TRABAJO CONSTITUCIONAL

NOMBRE COMPLETO:
JUAN PABLO VELÁSQUEZ GALLEGO

DOCUMENTO DE IDENTIDAD:
T.I 9902311889

MODALIDAD:
ECONOMÍA Y POLÍTICA

GRADO:
11-B

DOCENTE:
Alejandro Hincapié Roldán

INSTITUCIÓN:
Institución Educativa Antonio Ricaurte

FECHA:
09/09/2016 Viernes
A. DEL PREÁMBULO DE LA CONSTITUCIÓN

1. ¿Qué importancia tiene el preámbulo de la constitución?

R/ El preámbulo de una Constitución puede definirse como una declaración solemne
de los propósitos del constituyente que expresa los valores, principios y
necesidades de un pueblo (o de una nación), el cual será el ordenamiento superior
que le servirá de programación de su futuro. Se trata de un enunciado previo a las
formulaciones de reglas y normativas numeradas de la constitución. Se trata el
preámbulo de la exposición de fines y principios permanentes de una población con
organización y conciencia políticas. Es por ello que debe reconocerse que
necesariamente un preámbulo presenta un contenido ideológico, que refleja el
momento histórico que vive un estado y la ideología que, por lo menos,
imaginariamente aparece como dominante.

2. ¿De qué manera el preámbulo de la constitución además de expresar los

artículos de la comunidad política también marca derroteros jurídicos para la
acción del estado?
R/El preámbulo marca un derrotero y unos principios básicos además del estado se
utilizan las palabras nación. Es una expresión político-jurídica que permite
desarrollar los fines esenciales del estado.

3. ¿Proponga una reforma al preámbulo constitucional y sustente su

propuesta?
R/ Propongo una reforma que permita el acceso fácil a los estudios superiores
porque de esta manera todo colombiano podrá tener más oportunidades de estudio
y trabajo.

4. ¿Cuáles son los fines del preámbulo?

R/ Afianzar la justicia ,Constituir la unión nacional,Consolidar la paz interior,Proveer
a la defensa común,Promover el bienestar general,Asegurar los beneficios de la
libertad.
5. ¿Cuál es la conclusión del preámbulo de la constitución nacional?
R/ El Preámbulo refleja, en primer lugar, una manifestación de fe en el pueblo como
fuente de poder, ya que extrae la legitimidad de la representación de los
constituyentes del pueblo de la Nación Argentina. En segundo lugar, reconoce la
preexistencia histórica de las provincias, sin cuya voluntad no hubiera sido posible
organizar el Estado. En tercero, plasma las ideas dominantes del orden
constitucional. En cuarto, expresa las finalidades fundamentales del Estado.

6. ¿Qué se entiende por nación?

R/Conjunto de personas de un mismo origen étnico que comparten vínculos
históricos, culturales, religiosos, etc.

​7. ¿Qué se entiende por pueblo?

R/ Conjunto de personas que viven en una población, región o país determinado.

8. ¿Qué se entiende por poder soberano?

R/ Se entiende que quien ejerce el poder público lo hace legítimamente. Esto quiere
decir que posee facultad, indiscutible autoridad.

9. ¿Qué se entiende por poder público?

R/ Es la capacidad que tiene el estado para obligar a alguien a realizar un acto
determinado.

10. ¿Qué es la nacionalidad?

R/ Condición que reconoce a una persona la pertenencia a un estado o nación, lo
que conlleva una serie de derechos y deberes políticos y sociales.

11. ¿Quiénes son nacionales en colombia?

R/ Todo aquel que haya nacido en colombia.

12. ¿Cuáles son los aspectos constitutivos del estado?

R/ Población, territorio, unidad jurídica, unidad natural, unidad indivisibilidad, poder.

B. DE LOS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA CONSTITUCIÓN

13. ¿Cuál es su concepción acerca de los principales fundamentales de la

constitución?
R/ Tratar el tema de los principios generales del Derecho Constitucional hace
evidente la necesidad de conceptualizar en qué consiste la Constitución, pues éste
es el margen de los principios a investigar.

14. ¿Qué forma adopta para su gobierno la nación colombiana?

R/ Artículo 1. Colombia es un Estado Social de derecho, organizado en forma de
República unitaria, descentralizada, con autonomía de sus entidades territoriales,
democrática, participativa y pluralista, fundada en el respeto de la dignidad humana,
en el trabajo y la solidaridad de las personas que la integran y en la prevalencia del
interés general.

15. ¿Qué derechos y libertades protegen las autoridades de la república?

R/-Los derechos,las garantías y los deberes
- los derechos fundamentales
-los derechos sociales económicos y culturales
-los derechos colectivos y ambientales

16. Explicar en detalle el Artículo Primero de la Constitución.

R/ Expresa un nuevo modelo democrático para nuestro país. Un estado social de
derecho debe regirse bajo los siguientes ejes: Igualdad y Libertad: como derechos
fundamentales que el estado debe defender. Estado como gestor: de manera
intervencionista más no controladora, o República unitaria descentralizada. Las
repúblicas, es decir los Estados democráticos, se organizan de una manera
centralista, que llaman unitaria, o de una manera federalista, confederalista.
17. Haga un paralelo entre las maneras como se define la República de
Colombia en las constituciones de 1886 y 1991 y realice tres conclusiones de
ese paralelo.

