INFORME DE TRABAJO CON PADRES DE FAMILIA Y/O APODERADOS 4 ° “ B
N° ACTIVIDAD / AUTOEVALUACION
ESTRATEGIA
1  A principios del año escolar se
CONFORMACION DEL conformó el comité de aula en
COMITÉ DE AULA asamblea.
( Evidencia acta)  También se conformó
comisiones de trabajo por meses.
2 UTILIZACION DEL  Se usó el registro de anecdotario
REGISTRO para seguimiento de
ANECDOTARIO Y estudiantes.
CUADERNO DE VISITA  También se llevó el cuaderno de
DE PADRES visita de los padres para hacer
seguimiento de la preocupación de
ellos para con sus hijos y a la vez
comprometerlo para su apoyo en
el aprendizaje de sus niños.
 Se utilizó la libreta de puntos de los
padres de familia en donde ellos
hacían su seguimiento de su
comportamiento de padres y de su
hijo en forma bimestral.
3  Los mejores aliados para con
nuestros estudiantes son
JORNADAS Y efectivamente los Padres de
ENCUENTROS CON Familia, y ello tenemos que lograr
PADRES Y MADRES que ellos se involucren en el
(Evidencias Fotos y aprendizaje de sus hijos, el
Firmas) compromiso es compartido para
ello se desarrolló cuatro jornadas y
cuatro encuentros en el año
escolar 2018, con una asistencia
del 88%.
4  Los padres de familia participaron
PARTICIPACION EN EL de la preparación y desarrollo del
DIA DEL LOGRO Día del logro en un 87%
observando los logros de sus
menores hijos.
”
LOGROS E IMPORTANCIA
 Este comité jugó un papel
muy importante en la
realización de las diferentes
las actividades de aula por su
apoyo incondicional diario.
 Con la utilización de estas
los herramientas se pudo llegar a
valiosas conclusiones acerca
de la conducta y personalidad
del niño o niña. Muchas veces
pude detectar cuál es el foco
de la problemática existente
ya que es factible determinar
mejor cuáles son los
reforzadores que están
manteniendo una conducta
inadecuada del estudiante.
 Es muy importante fomentar
la participación de los padres
de familia en las jornadas y
encuentros educativos de sus
hijos, ya que de esta manera
los involucramos en el
desarrollo de las sesiones y
lograr que comprendan que el
profesor es ahora orientador
del aprendizaje de sus niños.
 Es importante el “Día del
logro” porque es una ocasión
para informar sobre los
aprendizajes logrados en las
áreas más importantes, y en
DIFICULTADES SUGERENCIAS Y
COMPROMISOS
 Por cuestiones de trabajo  Seguir trabajando con
personal una de ella los padres porque su
renuncio pero tomo la apoyo es muy
potestad otra madre importantes en la labor
dispuesta a reto. docente.
 Algunos padres no asistían  Seguir trabajando y
al llamado por diversos plantear nuevas
motivos, pero se hacia el estrategias para el
seguimiento por el comité 2019.
de aula.
 Inasistencia de algunos  Concientizar a esos
padres de familia trabajan, padres sobre la
muchos de ellos, muy importancia de ellas.
alejados del hogar.
 Ya hacer un
cronograma de
reuniones para que
ellos, tengan dentro de
su agenda el día de
compartir e informarse
del avance de su niño o
niña.
 Inasistencia de algunos  Seguir concientizando
padres de familia trabajan, sobre la importancia de
muchos de ellos, muy la actividad.
alejados del hogar.

5 BAPE  Participaron en un 35% en la
conformación de BAPE.
6 FESTEJAR LOS  Se logró la participación de todos
CUMPLEAÑOS DE LOS los padres en la organización de la
NIÑOS Y NIÑAS POR actividad en los días sábados, en
TRIMESTRE
forma trimestral.
 Con ellos se logró que los
estudiantes se sientan valorados y
motivados en su labor como
estudiantes.
_____________________
este caso, de comunicación y
matemática.
 También es importante
porque no solo se informa,
sino que se reflexiona hasta
dónde han llegado los
estudiantes en términos de
desempeños, identificándose
a los niños/as que están
teniendo dificultades para
aprender, y se busca
coordinar para aplicar un
plan de mejora de
aprendizajes con
compromisos de los padres
estudiantes y docente.
 La Brigada de Autoprotección  Muchos de los padres  Se debe incentivar y
Escolar tienen el rol de velar trabajan dentro del hogar. formar líderes dentro
de los estudiantes para que  Falta de incentivo y de la brigada para así
puedan ingresar y salir de motivación sobre la concientizar de la
escuela sin correr riesgos, en importancia de la comisión importancia de ella.
caso contrario deben informar de parte de la I.E.
a la PNP sobre cualquier  De parte de la I.E.
amenaza a fin de intervenir motivarlos con
de inmediato. reconocimiento
públicos sobre su apoyo
importante en la
escuela.
 Con esta actividad los padres  Se tuvo que trabajar  Seguir y mejorar
e hijos se sentían importantes duramente con el apoyo algunos aspectos de la
y valorados en la labor del comité en concientizar actividad en el 2019.
educativa de sus niños. a algunos padres que no
asistían, por lo tanto no
sabían sobre el objetivo de
la actividad.
Prof.
4° “B ”