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PLANIFICACIÓN 2019

SECUENCIA ANUAL DE CONTENIDOS

Asignatura Tecnología Nivel 8° Básico Profesor Isabel Garrido

MES CONTENIDOS EVALUACIÓN


Unidad 1: Planteamiento del problema e identificación
de necesidades

- Criterio medioambiental, necesidades grupales


que impliquen la creación de un producto
tecnológico.
- oportunidades locales que impliquen la creación
de un producto tecnológico. - Rubrica
- Alternativas de solución a necesidades,
Marzo considerando la armonía con el medio natural- - Pauta de evaluación.
social.
- Presentadores en línea, las oportunidades con
mayores aportes naturales.
- Multimodales que les permitan comunicar el
itinerario del proceso de diseño de su producto
tecnológico.
- Discursos multimodales que les permitan
comunicar el itinerario del proceso de diseño de
su producto tecnológico.

- Soluciones similares existentes como respuestas


a necesidades establecidas por los destinatarios.
- Soluciones similares existentes como respuestas
a las necesidades establecidas por los
destinatarios. - Rubrica
- Evolución de diversas soluciones existentes y su
Abril contribución a la armonía medioambiental. - Pauta de evaluación.
- Aspectos éticos asociados a las diversas
soluciones tecnológicas analizadas.
- Aspectos ambientales asociados a las diversas
soluciones tecnológicas analizadas.
- Aspectos sociales asociados a las diversas
soluciones tecnológicas analizadas.
Unidad II: Establecimiento del diseño solución.

- Información recogida en la investigación de


oportunidades que permita diseñar un producto
tecnológico respetando criterios de
sustentabilidad.
- Herramientas gráficas un producto tecnológico
que responda a la necesidad establecida,
respetando criterios de sustentabilidad. - Rubrica
- Herramientas de comunicación en línea para
Mayo testear las ideas conceptuales de sus diseños y - Pauta de evaluación.
los criterios de sustentabilidad propuestos.
- Elementos del producto que tengan como
objetivo darle una identidad determinada.
- Multimodales que les permitan comunicar el
itinerario del proceso de diseño de su producto
tecnológico.
- Multimodales que les permitan comunicar el
itinerario del proceso de diseño de su producto
tecnológico.

- Soluciones similares existentes como respuestas


a necesidades establecidas por los destinatarios
- Soluciones similares existentes como respuestas
a las necesidades establecidas por los
destinatarios.
- Evolución de diversas soluciones existentes y su - Rubrica
contribución a la armonía medioambiental. - Pauta de evaluación.
Junio
- Aspectos éticos asociados a las diversas
soluciones tecnológicas analizadas.
- Aspectos ambientales asociados a las diversas
soluciones tecnológicas analizadas.
- Aspectos sociales asociados a las diversas
soluciones tecnológicas analizadas.

Mitigación que contemplen una descripción del proceso


de producción de la solución tecnológica analizada.

Unidad III: Planificación y elaboración de la


solución.
- Rubrica
- Criterio medioambiental, necesidades grupales
Julio que impliquen la creación de un producto - Pauta de evaluación.
tecnológico.
- Punto de vista social, oportunidades locales que
impliquen la creación de un producto
tecnológico.
- Soluciones a necesidades, considerando la
armonía con el medio natural-social.
- Información recogida en la investigación de
oportunidades que permita diseñar un producto
tecnológico respetando criterios de
sustentabilidad.
- Herramientas gráficas un producto tecnológico
que responda a la necesidad establecida,
respetando criterios de sustentabilidad. - Rubrica
- Comunicación en línea para testear las ideas - Pauta de evaluación.
Agosto
conceptuales de sus diseños y los criterios de
sustentabilidad propuestos.
- Elementos del producto que tengan como
objetivo darle una identidad determina.
- Diseño final por medio de herramientas y
aplicaciones de imagen, audio y video;
procesadores de texto; presentaciones, gráficos,
entre otros, citando las fuentes.
- Multimodales que les permitan comunicar el
itinerario del proceso de diseño de su producto
tecnológico.
- Multimodales que les permitan comunicar el
itinerario del proceso de diseño de su producto
tecnológico.
- Línea los resultados de sus diseños respetando el
código chileno de ética publicitaria.
- Soluciones similares existentes como respuestas - Rubrica
a las necesidades establecidas por los - Pauta de evaluación.
Septiembre
destinatarios.
- Técnicamente las soluciones similares existentes
como respuestas a las necesidades establecidas
por los destinatarios.
- Soluciones existentes y su contribución a la
armonía medioambiental.
- Explican los aspectos éticos asociados a las
diversas soluciones tecnológicas analizadas.
- Ambientales asociados a las diversas soluciones
tecnológicas analizadas
Unidad IV: Evaluación y funcionamiento de la
solución.

- Por medio de un test de usuario el producto


tecnológico diseñado, indicando las consecuencias
que pueda tener para el usuario.
- Rubrica
- Herramientas gráficas el producto tecnológico
Octubre seleccionado, atendiendo a la información recabada - Pauta de evaluación.
en los test de usuarios u otros medios de evaluación.

- multimodales que les permitan comunicar el


itinerario del proceso de diseño de su producto
tecnológico.
- multimodales que les permitan comunicar el
itinerario del proceso de diseño de su producto
tecnológico.
- soluciones similares existentes como respuestas
a las necesidades establecidas por los
destinatarios.
- soluciones similares existentes como respuestas - Rubrica
a las necesidades establecidas por los - Pauta de evaluación.
Noviembre
destinatarios.
- Aspectos éticos asociados a las diversas
soluciones tecnológicas analizadas.
- Aspectos ambientales asociados a las diversas
soluciones tecnológicas analizadas.

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