UNIDAD 0: INTRODUCCIÓN A LA FÍSICA

Química como ciencia

¿QUÉ ES LA FISICA Y QUÉ ESTUDIA?

 Es el estudio de la naturaleza. Proviene del griego phusis (naturaleza).

Trata de resolver sus enigmas y descifrar sus códigos.
 Es una ciencia empírica exacta.
 Estudia los fenómenos naturales, las moléculas, materia, energía, el
universo, el tiempo, fuerza, movimiento y todo aquello que podemos
considerar como efecto de la naturaleza.
 Los griegos comenzaron a desarrollar la física. Quisieron comprender la
naturaleza que los rodeaba. Al igual que el espacio y su composición.

¿QUÉ SON LOS FENOMENOS?

Es todo cambio que se produce en el universo.

 Fenómenos físicos: Cambio sobre la materia sin alterar su estructura

interna. Ejemplo: cortar papel.
 Fenómenos químicos: cambio sobre la materia que altera su estructura
interna. Ejemplo: combustión interna, oxidación de fierro.
 Fenómeno físico-químico: cambio que presenta ciertas características de
las anteriores. Ejemplo: explosiones nucleares.

¿QUÉ TEORIA DESARROLLARON LOS GRIEGOS?

Desarrollaron la teoría de que la tierra era el centro del universo.

¿QUIÉN FUE GALILEO GALILEI?

 Derribó la teoría de los griegos en el siglo XVII.

 Apoyó la teoría de Copérnico sobre el sistema heliocéntrico.
 Uno de sus grandes aportes a la ciencia y a la física, fue el desarrollo del
telescopio.
¿CUÁL ERA LA TEORIA DE COPERNICO?

El sistema heliocéntrico (la tierra no era el centro del universo, los astros no
giraban alrededor de la tierra, sino que la tierra giraba alrededor del sol).

¿CUÁLES FUERON LOS APORTES DE ISAAC NEWTON EN EL CAMPO DE LA

FISICA?

 La ley del inverso del cuadrado de la gravitación.

 Desarrolla el cálculo de fluxiones.
 Generaliza el teorema del binomio.
 Pone de manifiesto la naturaleza física de los colores.
 Otro portes a la estructura de la física fue la termodinámica y la física
de los fluidos, junto con otros autores.

¿CUÁLES FUERON LOS APORTES DE EINSTEIN EN EL CAMPO DE LA

FISICA?

 La teoría del electromagnetismo.

 El comienzo de la física nuclear.
 La teoría de la relatividad general.

ORDEN CRONOLOGICO DEL DESARROLLO DE LA FISICA

 Física antigua: parte en Grecia antigua en el año 500 A.C. con Aristóteles,
Anaxágoras y Tales de Mileto. Fueron los primeros físicos del
pensamiento científico. Se les atribuye los primeros modelos del universo
y las primeras mediciones geométricas del planeta.
 Física clásica: inicia 15 siglos después de Aristóteles. En 1580 Galileo
Galilei introdujo el método científico. Se destacan los aportes de Robert
Hooke, Isaac Newton, James Maxwell y Christiaan Huygens (estudio la
mecánica y el electro magnetismo).
 Física moderna: fines del siglo XIX y principios del siglo XX. Personajes:
Max Planck, Alberto Einstein y Niel Borh. Con ellos nacen conceptos como
relatividad, la cuantización y el principio de indeterminación.
¿CUÁLES SON LAS RAMAS DE LA FISICA?

1. Mecánica: Estudia fenómenos relacionados con el equilibrio, el movimiento

de los cuerpos y sus causas. Incluye la acústica y el estudio de ondas
sonoras.
2. Termodinámica: estudia fenómenos naturales con transferencia de calor
o variación de la temperatura.
3. Electromagnetismo: estudia fenómenos en los cuales la electricidad y el
magnetismo tienen un rol protagónico.
4. Mecánica de fluidos: estudia las propiedades de los gases y los líquidos
en reposo y movimiento.
5. Óptica: estudia la luz y su comportamiento.
6. Acústica: estudia el sonido y su propagación.
7. Física atómica y nuclear moderna: estudia el interior de los átomos en
relación a los electrones y núcleos.
8. Electrónica: estudia las propiedades eléctricas de la materia a nivel
atómico.

¿CUÁL ES LA RELACIÓN DE LA FÍSICA CON EL DESARROLLO DE LA

TECNOLOGÍA?

Las cosas creadas por el hombre están basadas en la aplicación de principios

físicos en su construcción. Ejemplo: sistemas de seguridad, satélites,
computadoras, centrales eléctricas, etc.

UNIDAD 0: INTRODUCCIÓN A LA FÍSICA

Características del método científico

¿QUÉ ES EL MÉTODO CIENTÍFICO?

Es un procedimiento para obtener nuevos conocimientos, que ha caracterizado

históricamente a la ciencia, y que consiste en un conjunto de pasos ordenados.

Para encontrar respuestas adecuadas es necesario plantear una hipótesis

(intento de explicación o solución de un problema), la cual debe comprobarse por
medio de la experimentación (incluye medición y observación directa).
¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO?

Las características más importantes que debe reunir una investigación son:
preguntas, hipótesis, medición y experimentación.

 Plantearse preguntas: para buscar posibles respuestas al problema.

 Plantear una hipótesis: intento de explicación o solución de un problema,
la cual debe comprobarse por medio de la experimentación (incluye
medición y observación directa).
 Medición: acción de conocer y verificar magnitudes que tiene un cuerpo.
Se puede hacer de manera directa (se realiza con ayuda de aparatos
graduados: bascula, probeta, regla, reloj, metro, pipeta, etc.) o indirecta
(se realiza por medio de cálculos matemáticos: distancia de planetas,
medidas de bacterias, etc.).
 Experimentación: acción de reproducir un fenómeno cuantas veces sea
necesario y bajo condiciones controladas, para descubrir y controlar sus
cambios y reacciones al someterse a diversos cambios (luz, temperatura,
químicos, etc.).

Otras características que deben considerarse para complementar el trabajo

de investigación son: la observación sistemática, registro de datos y la
representación gráfica.

 Observación sistemática: debe ser ordenada, completa, objetiva,

metódica y precisa para que arroje datos claros y fundamentados. La
observación puede ser directa (analizar objetos o cuerpos a simple vista
sin utilizar materiales o instrumentos) e indirecta (se recurre a medios
artificiales como el microscopio, telescopio, maquina fotografía, etc.).
 Registro: permite ordenar la totalidad de las observaciones detectadas
antes, durante y después de la experimentación.
 Representación gráfica: el registro debe realizarse en una tabla de datos
de manera ordenada, ya sea de manera ascendente o descendente.
 Conclusión: finalmente se debe realizar una conclusión, la cual nos puede
llevar al planteamiento de leyes naturales.

¿CUÁLES SON LAS ETAPAS DEL METODO CIENTIFICO?

1-. Observación 5-. Experimentación, procedimiento, recolección de datos.

2-. Planteamiento de preguntas. 6-. Resultados.

3-. Hipótesis. 7-. Análisis de resultados.

4-. Diseño experimental. 8-. Conclusión.