“2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar.

Caudillo del Sur

COLEGIO HISPANO AMERICANO OCTAVIO PAZ

PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE NIVEL SECUNDARIA
GRADO: _Primero GRUPO: A BIMESTRE: 3 CICLO ESCOLAR: 2018 – 2019
NOMBRE DEL DOCENTE: __Jacinto Ricardo Méndez Banda
PERIODO: del 14 al 18 de Enero de 2019
ASIGNATURA: Biología AMBITO: La vida de la célula
TEMA: La célula
SUBTEMAS Estructuras Celulares
Aprendizaje(s) Identificar el ciclo de vida de una célula.
esperados(s) Reconocer estructuras celulares
Competencias El alumno será capaz de identificar estructuras celulares.
Recursos didácticos Libro de texto, pizarrón, plumos, libreta lista de asistencia.

EVALUACIÓN Lista de cotejo.

ACTIVIDAD PARA COMENZAR BIEN EL DIA: El profesor antes de iniciar la clase realizara diferentes dinámicas para activar a los alumnos y motivar la participación (véase anexos )
DÍAS SITUACIÓN Y/O SECUENCIA DIDACTICA TIEMPO
ESTIMADO
Lunes (fecha): 14 de enero de 2019. La clase inicia con un saludo y una pequeña actividad de activación. Se inicia con una pregunta detonadora de 50 minutos
identificación y descripción de objetos, para después mostrar las características de las estructuras de las células.
Recursos: Pizarrón plumones y libro de texto.
Martes (fecha): 15 de enero de 2019. La clase inicia con un saludo y una pequeña actividad de activación. Se inicia con una pregunta detonadora de la vida 50 minutos
de una célula, para después mostrar las características de los procesos de vida. Los procesos de respiración y nutrición.
Recursos: Pizarrón plumones y libro de texto.

Miércoles (fecha): 16 de enero de 2019. La clase inicia con un saludo y una pequeña actividad de activación. Se inicia con una pregunta detonadora de 50 minutos
Herencia genética en plantas y animales. A continuación, se analizarán herencias en seres humanos. Se explicará el ADN
Recursos: Pizarrón plumones y libro de texto.
Jueves (fecha): 17 de enero de 2019. La clase inicia con un saludo y una pequeña actividad de activación. Se inicia con una lluvia de ideas sobre material 50 minutos
genético. Se explicará el proceso de mutación.
Recursos: Pizarrón plumones y libro de texto
Viernes (fecha): 18 de enero de 2019. La clase inicia con un saludo y una pequeña actividad de activación. Se inicia con una pregunta sobre códigos y lenguaje 50 minutos
para hacer una analogía sobre el código de ADN
Recursos: Pizarrón plumones y libro de texto.

OBSERVACIONES:_____________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________
 “2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. Caudillo del Sur

COORDINADOR ACADEMICO DIRECTOR ESCOLAR

_______________________________ _____________________________________
Profra. Maricela De la Torre Salinas Prof. Rodrigo Arturo González Gutiérrez

Vo. Bo. DEL SUPERVISOR DE ZONA ESCOLAR

________________________________________
Lic. José Luis Castro Guzmán