Ángulos I

¿Cuál es el menor ángulo que

forman la Av. Tacna con la Av.
Colmena y cuál es el menor ángulo
92° que forman la Av. Garcilazo de la
Vega con la avenida Tacna?

110°

Introducción: Notación:
 AOB,  BOA
Cuando manipulamos una tijera o usamos un compás  Ángulo AOB ˆ ˆ
de repente sin darnos cuenta nos encontramos con la AOB , BOA
 ˆ

idea de un ángulo geométrico.

O,

En este capítulo nos dedicaremos a estudiar el ángulo

 Medida del ángulo AOB = m  AOB
geométrico, su clasificación y resolveremos problemas
sencillos sobre medición, esto hará que entendamos
- Bisectriz de un ángulo:
mejor los capítulos posteriores como triángulos.
Es el rayo cuyo origen es el vértice de un ángulo y
Observe las figuras de abajo:
divide a dicho ángulo en medidas iguales.

A
O °
°M
B

m  AOM = m  MOB
El compás y la tijera, nos dan la idea de ángulos
Clasificación:
Definición:
I. De acuerdo a su medida:
Un ángulo es la reunión de dos rayos mediante su
origen. Su medida está dada por la abertura entre sus
 Agudo: ° 0° < ° < 90°
lados y se expresa en grados sexagesimales. 
A
Elementos:
A  Convexo:  Recto: m AOB = 90°
Vértice : O O B
°
O °  Obtuso:  90° <    180°
Lados : OA y OB
B GEOMETRÌA 3
Medida : °

AÑO
 III. Por sus relaciones gráficas
180°
Llano: - s Consecutivos o adyacentes

A B Q R S
A
C
T
No convexo: O  180° < ° < 360° P
B O O
- s Opuestos por el vértice

II. Por la suma de dos ángulos B P

- s Complementarios: Son aquellos dos

ángulos que suman 90°. ° O °
A Q
° ° ° - s Adyacentes y suplementarios
°   +  = 90°

"Par lineal" B
- s Suplementarios: Son aquellos dos ángulos
que suman 180°.

°  °  180°
° °
   +  = 180° 

A O C

Observación:  Problemas resueltos

1. Indique el triple de la mitad del complemento de

Sea: “x°” la medida de un ángulo.
40°.

Entonces: Solución:
Complemento de x° = (90° - x°)
Suplemento de x° = (180° - x°) Del enunciado planteamos:
Ejemplos:
1  3
 3 2 C 40   2  50  75
1. Hallar el complemento de 36°.  

Solución: 90° - 36° = 54°

2. La suma del complemento y el suplemento de un
2. Hallar el suplemento de 48°. ángulo es igual a 140°. Hallar la medida del ángulo.

Solución:
Solución: 180° - 48° = 132°
Sea "x" la medida del ángulo.
3. Hallar el complemento del suplemento de 100°. Del dato:

Solución: 90° - (180° - 100°) Cx + Sx = 140°

90° - 80° = 10°
(90° - x) + (180° - x) = 140°
130° = 2x
4 Hallar el suplemento del complemento de 40°. 65° = x

Solución: 180° - ( 90° - 40°)

180° - 50° = 130°
 Solución:
3. Calcular "x", si OM es bisectriz del ángulo AOB.
Graficando según los datos:

M B
B M
 C
4x° 20° 
A O C x
O -x A
Solución:

M m  BOC - m  AOC = 40°

B
Reemplazando ( + x) - ( - x) = 40°
4x°
4x° 20° 2x = 40
A O C
x = 20°

Problemas para la clase

Como OM es bisectriz del  AOB

1. Calcular "x"
  AOM =  MOB = 4x° B

 4x + 4x + 20° = 180°  x = 20° C

68° x

4. En la figura, calcular "x". A O D

a) 32° b) 22° c) 28°

d) 20° e) 18°
3
2
x
2. Calcular "", siendo: m POR = 128°.

Solución: P Q

Hallamos primero ""

2 + 3 = 90° 84° °
5 = 90°
 = 18° O R
Por s opuestos por el vértice: a) 44° b) 56° c) 46°
x = 2
x = 2(18°) d) 48° e) 50°
x = 36°
3. Calcular ""

5. En la figura, hallar " m MOC";

Si: m BOC - m AOC = 40°, además OM es

bisectriz del ángulo AOB.
120°
100°
B M

C
a) 50° b) 60° c) 45°
d) 40° e) 93°
O A
 10. OB y OC son bisec trices de  AOC y  AO D
4. Si: OM es bisectriz del BOC, m BOC = 48°.
Hallar: m AOM respectivamente. Si: m  AOD = 60°.
Hallar: m  BOC.
A A
B
20° M O B
O
C
C D

a) 34° b) 42° c) 44° a) 20° b) 25° c) 15°

d) 22° e) 10°
d) 38° e) 46°
5. Calcular "" 11.Hallar el suplemento del complemento de 80°.

A a) 160° b) 150° c) 170°

B d) 135° e) 75°
32° 12.Hallar el complemento del suplemento de 150°.

