MATEMÁTICA 1

2019-1

Mg. MILAGROS CARRILLO YALÁN Unidad1. Sistema Numérico

Mg. CAROLINA REAÑO PAREDES

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 SEMANA 1
______________ CONJUNTO NUMÉRICO

1. CLASIFICACIÓN DEL CONJUNTO NUMÉRICO

En nuestra vida cotidiana hay muchos momentos en los que utilizamos los números, para expresar la
edad de una persona, el peso de un objeto, la nota de matemática de un alumno. Asimismo, los
utilizamos para efectuar operaciones con ellos, por ejemplo si queremos saber el descuento de un
producto, el volumen de una caja o el promedio final de las notas de una asignatura.
En general, en muchas de las actividades que realiza el ser humano está presente algún número que
pertenece a uno o varios de los siguientes conjuntos numéricos: naturales, enteros, racionales,
irracionales, reales, imaginarios y complejos.

Conjunto de los Números Naturales (N):

Para el matemático Kronecker “Dios ha creado a los números naturales, el resto es obra del ser
humano”. Esto tiene que ver con el uso que se les da a estos números desde hace mucho tiempo:
contar animales, personas, frutos u objetos.
El conjunto de los números naturales se simboliza con la letra N, sin embargo, en otros textos se
encontrará N0 que significa incluido el cero.

N = {0,1; 2; 3; 4; ... ; n ;… }

Siendo n un elemento genérico del conjunto N

Podemos considerar al conjunto de los números naturales ordenados sobre una recta, como se
muestra:

Conjuntos de los Números Enteros (Z):

Para referirnos a la posición de un globo con respecto al mar, al buzo que hace trabajos en una obra
submarina que se encuentra en la plataforma base 8m bajo el nivel del mar, bajas o altas
temperaturas que se presenta en el invierno o verano, se necesita otra clase de números que
exprese su posición relativa respecto del cero, es decir si es mayor, menor o igual al cero. Estos
conforman el conjunto de números enteros que incluyen a los números naturales y a sus negativos.
El conjunto de los números enteros se simboliza con la letra Z y está dado por:

Z = {…;-n;…; –2; –1; 0; 1; 2;…; n ; …} Z = Z– U {0} U Z+

Se observa que N  Z , es decir, todo número natural es también entero, pero existen números enteros
2 que no son naturales.
MATEMÁTICA 1
 Conjunto de Números Racionales (Q):

Al medir la longitud de una mesa, por experiencia se sabe que no siempre se obtiene un número
entero, ya que la longitud puede estar comprendida entre dos números enteros. Para expresar esta
medida se necesita otra clase de números: los números racionales. En este conjunto se encuentra
los números naturales, los números enteros y las fracciones decimales finitas o infinitas periódicas.
Por ejemplo, al describir una mesa se puede decir que su longitud es de 2,5 m.
El conjunto de los números racionales se simboliza por Q y está dado por:

a
Q  { / a  Z , b  Z y b  0}
b

Enteros

Luego: Q = fracci onar i os
Deci males (Exacto , P . puro , P . mi xto)


Por ejemplo, son números racionales:

3 -7 80 4
3  ; - 7  ; 0,8  
1 1 100 5

Conjunto de Números Irracionales (Q')

Al calcular la longitud de una circunferencia de radio igual a 4 cm, no se puede usar ninguno de los
números señalados hasta ahora, porque esa longitud es igual a 8 cm , donde la letra griega  es un
número que en su forma decimal es   3,1415926335 …. Este número a diferencia de los demás
números racionales, tienen una expresión decimal infinita no periódica. Un número  se denomina
número irracional, que por el prefijo “i”, que antecede a la palabra racional significa “no racional”.
Otros números irracionales destacados, además de  , son el número e  2,7182818284 … (base de
los logaritmos naturales) y el número áureo   1,6180339887...
Asimismo, si x es un número racional positivo entonces su raíz cuadrada, cubica o de cualquier índice
que no resulte racional, es un numero irracional, por ejemplo 2 ; 3 5 , son números irracionales.
El conjunto de los números irracionales se simboliza con Q´ y está dado por

Q  {x / x tiene una expresión decimal infinita y no periódica}

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 Conjunto de los Números Reales (R)

Está formado por la unión de los números racionales e irracionales.

