Escuela “Huachipato D-506”

5to Básico 2019 Asignatura :Matemática

Talcahuano

Unidad Profesor: Ma. Eugenia

Números y operaciones Lara Ponce

EVALUACION Nº 1

Nombre Alumno : _____________________________ Fecha :________________

Ptje Total :47 Ptje Obtenido : _________ Nota : ________

Objetivos de Evaluación:

1.- Representar y describir números de hasta más de 6 dígitos y menores que 1 000 millones
2.- Demostrar que comprenden la multiplicación de números naturales de dos dígitos por números naturales de dos dígitos
3.- Demostrar que comprenden la división con dividendos de tres dígitos y divisores de un dígito
4.- Realizar cálculos que involucren las cuatro operaciones, aplicando las reglas relativas a paréntesis y la prevalencia de la
multiplicación y la división por sobre la adición y la sustracción cuando corresponda.
5.- Resolver problemas rutinarios y no rutinarios que involucren las cuatro operaciones y combinaciones de ellas

I. Marca con una “x” la alternativa correcta ( 2 pts. c/u):

1) El número “ocho millones setecientos setenta y siete mil” escrito en su forma numérica es:
a) 8.777.000
b) 8.700.077
c) 8.007.007
d) 8.700.007

2) ¿Cuál de las siguientes descomposiciones representa la siguiente multiplicación 4.003∙ 8?

a) (400 + 2) ∙ 8
b) (4.003 + 3) ∙ 8
c) (4.000 + 3) ∙ 8
d) 4.003∙ 8

3) ¿Qué valor representa el número 7 en el número 327.978.003?

a) Unidad de millón (UMi)
b) Decena de millón (DMi)
c) Centena de mil (CM)
d) Centena de millón (CMi)
4) El número: 9 10.000.000  0 1.000.000  4 100.000  8 10.000  5 1.000  2 100  110  4
Escrito en notación estándar es:
a) 90.485.214
b) 9.485.214
c) 900.485.214
d) 94.085.214

5) ¿Cuál de las siguientes listas muestra los números en orden del menor al mayor?
a) 204.515 _ 231.392 _ 3.033.431 _ 5.301.229
b) 5.301.229 _ 231.392 _ 204.515 _ 3.033.431
c) 5.301.229 _ 3.033.431 _ 231.392 _ 204.515
d) 3.033.431 _ 231.392 _ 5.301.229 _ 204.515

6) Andrés tiene que colocar la misma cantidad de cajas, en cada repisa de un estante que tiene 6
repisas. Si las cajas son 129 en total. ¿Cuántas cajas debe ubicar en cada repisa?
a) 21
b) 215
c) 23
d) 19

7) La descomposición correcta de 162  7 es:

a) 16  7  2  7
b) 160  7  62  7
c) 80  7  82  7
d) 100  7  162  7

8) Al aplicar “doblar y dividir repetidamente” dos veces a la multiplicación: 25 32 , resulta:

a) 50 16
b) 100  8
c) 7516
d) 125 4

9) Una cinta que mide 384 cm. hay que dividirla de tal manera que pueda formar un cuadrado.
¿Cuánto mide el lado de cuadrado que se formará con la cinta?
a) 96 cm.
b) 16 cm.
c) 92 cm.
d) 88 cm.
10) Si sabemos qué 123 10  1.230 entonces, ¿cuál es el producto de 1.230  1.000 ?
a) 123.000.000
b) 123.000
c) 12.300.000
d) 1.230.000

11) La propiedad utilizada aquí es:

34 ∙ 49 = (30 + 4) ∙ (40 + 9)
= 30 ∙ 40 + 30 ∙ 9 + 4 ∙ 40 + 4 ∙ 9
= 1.200 + 270 + 160 + 36
= 1.666
a) Distributiva
b) Conmutativa
c) Reflexiva
d) Asociativa

12) Si 2 kilogramos de pan cuestan $1.980 y 2 kilogramos de arroz valen $1.440, ¿cuánto cuesta 4
kilogramos de pan más 4 kilogramos de arroz?
a) $13.680
b) $3.420
c) $6.840
d) $8.520

13) El resto en la siguiente división 229: 5 es:

a) 45
b) 0
c) 4
d) 1

14) ¿Cuál de las siguientes alternativas cumple con las siguientes condiciones: donde el dividendo
tenga tres dígitos, el divisor un dígito y el resto es 5?
a) 325 : 8
b) 120 : 4
c) 456 : 7
d) 465 : 2
15) Un grupo de 8 compañeros de trabajo ganaron un premio consistente en dinero y lo
repartieron en partes iguales. Cada uno obtuvo $350.000. ¿Cuál fue el monto total antes de
repartir el premio?
a) $800.000
b) $280.000
c) $3.800.000
d) $2.800.000

16) El resultado de 5 [(12 - 6) - (6:3) - 2] es:

a) 6
b) 10
c) 5
d) 8

II. Une con una línea la escritura en palabras con su respectivo número: ( 1 pts. c/u)
17) Nueve millones siete mil 9.700.077
18) Nueve millones siete mil siete 9.777.000
19) Nueve millones setecientos mil siete 9.007.007
20) Nueve millones setecientos mil setenta y siete 9.007.000
21) Nueve millones setecientos setenta y siete mil 9.700.007

III. Resuelve el siguiente problema indicando claramente ( 1 pt. c/u)

a) La(s) operación(es) que se debe(n) utilizar
b) El procedimiento
c) El resultado

22) El valor de la entrada al parque de diversiones, por la mañana, es de $ 3.500 los niños y $
5.000 los adultos. En cambio, por la tarde, es de $ 1.750 los niños y $ 4.200 los adultos. Si en la
mañana entraron 20 niños y 13 adultos y por la tarde 10 niños con 8 adultos. ¿Cuánto dinero
recaudó ese día el parque de diversiones?

IV. Crea una situación con la siguiente operación: (3 Pts.)

23) 80.000 – 3.000 5
a) Escribe claramente la situación
b) Encuentra el resultado
 PAUTA DE CORRECCIÓN
Ítem OA por Eje Nº Respuesta Puntaje
OA 1 1 A 2
OA 2 2 C 2
OA 1 3 A 2
OA 1 4 A 2
OA 1 5 A 2
OA 4 6 A 2
OA 3 7 C 2
OA 2 8 B 2
I
OA 4 9 A 2
OA 2 10 D 2
OA 3 11 A 2
OA 5 12 C 3
OA 4 13 C 2
OA 4 14 A 2
OA 6 15 D 4
OA 5 16 B 3
Puntaje ítem I 36
OA 1 17 9.007.000 1
OA 1 18 9.007.007 1
II OA 1 19 9.700.007 1
OA 1 20 9.700.077 1
OA 1 21 9.777.000 1
Puntaje ítem II 5

III OA 5 -0A 6 22 1 pto. c/u 3

Puntaje ítem III 3

a) 2 ptos. b) 1
IV 23 3
pto.
Puntaje ítem IV 3
Total puntaje 47Puntos