Constitución 1886 Constitución 1991

De carácter centralista y presidencialista La conforma 13 títulos y 380 artículos

Los gobernadores son libres nombramientos y Además del presidente, se incluyen:los

remoción por el presidente, para períodos de dos establecimientos públicos y las empresas del
años estado. Se crea la vicepresidencia. Los
gobernadores y alcaldes son de elección
popular, para periodos de tres años.
Se eliminan los suplentes

La administración de justicia corresponde a la Se crean la Corte Constitucional, el Consejo

Corte Suprema de Justicia, los tribunales Superior de la Judicatura y la Fiscalía General de
superiores y los juzgados. la Nación, como complemento de la
administración judicial

reivindico lo conservable de las constituciones Permite que el proceso de renovación y de

anteriores e incorporar los derechos y libertades cambio, fructifique en la construcción de una
de lo llamado constitucionalismo liberal, nueva democracia. Estamos frente a una
restableciendo el orden institucional y verdadera revolución pacífica: se ha partido en
consolidando la república. dos la historia de nuestra república.

En la constitución de 1886 son de libre En la constitución de 1991 los gobernadores y

nombramiento y remoción por el presidente alcalde son de elección popular

1886 regia la religión católica 1991 había libertad de culto

Conclusiones

● la modificación del régimen electoral por circunscripciones, la conformación

actual del Congreso, la organización político-administrativa del país y de
Bogotá, la implementación de los programas de grandes.
● Reformada 70 veces. (Constitución de 1886)
● Evolución a la libertad de culto. (Constitución de 1991)
18. ¿Qué características tiene el Estado Social de Derecho?
R/ El Estado de Bienestar Keynesiano fue determinante en la construcción del
Estado Social de Derecho, su mecanismo de intervención estatal para corregir los
desajustes económicos y sociales generados por el capitalismo, constituyeron las
bases de accionar del Estado Social.

-Visión Política: Al Estado se le asigna la función de defender y garantizar la

democracia. Para esto debe promover la participación ciudadana: impulsar
asociaciones civiles

-Visión económica: Al Estado se le asigna la función de intervenir la economía, pero

además es el encargado de dirigir integralmente el proceso de desarrollo. El Estado
debe establecer las formas y reglas de juego de las relaciones económicas para
garantizar a todos su participación en el sistema y el ejercicio de la libertad
económica.

19. ¿Qué significa la expresión “Colombia es un estado social de derecho

organizado en forma de República unitaria descentralizada, con autonomía de
sus entidades descentralizadas”?
R/ La expresión significa que los constituyentes en representación del pueblo
decidieron una forma específica de estado con exclusión de otras.

20. ¿Qué se quiere significar cuando en el artículo primero se preceptúa

“Colombia es una República democrática y participativa”?
R/La soberanía del pueblo. Impulsa la participación ciudadana con el fin de que el
pueblo pueda contar con representantes activos.

21. ¿Qué se quiere significar cuando se señala que “Colombia es una

república pluralista fundada en la dignidad humana y el trabajo”?
R/ Quiere decir que en esta se acepta la diversidad social e ideológica en materia
política, fundada en el bienestar del pueblo.
22. Recuerde 5 principios del Estado Colombiano.
R/Artículo 6. Los particulares sólo son responsables ante las autoridades por
infringir la Constitución y las leyes. Los servidores públicos lo son por la misma
causa y por omisión o extralimitación en el ejercicio de sus funciones.

Artículo 7. El Estado reconoce y protege la diversidad étnica y cultural de la Nación

colombiana.

Artículo 8. Es obligación del Estado y de las personas proteger las riquezas

culturales y naturales de la Nación.

Artículo 9. Las relaciones exteriores del Estado se fundamentan en la soberanía

nacional, en el respeto a la autodeterminación de los pueblos y en el reconocimiento
de los principios del derecho internacional aceptados por Colombia.

De igual manera, la política exterior de Colombia se orientará hacia la integración

latinoamericana y del Caribe.

Artículo 10. El castellano es el idioma oficial de Colombia. Las lenguas y dialectos

de los grupos étnicos son también oficiales en sus territorios. La enseñanza que se
imparta en las comunidades con tradiciones lingüísticas propias será bilingüe.

23. ¿Cuáles son los diez principios fundamentales de la constitución?

R/ Artículo 1. Colombia es un Estado social de derecho, organizado en forma de
República unitaria, descentralizada, con autonomía de sus entidades territoriales,
democrática, participativa y pluralista, fundada en el respeto de la dignidad humana,
en el trabajo y la solidaridad de las personas que la integran y en la prevalencia del
interés general.
Artículo 2. Son fines esenciales del Estado: servir a la comunidad, promover la
prosperidad general y garantizar la efectividad de los principios, derechos y deberes
consagrados en la Constitución; facilitar la participación de todos en las decisiones
que los afectan y en la vida económica, política, administrativa y cultural de la
Nación; defender la independencia nacional, mantener la integridad territorial y
asegurar la convivencia pacífica y la vigencia de un orden justo.

