Ventajas y desventajas de la terapia del comportamiento

¿Cuáles son las desventajas de la terapia de comportamiento?

Uno de los mayores inconvenientes de la terapia de conducta es encontrar un
terapeuta conductual cualificado, en particular para la terapia ABA (por sus siglas
en ingles). Actualmente no hay normas nacionales que califican a un terapeuta del
comportamiento, y la demanda de ABA es muy superior a los profesionales
cualificados para llevarla a cabo. Además, muchas compañías de seguros no
podrán cubrir el tratamiento ABA específico, o cubrir la cantidad recomendada de
sesiones de tratamiento, aunque el tratamiento general de comportamiento debe
ser cubierto hasta cierto punto. Asegúrese de consultar con su compañía de
seguros acerca de todos los programas que esté considerando.

Otro inconveniente de la terapia de conducta es el tiempo. Aunque la terapia se

considera relativamente a corto plazo, se necesita tiempo para modificar el
comportamiento y por medio de refuerzo, sustituir un comportamiento negativo con
uno positivo. Muchos padres y profesores pueden encontrar esto frustrante.

En el desarrollo de un programa de terapia de comportamiento para su hijo, es

importante para crear un conjunto de expectativas realistas con el terapeuta. Estas
expectativas deben ser revisadas de vez en cuando a medida que progresa el
niño. Sólo a través de evaluaciones periódicas de la programa terapia general va a
ser capaz de determinar el impacto que está teniendo en su hijo y de su familias
calidad de vida.

¿Cuáles son los beneficios de la terapia de comportamiento?

El objetivo principal, por supuesto, es para remplazar comportamientos negativos
por otros positivos para mejorar el funcionamiento de la familia y en la comunidad.
Sin embargo, hay otros beneficios que pueden obtenerse de la terapia de
conducta:

 Inversión de los patrones negativos de pensamiento, dirigiendo los malos hábitos

 Apropiadamente tratando con el estrés y la frustración
 Participando positivamente en una variedad de actividades
 El establecimiento de objetivos para remplazar los patrones negativos de
comportamiento con los positivos
 Nuevas formas de técnicas de aprendizaje y de auto-ayuda son reforzados
 Aumento de la autoestima
 Mejorando el rendimiento en la escuela, en casa y en situaciones sociales