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G.

Edgar Mata Ortiz

Actividad 2.2

Las cónicas
Geometría y Trigonometría La línea recta en el Plano Cartesiano

Las cónicas son un conjunto de curvas que pueden ser obtenidas


cuando un plano corta a un cono circular recto de dos ramas,
como se muestra en la figura de la izquierda.

Las secciones cónicas son: La circunferencia, la elipse, la


hipérbola y la parábola. Su importancia radica en el uso que se
les da para la resolución de problemas prácticos.

A continuación, se estudiarán sus aplicaciones y propiedades


más importantes.

Contenido
Introducción .............................................................................................................................................................2
Propiedades las cónicas. .......................................................................................................................................2
Aplicaciones de las cónicas. ......................................................................................................................................3
Problemas de razonamiento. ...............................................................................................................................3
Bibliografía. ...........................................................................................................................................................5

Es importante dejar claro que, al inventarse las cónicas, no se


disponía de la relación que estas curvas tienen con sus
ecuaciones; esto sólo fue posible muchos siglos después de su
descubrimiento a través de la invención del plano cartesiano y la
geometría analítica por Descartes.

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Geometría y Trigonometría La línea recta en el Plano Cartesiano

Las cónicas en el plano


Las Cónicas
cartesiano
Estas figuras reciben dicho
nombre debido a que
Introducción
pueden obtenerse al La figura que aparece en la portada de este
intersectar un doble cono, documento representa la forma en la que se
con un plano. obtienen las figuras que reciben el nombre de
Dependiendo de la cónicas.
inclinación del plano con
respecto al cono, se puede Elabora un cono con cualquier material
obtener una adecuado y realiza los cortes necesarios para
circunferencia, una elipse, obtener las cónicas. Elabora un reporte del
una parábola o una proceso y resultado incluyendo fotografías y/o
hipérbola. vídeos de esta actividad.
Eran conocidas por los
Propiedades las cónicas.
geómetras griegos desde
alrededor de 400 años a. C.
Las propiedades geométricas de las cónicas las vuelven muy útiles en la
según se desprende de los resolución de problemas prácticos. Realiza una consulta y elabora una síntesis
trabajos de Menecmo y el que contenga la información de las cuatro cónicas: circunferencia, elipse,
propio Euclides, sin parábola e hipérbola:
embargo, estos
La Geometría
documentos se han
1. Definición geométrica de cada una de las cónicas y la representación
perdido y sólo se conocen gráfica de estas definiciones (Lugar geométrico).
por referencias. 2. Ecuación en forma canónica cuando la curva está en el origen, es decir,
no se encuentra desplazada en ninguno de los ejes de coordenadas: Con
El documento más
eje de simetría vertical y horizontal, dos ejemplos de cada una de las
importante de que se
cónicas con sus gráficas.
dispone sobre el estudio de
estas figuras geométricas
3. Ecuación en forma canónica cuando la curva está fuera del origen, es
es “Las Cónicas” escrito por decir, cuando la curva se encuentra desplazada tanto en el eje equis
Apolonio de Perga como en el eje ye: Con eje de simetría vertical y horizontal, dos ejemplos
(actualmente Turquía) de cada una de las cónicas con sus gráficas.
alrededor del 200 a. C. 4. Ecuación en forma general de cada una de las cónicas y realización del
proceso algebraico para expresarla en forma canónica; dos ejemplos de
cada una con sus gráficas.
5. Propiedades geométricas en cada ejemplo según corresponda: Vértices,
excentricidad, directriz, lado recto, distancia focal, asíntotas y focos.
6. Valores y significados de las distancias generalmente identificadas como
a, b, c.
7. Identificación de las distancias a, b, c, en las gráficas de todos los
ejemplos que se incluyen en el trabajo.
8. Citar la bibliografía cuidando que se haya verificado la información en, al
menos, tres libros. Indicar las páginas de los libros donde se encuentra la
información.

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Aplicaciones de las cónicas.


Al igual que las demás herramientas matemáticas, el estudio de las cónicas tiene un importante valor teórico,
sin embargo, es necesario que estos conocimientos teóricos se apliquen la resolución de problemas que se
presentan en la realidad, ya sea en la vida cotidiana o profesional. Resuelve los siguientes problemas aplicando
los conceptos acerca de las cónicas que se estudiaron para realizar el trabajo de síntesis que se elaboró
anteriormente.

Problemas de razonamiento.

1. Es necesario realizar una perforación para colocar la


polea que transmitirá el movimiento mediante una
banda como se muestra en la figura. Para simplificar
los cálculos se han expresado las dimensiones en
coordenadas rectangulares. Utiliza los puntos A, B y C
para determinar la ecuación de la circunferencia que
nos indicará las coordenadas del centro, donde se
realizará la perforación, y el radio de la polea que se
deberá utilizar.

2. Un puente colgante es sostenido por dos


𝑁𝐿
torres de 25 + 10 metros que se encuentran a
𝑁𝐿
una distancia de 40 + metros entre sí. Es
8
necesario determinar las alturas de los 6
soportes intermedios (señalados con color
azul) que se encuentran a distancias iguales
entre sí sabiendo que el soporte central mide
𝑁𝐿
1+ metros de altura. Utiliza como
9
referencia los ejes del plano cartesiano que se
muestran en la figura.

3. Las órbitas de los planetas tienen la forma de una elipse


con el planeta en uno de los focos. En el caso de Plutón,
el sol se encuentra aproximadamente a 1467.74
millones de kilómetros del centro de la elipse. En el
punto más cercano, Plutón se encuentra a 4445.78
millones de kilómetros del sol. La distancia mínima de
dicho planeta, hasta el centro de la elipse es
aproximadamente de 5728.48 millones de kilómetros. Encuentra la ecuación de la elipse que
modela la órbita de Plutón y señala todas sus características geométricas.

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4. La parte visible de una antena parabólica es, en


realidad, un reflector que concentra la señal en el foco
del paraboloide para maximizar la señal; en dicho foco
se coloca la antena y, a veces, el amplificador de señal.
𝑁𝐿
Si una de estas antenas mide 1.75 + 20 m de diámetro
𝑁𝐸
y tiene una profundidad de 75 + cm, ¿A qué
2
distancia del vértice del paraboloide debe colocarse la
antena receptora para que se reciba la máxima
intensidad de ondas de radio?

5. El Statuary Hall in the Capitol


Building in Washington, D.C. está construido
de modo que se forma una cámara de los
susurros. Mide 46 ft de ancho por 96 ft de
longitud. Determina la ecuación de la elipse
que forma considerando que se trata de una
elipse con centro en el origen y eje mayor
sobre el eje equis. Determina las
coordenadas de los focos en los que se
percibe el efecto de esta cámara de
susurros.

6. Determina la ecuación de la circunferencia


circunscrita al triángulo formado por las rectas:

𝑁𝐸 𝑁𝐿 𝑁𝐸 𝑁𝐿
𝑦= 𝑥+ ,𝑦 =− 𝑥− ,𝑦 = 10𝑥 − 𝑁𝐿
12 5 15 4

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Bibliografía.

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