Las autoridades de la República están instituidas para proteger a todas las personas
residentes en Colombia, en su vida, honra, bienes, creencias, y demás derechos y
libertades, y para asegurar el cumplimiento de los deberes sociales del Estado y de
los particulares.

Artículo 3. La soberanía reside exclusivamente en el pueblo, del cual emana el

poder público. El pueblo la ejerce en forma directa o por medio de sus
representantes, en los términos que la Constitución establece.

Artículo 4. La Constitución es norma de normas. En todo caso de incompatibilidad

entre la Constitución y la ley u otra norma jurídica, se aplicarán las disposiciones
constitucionales.

Es deber de los nacionales y de los extranjeros en Colombia acatar la Constitución y

las leyes, y respetar y obedecer a las autoridades.

Artículo 5. El Estado reconoce, sin discriminación alguna, la primacía de los

derechos inalienables de la persona y ampara a la familia como institución básica de
la sociedad.

Artículo 6. Los particulares sólo son responsables ante las autoridades por infringir
la Constitución y las leyes. Los servidores públicos lo son por la misma causa y por
omisión o extralimitación en el ejercicio de sus funciones.
Artículo 7. El Estado reconoce y protege la diversidad étnica y cultural de la Nación
colombiana.
Artículo 8. Es obligación del Estado y de las personas proteger las riquezas
culturales y naturales de la Nación.

Artículo 9. Las relaciones exteriores del Estado se fundamentan en la soberanía

nacional, en el respeto a la autodeterminación de los pueblos y en el reconocimiento
de los principios del derecho internacional aceptados por Colombia.

De igual manera, la política exterior de Colombia se orientará hacia la integración

latinoamericana y del Caribe.

Artículo 10. El castellano es el idioma oficial de Colombia. Las lenguas y dialectos

de los grupos étnicos son también oficiales en sus territorios. La enseñanza que se
imparta en las comunidades con tradiciones lingüísticas propias será bilingüe.

​C. DE LA ESTRUCTURA DE LA CONSTITUCIÓN

24. Represente en un mapa conceptual la estructura de la constitución.

25. Describa cómo se considera la participación democrática en la
constitución.
R/. El voto, herramienta mediante la cual el ciudadano colombiano elige de manera
activa a las personas que considera idóneas para su representación en las
instituciones del gobierno (Presidencia, vice-presidencia, Cámara de
representantes, Senado, Alcaldías, Gobernaciones, Concejos distritales y
municipales, Alcaldías locales).
El plebiscito, herramienta utilizada por el Presidente de la República para refrendar
una decisión con la opinión del pueblo. El Presidente anuncia el uso del plebiscito y
los ciudadanos votan para apoyar o rechazar la decisión puesta en cuestión.

El referendo, herramienta utilizada para convocar a los ciudadanos a la aprobación

o al rechazo de un proyecto de ley o una norma jurídica vigente. El referendo puede
ser nacional, regional, departamental, distrital, municipal o local.

El referendo Derogatorio y Aprobatorio, herramienta mediante la cual se pone a

consideración de la ciudadanía la derogación o aprobación de una ley, una
ordenanza, un acuerdo o una resolución local.

La consulta popular, herramienta mediante la cual se plantea una pregunta de

carácter general sobre un asunto de trascendencia nacional, departamental,
municipal, distrital o local, por parte del Presidente de la República, el Gobernador o
el Alcalde, para que los ciudadanos se pronuncien al respecto. Este mecanismo
puede ser utilizado para convocar una Asamble Constituyente, con el fin de someter
a consideración popular las decisiones allí establecidas.

El cabildo abierto es la reunión pública de los concejos distritales, municipales y de

las juntas administradoras locales (JAL), con el objetivo de que los habitantes
puedan participar directamente en la discusión de asuntos de interés para
comunidades.

La Iniciativa Popular es el derecho político de un grupo de ciudadanos de presentar

proyectos de ley y de acto legislativo (que pretende reformar la constitución) ante el
Congreso de la República, de ordenanza ante las Asambleas Departamentales, de
acuerdo ante los Concejos Municipales o Distritales y de resolución ante las Juntas
Administradoras Locales (JAL), y demás resoluciones de las corporaciones de las
entidades territoriales, de acuerdo con las leyes que las reglamentan, según el caso,
para que sean debatidos y posteriormente aprobados, modificados o negados por la
corporación pública correspondiente.

La Revocatoria del Mandato es un derecho político por medio del cual los
ciudadanos dan por terminado el mandato que le han conferido a un Gobernador o a
un Alcalde.

La tutela es el mecanismo creado en el artículo 86 de la Constitución de 1991,

mediante el cual toda persona puede reclamar ante los jueces la protección
inmediata de sus derechos constitucionales fundamentales, cuando estos resultan
vulnerados o amenazados por la acción o la omisión de cualquier autoridad pública
o de los particulares en los casos.

