Nombre de la materia

Química

Nombre de la Licenciatura
Ingeniería industrial.

Nombre del alumno

Milton Eduardo Montalvo Martínez.

Matrícula
000579308

Nombre de la Tarea
Actividad semana 1

Unidad #
Unidad 1 Introducción a la química

Nombre del Profesor

Mónica Arellano Córdova.

Fecha
9/septiembre/2018
 Unidad 1: Introducción a la química
Química

“Nunca renuncies a tus sueños, si ya estás a medio camino y se te presentan muchas dificultades
entonces supéralas. Sólo con tus estudios podrás sentirte realizado.”

ACTIVIDAD 1
Objetivos:

 Conocer los conceptos de materia, estados de agregación, propiedades y cambios físicos y

químicos.
 Identificar los diferentes tipos de materia: sustancias puras o mezclas y propiedades que
manifiesta la materia.
 Distinguir los diferentes estados de agregación de la materia: sólido, líquido, gaseoso, plasma y
condensado de Bose-Einstein
 Reconocer y comprender los cambios de estado con base a las condiciones de temperatura y
presión.
 Identificar los tipos de cambios físicos y químicos que suceden en diferentes procesos.

Instrucciones:
Después de revisar los videos y los recursos siguientes debes desarrollar la actividad 1.

Lectura

 Fundamentos de química, (Cañas et. Al 2010). Lee las páginas 2-11.

En este capítulo conocerás acerca de los elementos que componen a la materia, sus estados
de agregación, así como sus cambios físicos y químicos.

Video

 Teoría cinético molecular. (unamiradacchsur, 2013)

Observa con atención el siguiente video que explica aspectos básicos de la materia y sus
cambios.

Observa con atención el siguiente video que explica aspectos básicos de la materia y sus cambios.

 Tabla periódica virtual de ptable. Recuperado el 24 de Octubre de

http://www.ptable.com/?lang=es

2
 Unidad 1: Introducción a la química
Química

¿Cómo entregar nuestra tarea?

Descargar la actividad en Word y responder directamente en el documento.

-Imprimir la actividad para escribir las respuestas y enviar la foto o escaneo correspondiente.

-Colocar su respuesta con fotos de lo realizado (ejercicio por ejercicio, etcétera).

Forma de evaluación:

Criterio Ponderación

Presentación 10%

Valor de los ejercicios 90%

1: (Valor 2.0 punto)
2: (Valor 2.0 punto)
3: (Valor 2.0 punto)
4: (Valor 3.0 punto)

3
 Unidad 1: Introducción a la química
Química

Desarrollo de la actividad:
Ejercicio 1:
(Valor 2.0 punto)

Describe los siguientes estados de agregación:

a) Sólido

b) Líquido

c) Gaseoso

Ejercicio 2:
(Valor 2.0 punto)

En la siguiente tabla describe brevemente cada mezcla y agrega 5 ejemplos.

Tipo de mezcla Ejemplos

1. Mezcla homogénea 1:
2:
3:
4:
5:

2. Mezcla heterogénea 1:
2:
3:
4:
5:

4
 Unidad 1: Introducción a la química
Química

Ejercicio 3:
(Valor 2.0 punto)

Describe brevemente los siguientes cambios de estado de la materia.

Fusión

Evaporación

Sublimación

Deposición

Condensación

Solidificación

Ejercicio 4:
(Valor 3.0 punto)

De acuerdo con la información que se presenta en la siguiente tabla:

Cobre Ácido sulfúrico Etileno

Oxígeno Yodo Litio

Amoniaco Hidróxido de sodio Nitroglicerina

Calcio Potasio Cal viva

Aluminio Azufre Cloro

Fósforo Carbono Oro

Elige 5 elementos o sustancias e identifica las siguientes características:

1. Nombre de la sustancia y símbolo

2. Característica de la sustancia.

5
 Unidad 1: Introducción a la química
Química

3. Menciona una aplicación en la ingeniería e incluye imagen.

Por ejemplo:
1. Nombre: Cobre ( Cu )

2. Característica: Es de color rojizo y de brillo metálico y, después de la plata, es el elemento

con mayor conductividad eléctrica y térmica. Es un material abundante en la naturaleza; tiene
un precio accesible y se recicla de forma indefinida; forma aleaciones para mejorar las
prestaciones mecánicas y es resistente a la corrosión y oxidación.

3. Aplicaciones

Aplicación 1: Tubo de cobre

Aplicación 2: electricidad

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Unidad 1: Introducción a la química
Química