El conjunto de los números reales se denota con la letra R y está dado por

R  {x / x  (Q  Q´}
Nota: Un diagrama de Venn que representa a los conjuntos numéricos N, Z, Q, Q´ y R se muestra
en la siguiente figura 1.1
R
Q Q'
. – 1, 78 . -1,65
. 2
Z
.-5
N . 7
. -10
.3 .0
.65 

2
e  2,7182818284
3
.
Figura 1.1

Conjunto de los Números Imaginarios (i):

Se obtiene de extraer raíces a cantidades negativas, son de la forma:

PAR
A = i
Unidad Imaginaria: i  1 (notación de Gauss)
Luego A  A . i

Ejemplo: 4  4 . 1
= 2. i

Conjunto de los Números Complejos(C):

Se denomina número complejo a la suma de un número real con un número imaginario.

a  bi
# Complejo (c) = Parte i magi nari a
Parte real

Esquema de Clasificación de los Números

Naturales
(N)
Enteros
Racionales
(Z)
Reales (Q) Negativo
(R) Irracionales Fraccionarios (Z-)

Complejos (Q')
(C)
Imaginarios
(i)

4 MATEMÁTICA 1
 Luego:
NZQRC Q ∩ Q' = 
Q ∪ Q' = R R ∩i =
R∪i=C

EJERCICIOS PROPUESTOS 1.1

1. Determine a que conjunto o conjuntos numéricos pertenece cada uno de los siguientes
números:
A) 2 B)  4  3  8 C) 3,1416

D) e E) 

2. ¿Cuál es el mayor número entero próximo de –2, 7?

A) -3 B) 2 C) –2

D) 3 E) –1

1
3. Si: x = + 2 , entonces diremos que x es un número:
2

A) Entero B) Natural

C) Racional D) Irracional

E) Negativo

4. ¿Qué número entero se encuentra entre 5,5 y 6,5?

A) 3 B) 2 C) 5
D) 6 E) 4

5. ¿Cuál de las siguientes relaciones es correcta?

A) –52 es un número natural

B) 5 + 3i es un número real
C) 7 es un número irracional
D) 3
 8 es un número imaginario

E)  1 es un número real

6. ¿Cuál de las siguientes alternativas es incorrecta?

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5
 A)  9 Resulta ser un número Real
B) –2 es un número entero
1
C) + 3 es un número racional
2
D) 3 + 4i es un número complejo
E) 3,14 es un número racional

7. Si a < 0 , b < 0 y a > b entonces a x b, a+b , a-b, a/b resulta un número:

A) Real negativo, real positivo, real positivo, real negativo

B) Imaginario, complejo, real negativo, real positivo
C) Real positivo, real negativo, real positivo, real positivo.
D) Entero negativo, entero positivo, entero positivo, entero negativo
E) Entero positivo, entero positivo, entero negativo, entero negativo

8. ¿Cuál de las siguientes relaciones es correcta?

A) –62 es un número natural

B) 6 + 4i es un número real
C) –0,484950 … es un número racional
D) 3  8 es un número imaginario
1 5
E) resolver  su resultado es un entero
2 2

9. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas?

A) NR
B) Z  Q
C) Q  R
D) Q  Q

10. En el diagrama de Venn de los conjuntos numéricos, sombree la región que corresponda a cada uno
de los siguientes conjuntos :
A) R  Q
B) QN
C) Q  Q
D) N

6 MATEMÁTICA 1
11. Complete el siguiente cuadro escribiendo ;;  ó 

R´ Z N Z  Q R Q
e  2,7172
3
1  4
12,1212…
3,3
R-Q

12. Ubique en un diagrama de Venn de los conjuntos numéricos cada uno de los números:
A) 3  10
B) 1  3  27
C)   3  27
4 1 2 2 2
D) ( 2 ) (   )
9 4 2
E) ( 2  3 )( 2  3 )

13. Escriba todos los números del CUADRO 1 en el CUADRO 2, dependiendo del conjunto al que
pertenece.

CUADRO 1
-33 π 21 2 -0,01
12% 0,333... 1 -7/9 +1
100 0,1 +1,23 0,00000000001 +1000
0 12 3,012 -78 22,232323...
-100 0,5 0,5555... 1/ 4 -0,121212...
25 1/2 10¹ 56 10/100
1 2 -159 10000000000,0 ( 64)
123 -789 -23  16 -100/-100
-1,2 1,000000 144 -2,4444... 1,758236418...

CUADRO 2
NATURALES ENTEROS RACIONALES IRRACIONALES REALES

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