26. Describa cómo se considera la ciudadanía en la constitución.

R/Se considera como una herramienta creada para promover en los y las
estudiantes la comprensión de los principios fundamentales de nuestra democracia
constitucional y el reconocimiento del céntrico papel que ocupan como ciudadanos y
ciudadanas en la validación y realización de los mandatos incluidos en nuestra
Constitución Política.

27. Realice un cuadro comparativo sobre la importancia de los partidos

políticos y la oposición.

Importancia de los partidos políticos Oposición política

Una agrupación política, un partido es reunión Relación de tesis, antítesis y síntesis. Siendo la
de hombres y mujeres que se identifican en síntesis el cambio, resultado de la lucha
pensamientos aplicables al ejercicio de perpetua gobernantes-gobernados que se
gobernar, cambiando la sociedad, dándole denomina oposición política. Solo el
orientaciones a las gentes para que mejoren, o enfrentamiento entre un pueblo que se revela
estabilizando lo ya logrado. Entre nosotros hubo contra un gobierno opresor puede dar paso a la
formaciones político-sociales que buscaron revolución que desembocará en la igualdad
mantener situaciones determinadas, pero el para las partes y el cumplimiento de los
desarrollo de la sociedad les demostró que su intereses.
camino era retardado y que las mayorías no
renunciaba a las conquistas alcanzadas.
Vivimos la violencia, que se utilizó como
pretexto para suprimir la actividad electoral,
pero los mismos partidos reaccionaron para
volver a tal brega, que es la adecuada para
realizar los cambios necesarios.
28. En un cuadro comparativo relacione las principales funciones de cada una
de las ramas del poder público en la estructura del estado.
R/

Rama judicial Rama legislativa Rama ejecutiva

Es el encargado de administrar Representado por el Congreso Representado por el

justicia en nuestro país, así en
algunos casos esta función es
ejercida por las otras ramas del
poder o por los particulares. La
rama judicial vela por el
cumplimiento de la ley y
castiga a sus infractores.
Según la Constitución, el poder
judicial está conformado por la
Fiscalía General de la Nación y
por otros cuatro organismos,
conocidos en conjunto como
las Altas Cortes: la Corte
Constitucional, la Corte
Suprema de Justicia, el
Consejo de Estado y el
Consejo Superior de la
Judicatura.
de la República (Senado y
Cámara de Representantes).
Entre sus funciones más
importantes están: promulgar y
modificar las leyes, reformar la
Constitución, ejercer control
político sobre las acciones del
Gobierno y elegir a altos
funcionarios pertenecientes a
la rama judicial, los organismos
de control y la Organización
Electoral.
Presidente de la República,
que hace las veces de Jefe de
Estado y Jefe de Gobierno.
También está integrado por los
ministros, los directores de los
departamentos administrativos
y los superintendentes, que
tienen la función primordial de
garantizar el cumplimiento de
los derechos y deberes de
todos los colombianos. En el
nivel regional está
representado por
gobernadores y alcaldes.

29. Defina la importancia de cada uno de los organismos de control del Estado
Colombiano.

-R/ LA CONTRALORÍA GENERAL DE LA REPÚBLICA

La Contraloría General de la República es el máximo órgano de control fiscal del
Estado. Su misión es Vigilar y controlar, oportuna y efectivamente los recursos
públicos destinados al cumplimiento de los fines esenciales del Estado Social de
Derecho.
LAS FUNCIONES DE LA CONTRALORIA GENERAL SON: La Contraloría General
de la República ejerce, en representación de la comunidad, la vigilancia de la
gestión fiscal y de los particulares o entidades que manejan fondos o bienes de la
Nación.
LA PROCURADURÍA GENERAL DE LA NACIÓN
La Procuraduría General de la Nación es el máximo organismo del Ministerio
Público. Tiene autonomía administrativa, financiera y presupuestal en los términos
definidos por el Estatuto Orgánico del Presupuesto Nacional y ejerce sus funciones
bajo la suprema dirección del Procurador General de la Nación.
LAS FUNCIONES DE LA PROCURADURÍA SON: La procuraduría se encarga de
Vigilar el cumplimiento de la Constitución y la Ley, promover la protección de los
derechos fundamentales, el respeto de los deberes ciudadanos y proteger el
patrimonio público, siendo referente de eficiencia, eficacia y valoración ética en el
ejercicio de la función pública.
-La función preventiva
-La función de intervención
-La función disciplinaria
LA DEFENSORÍA DEL PUEBLO
La Defensoría del Pueblo es un organismo que forma parte del Ministerio Público,
ejerce sus funciones bajo la suprema dirección del Procurador General de la Nación
y le corresponde esencialmente velar por la promoción, el ejercicio y la divulgación
de los derechos humanos. Son tres las áreas prioritarias de acción de la institución:
1. Educar a los colombianos en la autonomía, la igualdad, el pluralismo y el respeto
al otro.
2. Adelantar una amplia campaña de promoción de los derechos, que en estricto
sentido no es similar a la función educativa.
3. Es la defensa del ciudadano. A través de la Defensoría del Pueblo, el ciudadano
se potencia, el ciudadano se fortalece.
AUDITORÍA GENERAL DE LA REPÚBLICA
Actualmente es el organismo de nivel superior del control fiscal en Colombia, dotado
de autonomía e independencia y cuyo objetivo primordial es vigilar la gestión fiscal
de todas las contralorías del país.
LAS FUNCIONES DE LA AUDITORÍA GENERAL SON: Determinar las políticas,
estrategias, planes, programas y proyectos para el cabal cumplimiento de la
vigilancia de la gestión fiscal y el adecuado funcionamiento administrativo de la
Auditoría General de la República, con base en su autonomía administrativa,
jurídica, contractual y presupuestal.

