Lampiran 2

BAHAGIAN 1- Penetapan Sasaran Kerja Tahunan

Sasaran Kerja Pencapaian

Petunjuk Prestasi
Aktiviti/projek/keterangan (berdasarkan Sebenar (diisi
Bil (kuantiti/kualiti/ Ulasan
(senaraikan aktiviti projek) petunjuk pada tahun akhir
masa/kos)
prestasi) mana berkaitan)
1 Mengajar dan membuat 65%
Perancangan Pengajaran
Pembelajaran
 Menyediakan Rancangan i) Kuantiti- Jan-Dis Dijalankan dan Menggunakan
Tahunan/Harian sepanjang tahun 2014 selesai dalam semua
 Merancang pelajaran tempoh yang kemudahan
mengikut sukatan ii) Masa- sebelum ditetapkan sedia ada dan
pelajaran dan selepas juga membuat
 Memahami, menghayati aktiviti bahan bantu
dan mengamalkan pembelajaran belajar untuk
kehendak/ tuntutan dan pengajaran murid-murid
sukatan pelajaran.
 Melaksanakan iii) Kualiti-
pembelajaran dan mengikut
pengajaran di bilik darjah perancangan
 Menjalankan pentaksiran yang ditetapkan
bagi tujuan merancang
tindakan susulan dan
pelaporan
 Membimbing pelajar
memperoleh ilmu,
mengawasi kemahiran dan
mengamalkan sikap positif
2 Pengurusan dan pentadbiran
kurikulum 10%
 Bertanggungjawab kepada
Guru Besar dan i) Kuantiti- Jan- Dis Dijalankan dan
pengurusan dan sepanjang tahun 2014 selesai dalam
tempoh yang
pentadbiran
ii)Masa- Jan-Nov ditetapkan
 Merancang dan
melaksanakan program iii) kualiti-
pemulihan khas mengikut kerjasama dari
prosedur yang telah pihak
ditetapkan. pentadbiran
sekolah dan
 Bertindak sebagai
kakitangan Membantu
setiausaha Jawatankuasa
sekolah Guru Linus
Program Pemulihan Khas
Literasi dan
serta menjadi ahli
Numerasi di
Jawatankuasa Kurikulum
Tahun 1 dan 2
Sekolah
 Bertindak sebagai
setiausaha Linus serta
menjadi ahli
 Mengadakan latihan
perkembangan staf di
peringkat sekolah atau
daerah
 Lampiran 2

3 Pengurusan dan Pentadbiran

Kokurikulum 10%
 Merancang takwim i) kuantiti- sekali Jan Dijalankan dan Kelab
tahunan setahun selesai dalam Matematik dan
 Merancang pengurusan tempoh yang Sains, Kelab
dan pelaksanaan aktiviti ii) masa- sebulan Jan-Oktober ditetapkan Sukan Olahraga
Kelab Akademik dan Sukan sekali
 Membuat laporan,
penilaian dan iii) kualiti- Semua pelajar
menambahbaik rancangan kehadiran murid Tahap 2
tahunan sebagai ahli kelab
4 Pengurusan Murid
 Membantu guru-guru 10% Jan-Dis Dilaksanakan Memantau
mata pelajaran dalam dalam tempoh perkembangan
mengenalpasti murid- yang dirancang murid
murid yang memerlukan sepanjang tahun
dan
pengajaran pemulihan.
mewujudkan fail
 Mengenalpasti pelajar
individu murid
yang memerlukan
dan fail hasil
perhatian khas
kerja murid
 Mengurus suasana kelas
dan persekitaran yang
kondusif dan selamat
5 Membantu dalam pelaksanaan
pelbagai kegiatan kokurikulum, 5% Jan-Dis Dilaksanakan Program
tugas-tugas khas mengikut Perayaan Hari
 Memastikan penglibatan i) Kuantiti- perancangan Guru, Sambutan
pihak sekolah dan komuniti sekurang- yang ditetapkan Ambang
dalam semua aktiviti dan kurangnya 4 buah Kemerdekaan,
perancangan program Majlis Ramah
 Meningkatkan penyertaan Tamah Aidilfitri,
dan mutu prestasi ii)Masa- Jan-Mei, Majlis Khatamal
Jun-Okt Al-Quran, Kem
Klinik Sukan,
iii) Kualiti- Penyampaian
penyertaan Sijil dan Hadiah
murid, pihak
sekolah, ibubapa
dan komuniti
setempat

Tandatangan PYD Tandatangan PPP

Tarikh: Tarikh: