PLAN DE TOE 2018

I. DATOS GENERALES:

1.1. Unidad de Gestión Educativa Local: UGEL AREQUIPA-NORTE

1.2. Institución Educativa: Cristo Morado
1.2. Directora de la I.E.: Rocio Siu Antezana
1.3. Comité de Tutoría:
Coordinadora TOE: Neli Condori Ordoñez
Psicóloga:
Tutores:

1° A Ricardo Canaza Alvarez

1° B Verónica Paredes Venegas
2° A Sandy Sucari Zambrano
2° B Ada Frisancho Condori
3° A Luisa Coaquira Quispe
3° B Isabel Ituralde Álvarez Ccapa
4° A Wilber Zegarra Tejada
4° B Yessenia Madera Veliz
5° A Lily Cruz Arapa
5° B Hugo Fuentes Rivera

Auxiliar de Educación: Isabel Cusi Velasco

Apoyo educativo: Mercedes almirón Ehui

NIVEL Nº ESTUDIANTES Nº VARONES Nº MUJERES

SECUNDARIA

II.- NORMATIVIDAD:

 Ley N° 28044, ley General de educación, Modificatorias y reglamentos..

 Ley N° 28950, Ley contra la trata de personas y el tráfico ilícito de migrantes.
 Ley N° 27942, Ley de Prevención y sanción del Hostigamiento Sexual
 Ley N° 27337, Ley que aprueba el Nuevo Código de los Niños y Adolescentes.
 Ley N° 29719. Ley que promueve la convivencia sin violencia en las Instituciones
Educativas.
 RM. N° 519 – 2013-ED.Lineamientos para la prevención y protección de las y los
estudiantes contra la violencia ejercida por personal de las Instituciones Educativas.
  RM Nº 556-2014-MINEDU (15/12/2014)
Aprueba la Norma Técnica denominada “Normas para el Desarrollo del Año Escolar 2015
en la Educación Básica”.
COMPROMISO 5: Gestión del clima escolar favorable al Logro de Aprendizajes, en
Instituciones Educativas Públicas y Privadas.

 R.V.M. N° 004-2007-ED
Campaña Educativa Nacional Permanente de Sensibilización y Promoción para una Vida
sin Drogas “Estudiantes Sanos Libres de Drogas”.

 R.D.N°343-2010-ED. Aprueba las Normas para el desarrollo de las Acciones de Tutoría y

Orientación Educativa en las DRE, UGEL e Instituciones Educativas.
 Directiva N° 001-2006-VMGP/DITOE. Normas para el desarrollo de la Campaña de
sensibilización y promoción “Tengo Derecho al Buen Trato” que incluye a la Convivencia
Escolar Democrática.
 OFICIO MULTIPLE N° 045-2014-D.UGEL 05/J.AGP-TOE.SJL-EA “Valorando mi nombre como
símbolo de amistad y paz”.
 R.M N°627-2016 MINEDU Normas y orientaciones para el desarrollo del año escolar 2017.
 R.M. 657-2017-MINEDU Orientaciones para el desarrollo del año escolar 2018 en
Instituciones Educativas y programas educativos de la Educación Básica.

III OBJETIVOS
 Promover un clima institucional basado en el respeto, el cumplimiento de normas,
acuerdos y/o aplicación del reglamento interno.
 Acompañar a los estudiantes de la I.E. Cristo Morado en el desarrollo de sus necesidades
socioemocionales y cognitivas a lo largo de su trayectoria escolar.

III. DIAGNÓSTICO
PROBLEMATICA PROPUESTAS RESPONSA
BLE

 Concientizar a los estudiantes con el apoyo de docentes de

área sobre los problemas de aprendizaje.

 Realizar entrevistas a los estudiantes para determinar la

Bajo rendimiento
causa de su bajo rendimiento.
escolar
 Realizar entrevistas, orientaciones con los padres de familia
dándoles a conocer las dificultades de sus menores hijos en Comité de
las áreas con problemas. Tutoría y
tutores.
 Efectuar el seguimiento del caso por tutores y/o
coordinadora de tutoría dando a conocer al docente de área
(rendimiento/asistencia) u otros casos.

 Cumplimiento del reglamento interno en cuanto a la

asistencia de los estudiantes.

 Detectar a los estudiantes con problemas de violencia

familiar por tutores, coordinadora de tutoría y docentes.

 Realizar entrevistas a los estudiantes con problemas de

Comité de
violencia familiar para determinar las causas.
Tutoría y
Violencia familiar
 Realizar entrevistas y orientaciones a los padres de familia tutores.
dándoles a conocer las consecuencias en el rendimiento
escolar y autoestima de los estudiantes que son objeto de
maltrato ya sea psicológico, físico o sexual.
Problemas de  Aplicación de un programa “ESTUDIANTES SANOS Y LIBRES
conducta DE DROGA”.
(Tardanzas,
 Realizar entrevistas a los estudiantes con problemas de
consumo de Comité de
agresividad y realizar dinámicas de integración.
alcohol, Tutoría y
agresividad,  Fomentar la práctica de la honradez entre estudiantes, por tutores.
Hurto, etc.) medio de la dramatización se presentará una dinámica a
primera hora por cada área.

IV. ACTIVIDADES DE LA CAMPAÑA “TENGO DERECHO AL BUEN TRATO“

Tipo de Temática Fecha Responsable Público Nº de
 Actividad Objetivo Beneficiados

comité de
Elaboración de tutoría y
Sesión de tutoría
afiches Abril tutores Estudiante

V. ACTIVIDADES DE LA CAMPAÑA “ESTUDIANTES SANOS LIBRES DE DROGAS”.

Tipo de Público Nº de
Temática Fecha Responsable
Actividad Objetivo Beneficiados

Campaña sobre
el consumo de
comité de Estudiantes
drogas. Sesiones de tutoría.
tutoría y
Junio tutores

VI. ACTIVIDADES SOBRE LA PREVENCION CONTRA LA TRATA DE PERSONAS

Tipo de Público Nº de
Temática Fecha Responsable
Actividad Objetivo Beneficiados

comité de
Sesiones de tutoría agosto tutoría y estudiantes
Trifoliado. tutores

VIII. ACTIVIDADES SOBRE LA EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL (Embarazo y paternidad en la

adolescencia)

Tipo de Público Nº de
Temática Fecha Responsable
Actividad Objetivo Beneficiados

Campaña: Comité de
“VALORANDO A Sesiones de tutoría setiembre tutoría y estudiantes
LA MUJER “ tutores

X. ACTIVIDADES SOBRE USO ADECUADO DEL INTERNET / REDES SOCIALES

 Tipo de Público Nº de
Temática Fecha Responsable
Actividad Objetivo Beneficiados

campaña Comité de
“valorando mi Sesiones de tutoría noviembre tutoria y Estudiantes
tiempo libre “ tutores

XII. OTRAS ACTIVIDADES

Nº de
Tipo de Público
Temática Fecha Responsable Beneficia
Actividad Objetivo
dos
Campaña contra
Bullying Comité de
Sesiones de tutoría mayo tutoría y estudiantes
“DILE NO AL tutores
BULLYING “

XIII.- actividades CON PADRES DE FAMILIA (comité DE AULA)

Tipo de Nº de
Temática Fecha Responsable(s)
Actividad Beneficiados
Taller de escuela Entrega de
para padres I,II y Charlas Educativas y libretas. Comité de
III bimestre talleres vivenciales tutoría
Reuniones de
padres

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TUTOR (A) COORDINADORA DE TUTORÍA

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DIRECTORA