LAS PERSONERÍAS
La personería municipal es una de esas instituciones del orden municipal, que, a
pesar de su importancia y de la trascendencia de los sus objetivos que debe
procurar, lo mismo que por y del papel que ha asumido desempeñado durante su
larga trayectoria en la vida municipal, no ha sido comprendida y entendida
suficientemente en sus acciones, actuación y posibilidades por las comunidades
locales y, aun, ni por las autoridades municipales, y demás autoridades municipales,
departamentales y nacionales.

LA REGISTRADURÍA
La misión de la Registraduría Nacional del Estado Civil, en la mayoría de los puntos
del Plan de Desarrollo “Hacia un Estado Comunitario”, se constituye en un factor
fundamental de claridad y confianza para el logro de buena parte de los objetivos allí
planteados.
30. Describa cómo está organizado territorialmente el estado Colombiano
 31. Realice un escrito de cuatro párrafos en los que le hace críticas a la
estructura de la constitución.
R/La constitución fue diseñada principalmente para hacer valer los derechos, al
mismo tiempo que se ha ido modificando con el pasar de los años buscando
reglamentos que fomenten una sociedad ética.Más sin embargo es todo lo contrario
ha sido la chispa de la discordia en el país permitiendo la salida fácil de aquellos
delincuentes.
Esto dio legitimidad renovada a la democracia y acabó con la justificación de la
lucha armada y de la revolución.
Sin embargo, la población ha visto que la destrucción de los partidos tradicionales,
que se logró, condujo a la desaparición de los partidos y a su reemplazo por un
sistema de poderes locales que controlan, en forma poco democrática, los
ejecutivos locales y regionales y buena parte del congreso.

La ​ ​creación de un marco normativo dentro del cual se determina la estructura del

estado, mediante la distribución de poderes; como por ejemplo, las ramas
legislativas, ejecutiva, judicial, donde se deja en claro su rol, funciones, operación,
etc

La constitución de la república fue aprobada tras asamblea constituyente en 1991.

Esta se encuentra dividida en dos partes una diagnostica, donde se encuentra el
contenido filosófico, los valores, derechos y libertades que caracterizará y tendrá
la nación y el estado en una parte orgánica donde se explica la forma y estructura
del estado.

En esta se expresa que la educación es un derecho de la persona y un servicio

público que tiene una función social: con ella se busca el acceso al conocimiento, a
la ciencia, a la técnica y a los demás bienes y valores de la cultura, que formara al
colombiano en el respeto a los derechos humanos a la paz y a la democracia.

32. Defina los mecanismos y herramientas de protección constitucional que

hay en Colombia.

· ​Acción de tutela: La acción de tutela es un mecanismo que tiene por objeto la

protección de los derechos constitucionales fundamentales, aún aquellos que no se
encuentren consagrados en la constitución, cuando estos resulten vulnerados o
amenazados por la acción o la omisión de cualquier autoridad pública.

· Acción de Cumplimiento: La acción de cumplimiento fue desarrollada mediante la

ley 393 de 1997. A continuación se analizan los aspectos más importantes de este
mecanismo, para un estudio más amplio de la acción de cumplimiento
 recomendamos examinar la ley 393 de 1997 y la jurisprudencia de la Corte
Constitucional y el Consejo de Estado.

· Acciones populares: Busca evitar el daño contingente, hacer cesar el peligro, la

amenaza, la vulneración o restituir la cosa a su estado anterior cuando fuere
posible.

· Derecho de Petición: es un derecho que la Constitución nacional en su artículo

23 ha concedido a los ciudadanos para que estos puedan presentar peticiones a las
autoridades, para que se les suministre información sobre situaciones de interés
general y/o particular.

· Habeas Corpus: Procedimiento jurídico mediante el cual cualquier ciudadano

puede comparecer inmediatamente ante el juez para que este determine sobre la
legalidad del arresto.

· Hábeas Data: es una ​acción jurisdiccional​, normalmente ​constitucional​, que

puede ejercer cualquier ​persona física o jurídica, que estuviera incluida en un
registro o ​banco de datos de todo tipo, ya sea en instituciones públicas o privadas,
en registros informáticos o no, a fin de que le sea suministrada la información
existente sobre su ​persona​, y de solicitar la eliminación o corrección si fuera falsa o
estuviera desactualizada.

33. ¿A qué se refiere la expresión “ toda constitución responde al anhelo de

los gobernados”?

R/ Se refiere a que toda constitución está diseñada para satisfacer las necesidades
de todas las personas para las que aplica, en nuestro caso, la población
colombiana.

​ 4. En un cuadro comparativo relacione las similitudes y diferencias entre

3
constitución escrita y constitución consuetudinaria.