O 2 a) 50° b) 60° c) 30°

C d) 48° e) 75°
a) 24° b) 34° c) 30° 13.Calcular "°"

d) 32° e) 29°
6. Hallar el suplemento de 126°. º
4º - 
º º
º - 20 º + 
a) 44° b) 54° c) 64°
d) 58° e) 48° a) 15° b) 25° c) 20°
7. Hallar el complemento de 49°. d) 30° e) 35°

a) 51° b) 41° c) 61° 14.Calcular "x"

d) 57° e) 47°
8. Si: m AOB = 100° y m BOC = 40°. Hallar : m MON º
x
O C

N 3xº

A B a) 40° b) 45° c) 36°

M d) 48° e) 35°
a) 60° b) 80° c) 70° 15.Hallar: m MOE

C
d) 50° e) 75° M
D
9. Calcular "" 

B

º 38° O E

º
2 A
a) 20° b) 18° c) 36° a) 64° b) 74° c) 58°

d) 48° e) 72° d) 54° e) 72°

 Autoevaluación

* Compruebe sus conocimientos adquiridos, resuelva: 4. Calcular "x", si: m AOD = 102°.
A B
1. Dos ángulos "x" e "y" son complementarios, si "x" es
los tres medios de "y". ¿Cuánto mide cada ángulo?
C
a) 36° y 54 b) 30° y 60° x
c) 45° y 45° d) 20° y 70°
e) 10° y 80° O x+
D
2. La diferencia de dos ángulos suplementarios es 36°. a) 28° b) 30° c) 34°
Hallar la medida de dichos ángulos.

a) 108° y 72° b) 110° y 70° d) 38° e) 36°

c) 100° y 80° d) 120° y 60°
e) 130° y 50°
5. Según el gráfico, el ángulo AOC es agudo y BOD es
3. Si: m AOC = 4(m AOB); hallar m: AOB.
un ángulo obtuso. Si "" es máximo y entero,
A calcular el máximo valor entero de "x".

D
B
C
36° C x  B

 A
O
O
a) 25° b) 20° c) 15° a) 140° b) 145° c) 125°

d) 10° e) 12° d) 135° e) 120°

Claves

1. a 2. a 3. e 4. c 5. d
Ángulos II

Vía Expresa 72°

¿Cuál es el
ángulo de
inclinación entre
el Estadio
Nacional con la
Avenida Petit
Thouars?

Av. Petit Thouars

Introducción: Rectas paralelas:

Cuando viajamos de Lima hacia Miraflores muchos En el plano dos rectas son paralelas si no tienen
hacemos uso de los colectivos que van por la Arequipa. puntos comunes.
Don Jorgito tiene dos hijos: Luchito y Carlitos, el
primero estudia en el Colegio "Trilce Roma" ubicado a la
L1
altura de la cuadra 9 de la Av. Arequipa y el segundo en el
colegio "Trilce San Isidro" en la cuadra 35 de dicha
avenida, mientras Don Jorgito labora en el colegio "Trilce L L
L2 1 2
Miraflores" en un alto cargo ejecutivo. En su diario
recorrido Luchito s e b a j a e n l a c a l l e E m i l i o F e r n
án d e z q u e e s PERPENDICULAR a la Av. Arequipa y Rectas secantes:
para llegar a su destino debe cruzar la Av. Petit Thouars
que es una avenida PARALELA a la Av. Arequipa, mientras En el plano dos rectas son secantes si tienen un
Don Jorgito y Carlitos para llegar a sus respectivos centros punto de intersección.
de estudio y trabajo deben cruzar la congestionada Av.
Javier Prado que es una TRANSVERSAL a la Av. Arequipa.
En este breve relato hemos usado términos que L1
usaremos comúnmente en este capítulo donde
hablaremos de rectas paralelas, rectas secantes y L
perpendiculares así como de los ángulos que se originan 2
al cortar dos rectas paralelas con una tercera recta Punto de intersección
llamada secante o transversal.
Rectas perpendiculares:
Calle EmilioFernández

Son rectas secantes que forman un ángulo recto (90°).

Av. Petit Thouars
Av. Arequipa
L1

90°

L2 L1 L2
Se observa que las avenidas Arequipa y Petit Thouars
son paralelas y ambas son intersectadas por la calle
perpendicular Emilio Fernández y la Av. transversal
Javier Prado.
3
AÑO
Ángulos formados por dos rectas paralelas y una 2.
secante
L1

1. Ángulos correspondientes
a
°

b° L1 L2
Siendo: L1 // L2
L2

a° y b° son alternos internos pero a°  b°

° L L

L1 1 2

° L2 ° ° 3.

