Mes: Junio

Ejemplo: Agua y Alcohol

Actividad en Aula

1) ¿Cuál de los siguientes métodos emplearía c) cristalización

para separar la sal contenida en el agua de d) tamizado
mar? e) decantación
a) filtración
b) decantación 3) Se desea separar los componentes de
c) tamizado una mezcla de arena gruesa y
d) evaporación cemento. ¿Qué método utilizaría?
e) centrifugación a) decantación
b) filtración
2) Determine como separaría el aceite de una c) tamizado
mezcla agua – aceite. d) centrifugación
a) destilación e) solubilización
b) evaporación

Actividad Domiciliaria

1) Se desea separar los componentes de una mezcla de agua salada y aceite. ¿Qué métodos
utilizarías?
a) tamizado – decantación b) centrifugación – tamizado
c) decantación – filtración

2) Investigar sobre el tratamiento de petróleo.

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6º Primaria
 Mes: Junio

Práctica de Laboratorio
S E P A R A C I Ó N D E M E ZC L A S

FUNDAMENTO TEÓRICO

Para la separación de los componentes de una mezcla se pueden llevar a cabo procedimientos
físicos, ya sea mecánico o térmico. Para separar mezclas heterogéneas tenemos filtración,
sedimentación, centrifugación, decantación para separar mezclas homogéneas tenemos la
cristalización, destilación y cromatografía.

OBJETIVO

Conocer y aplicar algunas técnicas de separación de mezclas.

MATERIALES

Tubo de ensayo, vasos de precipitado, embudo, soporte universal, oro metálico, cápsula de
porcelana, pera de decantación, equipo para destilación, mechero, agua, tierra, sal, chicha de
jora, aceite, alcohol, yodo, tetracloruro de carbono (CCl4)

PROCEDIMIENTO

1)
Aceite
+ Separa la mezcla
Agua ¿Cómo se llama la técnica?
o
lodo …………………………………………
+ ………………………………………….
Alcoho
l
+
CCl4

Agua
1010 + Enfriar
Sal
6º Primaria