R/
Constitución escrita Constitución consuetudinaria

La forma escrita responde a razones de técnica Constitución consuetudinaria es aquella que no

organizativa del ordenamiento político, y tiende
a asegurar una estabilidad de las estructuras
políticas. La forma escrita tiene un significado
instrumental respecto de la ideología de la que
el ordenamiento constitucional es portador, y
frecuentemente ha desembocado en las
llamadas constituciones-programa, que
contienen un conjunto de directivas específicas
a cumplir en corto, mediano y largo plazo; y ha
producido también un desarrollo de
disposiciones económicas y sociales que
exceden el marco de las normas sobre
repartición y uso del poder político.
está recogida en un solo texto escrito, adoptado
formalmente como tal, sino que se desprende
de leyes o de costumbres a las cuales, por su
contenido, se les ha dado el rango de leyes
constitucionales. Puede decirse que existe
constitución consuetudinaria cuando los
principios de organización del estado resultan
de prácticas o de tradiciones consagradas por
el uso a lo largo de los años, a las cuales se les
otorga fuerza jurídica.
35. Según la constitución ¿de qué manera está integrado y distribuido el
territorio en Colombia?

Colombia es una república unitaria según la ​constitución nacional de 1991​. Sin

embargo posee una descentralización administrativa como parte de las ​políticas de
desarrollo llevadas a cabo por el gobierno nacional, por medio de las cuales gran
parte de la administración del Estado se reparte entre las entidades
administrativas-territoriales de menor nivel. Dichas entidades, organizadas
jerárquicamente, son los departamentos y municipios, que conforman así los
diferentes niveles de organización territorial de la república.

36. En un cuadro comparativo relacione y diferencie los conceptos de

pueblo,nación y población según la constitución.

R/

Pueblo Nación Población

Este es un ​concepto más Conjunto de hombres que es la ​sociedad humana y

restringido, ya que se refiere a habitan generalmente un jurídicamente organizada que
la parte de la población que mismo territorio y tiene cierta le da base de sustentación al
tiene el ejercicio de los unidad de raza, ​lengua y Estado, es decir es la razón de
derechos​ políticos religión que les crea ser de la existencia del
aspiraciones, tradiciones y Estado; entonces entendemos
recuerdos comunes, todo lo como población, al número de
cual caracteriza un querer vivir hombres y mujeres que
colectivo. componen un Estado.

es el conjunto de habitantes de es un sujeto político en el que es un conjunto de individuos

una nación,región o país reside la soberanía de la misma especie que
constituyente de una nación ocupan una misma área
geográfica

37. ¿Qué se entiende por poder político? Según la constitución.

R/ Artículo 40. Todo ciudadano tiene derecho a participar en la conformación,
ejercicio y control del poder político. Para hacer efectivo este derecho puede:

1. Elegir y ser elegido.

2. Tomar parte en elecciones, plebiscitos, referendos, consultas populares y otras
formas de participación democrática.
3. Constituir partidos, movimientos y agrupaciones políticas sin limitación alguna;
formar parte de ellos libremente y difundir sus ideas y programas.
4. Revocar el mandato de los elegidos en los casos y en la forma que establecen la
Constitución y la ley.
5. Tener iniciativa en las corporaciones públicas.
6. Interponer acciones públicas en defensa de la Constitución y de la ley.
7. Acceder al desempeño de funciones y cargos públicos, salvo los colombianos,
por nacimiento o por adopción, que tengan doble nacionalidad. La ley reglamentará
esta excepción y determinará los casos a los cuales ha de aplicarse.

Las autoridades garantizarán la adecuada y efectiva participación de la mujer en los

niveles decisorios de la Administración Pública.

Entonces se entiende que en una democracia el poder político es el pueblo mismo?

38. ¿Cual es la relación entre Estado y Territorio en la constitución?

R/ El estado está destina a deliberar o a dirigir a las personas mientras se
encuentren en el territorio consolidado por el país.
El territorio es un elemento material y esencial del Estado. En la actualidad tampoco
hay territorios que no estén sometidos al poder de un Estado, directa o
indirectamente. Debe tenerse en cuenta que desde el punto de vista del Derecho, la
relación entre Estado y el elemento territorio es absolutamente indiferente a la
extensión del mismo.

39. ¿Podrá existir jurídicamente un Estado sin territorio? ¿Cuales ejemplos

existen en el mundo?
R/ La Soberana Orden Militar y Hospitalaria de San Juan de Jerusalén, de Rodas y
de Malta fue fundada en el siglo XI, en plenas Cruzadas, para proporcionar atención
médica a los creyentes que peregrinaban a Tierra Santa. Posteriormente, extendió
su actividad a la protección de los cristianos frente a los musulmanes y tras la
conquista de Jerusalén construyó allí su primera sede, el Krak de los Caballeros,
luego trasladada a San Juan de Acre.
A pesar de no tener territorio propio, la Orden de Malta mantiene relaciones
diplomáticas con 104 países y posee diversas embajadas a lo largo del mundo,
aunque probablemente no se considerarán territorio de ese país.

40. ¿Qué es derecho constitucional?

