acuerdos, compromisos y responsabilidades para la realización de la evaluación diagnóstica y el levantamiento censal (SiAT)

Realización de la evaluación diagnóstica

Fecha de aplicación
Horario e instrumentos
Grado y Intención Responsable de la
Fecha Horario Instrumento (s)
Grupo ¿Qué buscamos? aplicación
 Revisión de los instrumentos de evaluación
Grado y Forma de presentar la información en
Fecha Horario Responsable de la revisión
Grupo CTE
 Acción Fecha Responsables Material a prever Observaciones
Comunicación del 27 de Noviembre de 2017 Maestro PLANEA
propósito de la
evaluación diagnóstica
y de PLANEA

Aplicación del examen 27 de Noviembre de 2017 Maestro PLANEA

planea

Análisis de PLANEA 6° 01 de Diciembre de 2017 Maestro PLANEA

 SisAT
Acciones pala la aplicación de las herramientas

Fortalecimiento de la metodología

Instalación de la aplicación

Materiales a utilizar

Conformación de los paquetes

Cronograma
Captura de la
Grado y Responsable de la Análisis de la información
Fecha Horario información
Grupo aplicación en la
(Fecha y responsable)
aplicación

Responsable de informar en la página de internet: