Tía Carolina Opazo Valenzuela

Colegio Armando Guzmán Morales

Evaluación de Matemática
Ecuaciones de primer grado.
Nombre: _________________________________Curso:____________________
Fecha:____________Puntaje Ideal:_40__ Puntaje Real:________Nota:________

I. ÍTEM DE COMPLETACIÓN.
1. Resuelve las siguientes adivinanzas de números con una ecuación de primer grado y
resuelve (2 puntos c/u. Total 6 puntos)

a) Si se aumenta el triple de un número por 20, la suma es 80. ¿Cuál es el número?

Ecuación:……………………………………………………………………………………

b) El doble de un número disminuido en 10 es 6. ¿Cuál es el número?

Ecuación:…………………………………………………………………………………

c) El doble de un número aumentado en cuatro da como resultado es 12. ¿Cuál es el

número?

Ecuación:……………………………………………………………………………………

II. ÍTEM DE DESARROLLO.

2. Representa las siguientes ecuaciones utilizando la balanza (3 puntos c/u. Total 9
puntos)
a) 3x + 2 = 14

b) 2 x + 8 = 20

c) 5 + x = 10
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3. Escribe una ecuación que represente las balanzas anteriores y luego resuelva. (2
puntos c/u. Total 6 puntos)

a.

b.

c.

4. Encuentra la solución de las siguientes ecuaciones utilizando procedimientos

formales (2 puntos c/u. Total 10 puntos)

a) 5x  30 …………………………………………..............………………

b) x  6  10 .……………………………………….................…………….
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c) 2x  8  12 ……………………………………...…………………...........

d) 4x  1  3 ………………………………………........................………

e) 3x  7  16 ………………………………………..............………………

III. ÍTEM DE ALTERNATIVAS

Lee el enunciado y marca la alternativa correcta (1 punto c/u. Total 9 puntos)

1. En la siguiente secuencia numérica, ¿cuál es el término general?

2. Si el término general de una secuencia es 5 + 7c, con c ∈ N , ¿qué número corresponde al

duodécimo término?
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3. ¿Cuál es el patrón de formación de la siguiente secuencia de figuras?

4. A partir de la siguiente tabla, ¿qué valor tendría la salida si la entrada fuera 15?

5. 10. Si el término general es 5 + 3n, con n ∈ N, ¿qué secuencia se relaciona con el término
general 5 + 3n con n ∈ N ?
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6. ¿Qué ecuación representa la balanza?

7. En la ecuación 2f + 34 = 376, el valor de f es:

8. ¿Qué alternativa representa: “el doble de un número aumentado en veintidós”?

9. Luego de pagar las cuentas, Belén queda con $ 680.000 de su sueldo (t). Si por las cuentas
pagó $ 125.000, ¿qué ecuación permite calcular su sueldo?