R/ Tiene como objetivo el estudio del gobierno y la regulación de los poderes
públicos, tanto en su relación con los ciudadanos como entre sus distintos
órganos.

41. ¿Qué es constitución política?

R/ la constitución política es nuestra máxima ley . Como ella misma lo dice es la
norma de normas, es un conjunto de reglas que establece la forma en que debemos
comportarnos todos los que vivimos en colombia.

42. ¿Qué es pedagogia constitucional?

R/ El artículo 41 de la Constitución aprobada en 1991 ordena al Estado hacer la
pedagogía constitucional, es decir, enseñar, divulgar, presentar ante el público los
valores, principios y normas que conforman la Carta Política de los colombianos.

43. ¿Qué son escenarios de participación?

R/ son espacios de representación de construcción de políticas públicas, locales ,
regionales y nacionales.

44. ¿Qué es centralización política?

R/ Es la concentración del poder de un estado en una capital o ciudad principal.

45. ¿Qué es descentralización administrativa?

R/ Es la asignación de funciones o competencias administrativas a personas
públicas diferentes del estado.
46. ¿Qué es sociedad?
R/ Grupo de individuos marcados por una cultura en común, un cierto folclore y
criterios.

47. ¿Qué es sociedad civil?

R/ aquellos individuos con el título de ciudadanos de una sociedad determinada que
actúan de manera colectiva, con el objetivo de tomar decisiones en lo concerniente
al ámbito público, por fuera de cualquier tipo de estructura gubernamental.

48. ¿Qué es sociedad política?

R/es una organización social heterogénea, puesto que está constituida por
diferentes grupos étnicos previos,, orientada a mantener la ​propiedad del propio
territorio frente a otras sociedades políticas,

49. ¿Qué es derecho?

R/ Es el conjunto de reglamentaciones, leyes y resoluciones, enmarcadas en un
sistema de instituciones, principios y normas que regulan la conducta de humana
dentro de una sociedad, con el objetivo de alcanzar el bien común, la seguridad y la
justicia.

50. ¿Cómo se considera el estado en las teorías marxistas?

R/ La concepción marxista del Estado es fruto de una forma determinada de
entender las ​relaciones de poder​. El ​Estado​, para el ​marxismo​, aparece como un
producto del carácter irreconciliable de las ​contradicciones de clase​, en palabras de
Marx​, ”la anatomía de la sociedad civil hay que buscarla en la economía política”.​1
Señalan que por regla general pertenece a la clase más poderosa, la ​clase
económicamente dominante.

51. ¿Cómo se considera el estado en las teorías anarquistas?

R/ Para los anarquistas el Estado capitalista constituye una estructura que posibilita
la explotación de la clase obrera y por ello debe ser destruido.
52. Defina los conceptos de poder y soberanía.
R/ Poder: facultad, habilidad, capacidad o autorización para llevar a cabo una
determinada acción. El poder implica también poseer mayor fortaleza corporal e
intelectual en relación a otro individuo y superarlo en una lucha física o en una
discusión.

Soberanía:​ ​concepto que le da todo el poder a la nación, es decir a los ciudadanos.

54. ¿Cuáles son las relaciones y diferencias entre poder y dominación?

R/El poder es una fuerza que se ejerce contra algo para algún fin.
la dominación es el control que se tiene de una cosa para un fin, sin ejercer ninguna
fuerza.

El poder y la dominación van de la mano,se ha usado el poder y la fuerza para

dominar a las personas.

55. En un cuadro comparativo relacione las diferencias entre persona

individual, persona colectiva y persona jurídica.

Persona individual Persona colectiva Persona juridica

las únicas personas que La persona colectiva es la (o persona moral) es una

estrictamente hablando,son los
seres humanos individuales y
concretos.
Prueba de ello es que no
encontramos en la realidad,
otros entes distintos del ser
humano, que tengan por lo
tanto una esencia ontológica
diversa de la de este y que
sean personas jurídicas.
"unidad"​ que el orden jurídico organización con derechos y
crea, integrada por un grupo o obligaciones que existe, pero
no como ​individuo​, sino como
conjunto de individuos que
institución y que es creada por
establecen entre sí relaciones
una o más ​personas físicas
para determinados fines. La para cumplir un objetivo social
persona colectiva, a través de que puede ser con o sin ánimo
sus órganos, pueden realizar de lucro.
actos que le son atribuibles. El
conjunto de los miembros de la
"unidad"​, algunos de ellos o
uno en lo individual, o incluso
no miembros, de acuerdo con
la forma y los procedimientos
que el orden estatuye, son los
"órganos"​ de la "unidad"​.

56. ¿En un cuadro comparativo relacione y diferencie los conceptos de

derecho público y derecho privado?

R/
Derecho público Derecho privado
Es la parte del ordenamiento jurídico que regula
las relaciones entre personas o entidades
privadas con los órganos que ostentan el poder
público cuando estos últimos actúan en
ejercicios de sus legítimas potestades públicas.
es la rama del ​derecho que se ocupa,
preferentemente, de las ​relaciones jurídicas
entre particulares. La distinción entre derecho
privado y ​derecho público constituye,
históricamente, uno de los fundamentos
principales de la sistematización del derecho.

