Prof. Gilberto Machado Marcos Caio da Silva Arruda – 20172014040150 RESENHA
Este exercício de resenha foi construído para a disciplina de Metodologia do
Trabalho Científico e tem por objetivo apresentar algumas ideias do livro O Meio Como Ponto Zero: Metodologia da Pesquisa em Artes, autoras (Ogr.) Blanca Brite, Elida Tessler. As considerações a seguir referem-se ao capítulo “POR UMA ABORDAGEM METODOLÓGICA DA PESQUISA EM ARTES”, por Sandra Rey. Este fragmento (capítulo) tem 11 páginas e de um modo geral discute as ferramentas que um pesquisador em arte / artista pode discernir obras que possuem estatuto artístico das que configuram meras experimentações na arte contemporânea. Utilizando a metodologia da pesquisa em artes visuais, e seus processos que transita desde à ideia inicial, ao processo de criação, operações técnicas, significados expressivos, a criação e formalização da pesquisa e obra do pesquisador em arte.
Dentre outros (as) argumentos (ideias, pensamentos, reflexões), o autor define
a forma que é feita a pesquisa em arte contemporânea, que implica na ausência de parâmetros rigidamente estabelecidos, para uma conduta traçada a pelo artista. Os conceitos extraídos dos procedimentos práticos são investigados pelo viés da teoria e novamente testados em experimentações práticas, para fazer frente a habilidades e conhecimentos tão diversificados que se apresentam de forma imbricada no processo de criação, passa a constituir a arte como um campo fecundo para a pesquisa e a investigação, justifica que podemos identificar três dimensões. Uma primeira dimensão, abstrata, no nível do pensamento e formação de ideias, esboços, anotações improvisadas que podem, ou não, se concretizar em obras. Num segundo passo, temos a dimensão da prática feita de procedimentos, manipulações técnicas, reações de materiais e/ou substâncias. E, num terceiro nível, ela se articula conceitos, estabelece elos entre as manifestações da cultura. Discussões proposta pela produção contemporânea e/ou pela História da Arte. Apresenta instrumentos para análise poiética das obras, aplicado ao aparato teórico estabelecido a priori pelo artista da obra pesquisada, os instrumentos são: verbaliza; criação de estratégias; atentar- se às ambigüidades; os informações para a pesquisa teórica; Conceitualizar; Fazer análises comparativas; Redigir pequenos ensaios; Apresentar claramente as ideias; Se expressar com propriedade; apresentar os resultados de forma criativa. E conclui que a pesquisa em artes visuais se tem toda a seriedade de realizar a pesquisa, assim como o prazer da criação e descoberta que se faz ao empreender a pesquisa. Em que, quanto maior a dificuldade durante o processo, mais relevante é a pesquisa.
Baseado na discussão dos argumentos apresentados, é possível afirmar que a
pesquisa em arte é tão relevante quanto qualquer pesquisa, seja científica, qualitativa, quantitativa, etc. E é no processo da pesquisa que se tem as dimensões que se tem da obra estudada, do valor cultural e social que é tirado a partir da criação artística. Processo que se faz relevante na construção mais profunda e poética da cultura. A leitura é recomendável para quem busca realizar pesquisa em arte, pois a metodologia proposta pela autora é essencial para se ter parâmetros do processo criativo da arte.