Diferencie n las interpretaciones del árbol de la vida (el sistema en el cual los

organismos pueden agruparse en especies, géneros, familias, etc.) por parte

de Linneo y de Darwin.?
Lineo clasificación jerárquica que distinguía entre reinos (por ejemplo, animal);
cada uno de esos reinos, a su vez, se encontraba dividido en clases (por
ejemplo, mamíferos) que, también, podían ser divididas en órdenes (por
ejemplo, carnívoros), familias (por ejemplo, canidae), géneros (por ejemplo,
canis) y especies (por ejemplo, lupus). Por su parte, las especies podían ser
subdivididas en subespecies o variedades (por ejemplo, canis lupus familiaris –
pastor alemán
Darwin porpone que todos los seres vivos pueden rastrear su ascendencia a un
antepasado común.

b. ¿En qué consisten las homologías y cuál es la interpretación que de estas

daba Owen? ¿Cuál es la interpretación evolutiva de las homologías dada por
Darwin?
Las homologías eran órganos o estructuras que mostraban un parecido
estructural Habría, entonces, dos tipos de similitudes entre organismos de
diferentes especies: las que tienen que ver con rasgos adaptados a cumplir la
misma función, y aquellas que involucraban parecidos estructurales
Para Darwin las homologías provienen de haber compartido un antepasado
todas las similitudes son herencia de la especie de las cuales todos provienen

c. ¿Cuál es la influencia que tuvo en Darwin la propuesta geológica de Lyell?

el ambiente cambiante de la geología de Lyell implicaba directamente la

necesidad de que los organismos mismos cambiaran para no perecer , si la
geología está modificando continuamente el entorno al elevar y destruir
montañas, las especies debían o bien emigrar en busca de condiciones en las
que sobrevivir o bien extinguirse de manera gradual.

d. ¿En qué consiste la importancia de observaciones de Darwin hechas en

Galápagos,
en particular aquellas que involucran a los diferentes picos de los pinzones?

era inadmisible sostener que Dios había creado cada una de estas variantes de
pinzones de manera independiente, para que cada una de ellas habitara una
de aquellas islas diminutas, sobre todo teniendo en cuenta que las islas eran
de reciente formación. Mucho más razonable parecía creer que habiendo
emigrado desde Sudamérica se habían establecido y cambiado para adaptarse
al nuevo entorno. Si la transformación podía generar nuevas especies, ¿por
qué no podría también, con tiempo suficiente, generar nuevos géneros, familias
o clases?

e. ¿De qué modo se interrelacionan la selección artificial (la selección realizada

por criadores) con la lectura del texto de Malthus en el descubrimiento de la
selección natural?

En la selección artificial los criadores escogían sujetos con características

semejantes que deseaban potenciar mediante la reproducción explotar esos
rasgos, y Malthus sostiene que hay recusos limitadas por lo tanto habrá una
lucha por la sobrevivencia en base a estos descubrientos Darwin determino
que en base a la variabilidad algunos individuos tenían ventajas para luchar por
los recursos por lo tanto aquellos individuos cuyos rasgos les permitían
acaparar esos recursos sobrevivirán y los van a transmitir a su descendencia
llamándola selección natural

f. Lean el texto de Darwin de la bibliografía de la materia y respondan el

siguiente
cuestionario:
1. Según dice Darwin en el prólogo, “si bien uno puede estar convencido
de la evolución, de todos modos no puede considerarse satisfecho hasta
explicar un hecho clave”. ¿En qué radica este hecho?
Radica en poder explicar Como y porque ocurren los cambios entre especies y
porque algunos perduran en tiempo y otros debido a la selección natural y la
lucha por la existencia.

2. ¿Qué es la lucha por la existencia y qué significa que debe ser

considerada en sentido amplio?

Habla de la necesidad de los individuos no solo persistir en tiempo sino

también de sus relaciones con otros individuos y especies, y de cómo dejar
descendencias,

3. En la introducción, a comienzos del capítulo III y en el capítulo IV, Darwin

expone la selección natural. ¿En qué consiste?

Es un principio, por el cual toda ligera variaci6n, si es util, se conserva, lo he

denominado yo con el termino de selecci6n natural, a fin de sefialar su relaci6n
con la facultad de selecci6n del hombre; pero la expresi6n frecuentemente
usada por Herbert Spencer de la superviviencia de los mds adecuados es mas
exacta y es algunas veces igualmente conveniente

4. ¿En qué consiste la selección sexual? ¿Cuál considera, Darwin, que es la

relación entre la selección sexual y la natural?
La seleccion sexual es parte importante de la seleccion natural dado que
que aquellos individuos que tengan una mayor ventaja de dejar
descendencia o de reproducirse, seran lo que puedan transmitir sus
variedades(caracteristicas) mas adaptadas al medio ambiente. Aunque
puede ocurrir el caso de que los individuos que tengan variedades que no
sean ventajosas (en el sentido de que no ayuden a la adaptacion del
medio ambiente) se reproduzcan pero con el paso del tiempo estos
individuos menos adaptados moriran

g. Elaboren un cuadro sinóptico indicando de qué manera Paley, Linneo,

Diderot, Buffon, Lamarck, Owen y Darwin explican, tanto la adaptación de la
estructura a la función como la diversidad de los seres vivos.
h. Realicen una red conceptual que permita enlazar las principales
contribuciones de Lyell, las investigaciones de Darwin, las de Malthus y el
método de cría de animales a la Teoría de la evolución por selección natural de
Darwin.
i. ¿En qué consisten las influencias metodológicas y filosóficas de la
Revolución darwiniana?