 
L1 °
° L1L2
L2


2. Ángulos alternos internos "" y "" son conjugados internos pero °  °  180°

Siendo: L1 // L2
Propiedad

L
1 Siendo: L1 L2
°
L
1
° a°
L2
x°
b°
y°
3. Ángulos conjugados internos c°
L2 z°
Siendo: L1 // L2
se cumple:
1
L

 x° + y° + z° = a° + b° + c°
L     180
2


Caso particular:

Siendo: L1 L2
Observación:

Si las rectas L1 y L2 no son paralelas la nomenclatura de

L1

los ángulos se mantiene pero las propiedades no se
cumplen. x°

Ejemplo: 
L2 

1.
 x° = ° + °
L
1 °
°

L L
L2 1 2

"" y "" son correspondientes pero °  °

 Problemas resueltos Solución:

Usando ángulos correspondientes colocamos los

1. Si: L1 L2 ; calcular "x"
ángulos de tal manera que los tres estén alineados:

° L 2x x
L1 40 1

x + 2x + 60° = 180°
3x = 120°
x
L2 2xx x = 40°
°
L2 135 2x
60°

Solución:
4. Si: L1 L2 , calcular “x”

L1 40°
° x = 40° + 45° L
40 L
1 110°
x° °
x° 130° 2

° °
x = 85

L 45 135
2

Solución:

Trazamos una paralela L3 a L 1 y L2 para utilizar el

2. Si: L1 L2 ; calcular "x" criterio de conjugados internos.

L1 L
1 110°
° ° L
x 60 130° 2

° x
50
°
70 L 3
° ° L2
10 30
 70° + x + 50° = 180°  x = 60°

Solución: 5. Si: L1 L2 ; calcular "x"

Por la propiedad: L1
60° + 50° + 30° = x + 70° + 100°
10° 140° = x + 80° x
° L2
60 = x 150°
Solución:
3. Si: L1 L2 ; calcular "x"

L 2x° ° Tra zamo s L3 p ara lel a a L1 y L2 y ap li cam os

x
conjugados internos L1 L3 .
1

L1
100°
L2 L
2
60° x 150°
30° L 3

100° + (x + 30°) = 180°

130° + x

= 180°
x = 50°
 Problemas para la clase
6. Si: a b , calcular "x".
º
1. Calcular "x", si: L1 L2 . x a

º
xº
100
L1 b
120º
º
L2 56
a) 120° b) 140° c) 150°
d) 130° e) 115°
a) 124° b) 114° c) 56°
d) 120° e) 118° 7. Si: L1 L2 , calcular "x".

2. Si: a b , calcular "".

L1
26°
º a
2 x°
° °
º b L2 48 28
110
a) 20° b) 25° c) 30°
a) 30° b) 35° c) 40°

d) 35° e) 15°
d) 45° e) 32°
3. Si: 1 8. Si: a b , calcular "x".
L L2 , calcular "x".
L1 a º º
º
130 110
126 º
º x
L2 3x
b
a) 10° b) 20° c) 30°
a) 20° b) 18° c) 24°
d) 25° e) 16°
d) 15° e) 25°
4. Si: a b , hallar: m ABC.
A a 9. Calcular "x", si: L1 L2 .
º
44 º L1
160
B
26º b º
60
C º
a) 60° b) 80° c) 70° x L
2

d) 50° e) 90° a) 40° b) 50° c) 60°

d) 45° e) 30°
5. Calcular "x", si: m n. 10.Si: , calcular "x".
m n
º m
44 m
124 º
xº
n 138 º n
xº
a) 98° b) 108° c) 118°
a) 46° b) 56° c) 44°
d) 54° e) 38° d) 90° e) 112°
11.Si: m n , calcular "x". 14.Calcular "x", si: m // n .

m n  m
º
70
x

a) 140° b) 150° c) 160° 140°
x

n
d) 130° e) 135° º º º
a) 55 b) 65 c) 70

12.Calcular "x", si: m n L. °

d) 45 e) 75°

m
4 º + 20 º 15.Si: L1 L2 , calcular "x".
º n
x
L1
L º 
5
2
a) 70° b) 60° c) 80° x
2
d) 65° e) 85°  L2
a) 40° b) 45° c) 60°
13.Calcular "x", si: a b c.
d) 50° e) 65°
a
º b
68

 xº c
a) 136° b) 146° c) 152°

d) 140° e) 130°
 Autoevaluación

1. Calcular el valor de "", si: L1 L2 . 4. Si: L1 L2 ; calcular "x".

L1 
° L1
140
2
°
2 x
°
L2 150 L2 2
a) 70° b) 45° c) 35°

a) 60° b) 50° c) 45°
d) 60° e) 30°
d) 40° e) 65°
2. Si: L1 L2 ; calcular "x".
5. Si: L1 L2 ; calcular "x".
°
L1 x
20°
300°
° x
240
310°
°
L2 40 10°
a) 85° b) 75° c) 70°

a) 65° b) 45° c) 70° d) 80° e) 90°

d) 60° e) 80°
3. Si: ° °
a + b = 160 , calcular "x".
°

L 1
L2 y
L1 º x
a

L
2
b º
a) 50° b) 55° c) 45°

d) 60° e) 61°

Claves

1. c 2. e 3. b 4. a 5. d