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Objetivos:
Reconocer las principales transformaciones políticas, económicas y sociales de la Edad Media que sientan las bases
del mundo moderno.
Los burgueses
Los habitantes de las ciudades fueron llamados burgueses, debido a que la palabra burgo, significa ciudad.
Los burgueses que no eran nobles se enriquecieron gracias a las actividades comerciales e industriales. Al
encontrarse las ciudades dentro de los dominios feudales, debían pagar grandes tributos a los señores. Mediante cartas o
fueros, los burgueses, compraron a los señores feudales la independencia de los Burgos.
Los burgueses hicieron sus fortunas en la industria artesanal, el comercio y el préstamo de dinero. En esta época
comenzaron a desarrollarse los primeros bancos de la Época Moderna.
No había ciudad medieval sin mercado. En ella los burgueses se proveían de todos los alimentos y objetos. Los
mercaderes y comerciantes traían las mercancías de las aldeas cercanas o países lejanos.
Las ciudades que más se desarrollaron durante este tiempo no sólo tuvieron una gran importancia comercial
sino también artística. Hasta el día de hoy se conservan sus bellas iglesias, plazas y edificios.
No obstante lo anterior, el hacinamiento que existía en las ciudades permitió que las pestes se propagaran con
mayor rapidez dentro de ellas. Especial importancia tuvo la peste bubónica o negra. Cómo se desconocía a qué se debía el
contagio, no sabían cómo frenar su avance. Incluso contribuían a su propagación al flagelar con látigos a los enfermos
para espantar el mal. Con ello sólo lograban que la enfermedad cundiera aún más.
Gremios y guildas
Los mercaderes para reglamentar sus actividades se agrupaban en guildas o asociaciones. Éstas indicaban en qué
lugar podían comerciar y se preocupaba de los integrantes viejos y enfermos. Los artesanos se agrupaban en gremios.
Cada actividad conformaba un gremio distinto y era indispensable pertenecer a ellos para poder desempeñar algún oficio.
Ser artesano dentro de la ciudad medieval requería de un largo camino. Primero se era aprendiz, entre los 5 y 12 años,
viviendo en la casa del maestro, pero sin percibir un sueldo. Luego se pasaba a la calidad de oficial, actividad que recibía
un salario. Después de trabajar en diversos talleres presentaban su obra maestra y ascendían a maestros.
En torno al comercio, se crearon también, federación de ciudades, así como de ciertas regiones, con el fin de
proteger el comercio marítimo. La más conocida: la liga de Hansa. Algunos países que pertenecieron a ésta fueron: Los
Países bajos, Noruega, Suecia, ciudades alemanas, Inglaterra, Polonia.
3. ¿Cuáles eran los lugares por donde pasaban las rutas a Oriente?
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