57. Realice un mapa conceptual sobre las distintas formas de estado que
existen y sus componentes.

58. Realice un mapa conceptual sobre las distintas formas de gobierno que
existen y sus componentes
59. Escriba un texto de seis párrafos sobre las ventajas y desventajas de la
constitución.
R/ Ventajas: Son múltiples las ventajas que se encuentran, ya que se define con
seriedad y precisión cada parte en la que se divide y lo que la compone, por ejemplo
se dice que en la parte dogmática están aquellas normas que tiene los derechos
inherentes de las personas. Según la lectura son aquellas que son inalterables o
verdades inconclusas.

Ya que llevan aquellos derechos importantes para el buen funcionamiento del

estado y de la vida cotidiana de todo ser humano. Además se tuvo en cuenta que
los derechos y deberes que quedaron escritos no solo deberían quedar en esto, sino
en hechos concretos. Y es muy bueno que exista la parte dogmática ya que es
donde se respeta y se defiende aquellos derechos vitales.

En la parte orgánica fue cómo está organizada e incluso define dentro de ellas como
está sub organizada (las 3 ramas legislativa, ejecutiva y judicial) y la más grande
ventaja es que no está concentrado todo el poder en un solo organismo sino que
hay uno encargado de las leyes otro encargado de ejecutar la ley y el último controla
los conflictos entre el estado y el ciudadano o entre los mismos ciudadanos evitando
así despotismos.

Desventajas: si se hubiera dividido en más partes se hubiera podido estudiar y

poner atención con más cuidado a muchos detalles, los cuales se pierden al
encontrar otros temas más importantes que se llevan toda la atención.

Bajo cubrimiento de las necesidades básicas de las personas en zonas alejadas

por la baja asistencia y presencia por parte del estado, violación y vulnerabilidad de
los derechos humanos.

Falta de honestidad y mal manejo de recurso por parte de los funcionarios del
estado,ya que no cumplen con sus deberes lo cual los impulsa a buscar beneficios
propios y no colectivos que favorezcan a todos los ciudadanos

60. Relacione los 10 principales aprendizajes que obtuvo sobre el estudio de la

constitución colombiana.

● El aspecto a resaltar por encima de todo lo aprendido anteriormente, es tan

simple como que se tiene una constitución forjada en valores y en intereses
colectivos, pero se la tiene descartada en la más profunda ignorancia, por la
 cual no se da el pueblo la oportunidad de hacerla cumplir en toda su
extensión.
● Todos tenemos acceso a ciertos derechos y deberes que facilitan nuestra
vida y nuestra integridad de personas dentro del país, pero nadie los hará
válidos por nosotros, nosotros mismos debemos estudiarlos y hacerlos
prácticos a nuestro día a día.
● En caso tal de que la constitución no sea respetada, tenemos diferentes
mecanismos o herramientas para hacerla válida, tales como la acción de
tutela, la acción de cumplimiento, las acciones populares, el habeas corpus y
el habeas data.
● Que la constitución se puede reformar por el pueblo mediante referendo.
● “La paz es un derecho y un deber de obligatorio cumplimiento” aprendí que
muchas de esas leyes que están ahí escritas no se cumplen.
● Que la mujer y el hombre deben tener los mismo derechos siempre, a pesar
de que en Colombia se vea tanto machismo y feminismo en estos últimos
tiempos.
● Que el país tiene una estructura más compleja de lo que creemos y nos
enseñan popularmente, ya que tiene un gran número de instituciones y
entidades pendientes del pueblo y diseñadas para ayudar a las personas en
lo que necesiten para cada caso específico.
● Aprendí que u​n ​Estado Social de Derecho además de respetar la legalidad,
respeta y protege los derechos de los ciudadanos
● El conocimiento adquirido en este estudio permite formarme no solo como un
estudiante ético sino también como ser político permitiendo conocer cada
uno de los sectores que favorecen y desfavorecen mi país
● ​“​El adolescente tiene derecho a la protección y a la formación integral” a
pesar de que los adolescentes somos tan amparados, la mayoría de actos
delincuenciales son realizados por menores de edad.

61. Escriba cinco conclusiones generales sobre el trabajo realizado.

R/
● La constitución política de 1991 hizo mucho énfasis en una nueva
normatividad que buscaba proteger los derechos humanos y la integridad de
toda persona que habitara dentro del país.
● En colombia se ha promulgado un conjunto de normas legales que han
afectado de manera negativa al igual positiva en nuestro país.
● Hay demasiadas cosas útiles dentro de nuestra constitución que son básicas
para el correcto funcionamiento de nuestro Estado, pero que debido a la poca
información que busca la gente del pueblo, vulnera, o deja vulnerar varios
artículos, derechos y deberes presentes en ella.
● En la historia colombiana nos cuesta que los problemas pueden ser
solucionados con reformas normativas .
● Teniendo en cuenta todas las normativas planteadas en la constitución,
podemos darnos cuenta de que no sólo el pueblo, sino también el gobierno
falla en el cumplimiento de sus funciones, y lo hace de manera constante.