1. ¿Qué es el empirismo?

El empirismo es una doctrina filosófica y epistemológica que alude que todo conocimiento
que posee o adquiere el hombre es producto de la experiencia, bien sea interna o externa, y
por ello es visto como una consecuencia de los sentidos.

2. ¿Qué es la psicología?
Psicología. Ciencia que estudia la vida psíquica, sus funciones psicológicas como
la memoria, el pensamiento, las emociones, los instintos, los sueños, el lenguaje,
la inteligencia y la percepción; y también características del crecimiento y desarrollo
del hombre, la conducta, la motivación, la personalidad, la conciencia, el inconsciente, las
relaciones, el aprendizaje, la educación, el trabajo, la cultura, la sociedad y los nuevos
aportes de la Psicología Transpersonal, que reconocen e investigan la dimensión
trascendente del hombre.

3. ¿Cuándo surge la psicología que conocemos hoy?

La psicología nace en 1879, el año en que WUNDT fundó el primer laboratorio de
psicología experimental en la universidad de Leipig en Alemania. ... Wundt también intento
abordar lo que fue también el origen de la psicología social, dar cuenta de los quehaceres
psicológicos de la sociedad.

4. ¿Quién fue el creador del psicoanálisis?

Sigmund Freud, padre creador del psicoanálisis. Sigismund Schlomo Freud, fue, además
de médico y neurólogo, el padre creador del psicoanálisis. Nació el 6 de mayo de 1856 en
Freiberg, Moravia (actualmente Příbor en la República Checa), y era hijo de una familia de
clase media.

5. ¿Quién fue el fundador del funcionalismo oficial?

Se considera a John Dewey como el fundador del funcionalismo con la publicación de su
artículo El concepto de arco reflejo en Psicología, publicado en 1896.

6. ¿Qué es el saber de priori?

A priori es una locución latina que significa “de lo anterior”. La expresión se utiliza para
demostrar algo que va desde su causa hasta el efecto. También se refiere a aquello que se
realiza con anterioridad a la reflexión sobre el asunto en cuestión.
7. ¿Cuáles son las 4 etapas de la evolución psicológica?

1. El objeto de estudio es el alma (Grecia hasta Descartes).

2. Ciencia que debía estudiar la conciencia (Descartes hasta finales del siglo XIX).
Alma y cuerpo se funden en una unión sustancial, los fenómenos mentales son
psico-físicos.
3. Ciencia que se pensó que se debía estudiar la conducta (siglo XIX hasta la
actualidad).
8. ¿Qué es la ciencia?
La ciencia es el conjunto de conocimientos que se organizan de forma sistemática
obtenidos a partir de la observación, experimentaciones y razonamientos dentro de
áreas específicas. Es por medio de esta acumulación de conocimientos que se
generan hipótesis, cuestionamientos, esquemas, leyes y principios.

9. ¿Quién dijo la psicología tiene un largo pasado y una breve historia?

La famosa declaración “la psicología tiene un largo pasado pero una historia corta”
del psicólogo alemán Hermann Ebbinghaus (1908) refleja la situación del proceso de
desarrollo de la psicología tanto en el área académica como práctica en todo el mundo.

10. ¿Quién escribió la obra titulada la psicología de los pueblos?

La psicología de los pueblos de Wundt tiene antecedentes como los tiene, según vimos,
su psicología fisiológica. Enumeraremos ahora brevemente estos antecedentes.

11. ¿Quién promovió la psicología objetiva?

Psicología objetiva es el nombre inicialmente dado por Vladímir Mijáilovich
Béjterev para su programa de Psicología. Este autor estableció su propuesta a partir de
1904, coincidiendo en el tiempo con la obra de Iván Petróvich Pávlov.

12. ¿Qué significa la palabra psicología?

La palabra psicología está compuesta por los afijos psico- y -logía. Psico proviene de
la voz griega ψυχή (psykhé), que significa alma, mente, espíritu o actividad mental.
Logía, por su parte, deriva del vocablo griego λóγος (logos), que podemos traducir al
español como ciencia, estudio o tratado.

13. ¿Qué es el conductismo y sus representantes?

El conductismo es una corriente de la Psicología que se centra en el estudio de las leyes
comunes que determinan el comportamiento humano y animal. En su origen, el
conductismo tradicional deja de lado lo intrapsíquico para focalizarse en la
conducta observable, es decir, prioriza lo objetivo por encima de lo subjetivo.
- John Broadus Watson.(1878-1958) El objeto de estudio de la psicología es la conducta
observable.

2.- Burrhus Frederic Skinner.(1904-1990) El aprendizaje se daba por medio de un

condicionamiento operante o instrumental.

3.- Iván Petrovich Pavlov.(1849-1936) Aprendizaje como producto por

condicionamiento clínico. Temporales,por lo tanto podían perderse si no se reforzaban.

4.-Edward Thorndike.(1874-1949) El aprendizaje por ensayo/error y la ley de el efecto.

14. ¿En qué consiste la teoría de la evolución y quien la planteo?
La teoría de la evolución es como se conoce a un corpus, es decir, un conjunto de
conocimientos y evidencias científicas que explican un fenómeno: la evolución
biológica.
Bueno, es obvio, en este punto, que el padre de la teoría de la evolución fue Charles
Darwin.

15. ¿Cuáles fueron los avances de Francés Galton?

Historiometria
La hipótesis del léxico
El cuestionario
Variación y desviación estándar
Obtención experimental de la distribución normal
Distribución normal bivariada
Estadística, regresión y correlación
Regresión hacia la mediocridad
Teorías de la percepción
Psicología diferencial

16. ¿Cuáles son las tres leyes de Gestalt?

Ley de la Totalidad: El todo es más que la suma de sus partes.

Ley de la Estructura: Una forma es percibida como un todo, independientemente
de las partes que la constituyen.
Ley de la Dialéctica: Toda forma se desprende sobre un fondo al que se opone.

17. ¿Cuáles escuelas derivan del racionalismo?

La escuela alemana de racionalismo teológico formó parte del movimiento más general de
la del siglo XVIII "Ilustración".

18. ¿A partir de cuando nace la psicología de la mente?

19. ¿Cómo ha sido el surgimiento de la psicología en la Republica Dominicana?

LA “PSICOLOGIA DEL DOMINICANO”

El primer intento por describir psicológicamente al hombre dominicano está contenido en

el ensayo "La Alimentación y las Razas" del periodista, cuentista y sociólogo intuitivo
dominicano, José Ramón López (1866-1922), publicado por primera vez en Santiago de
Cuba en 1896 (véase López, 1991).

PRIMER CONGRESO INTERAMERICANO DE PSICOLOGIA

Del 10 al 20 de diciembre de 1953, se celebró en Santo Domingo el Primer Congreso

Interamericano de Psicología, acontecimiento de importancia trascendental para la
psicología americana, y sin lugar a dudas el hecho de más importancia para la Psicología
en República Dominicana antes de la fundación de los primeros departamentos de
Psicología.

FUNDACION DE LOS DEPARTAMENTOS DE PSICOLOGIA

Es necesario señalar los principales acontecimientos históricos que hicieron posible el

desarrollo de las condiciones para el nacimiento de dichos departamentos.

REFLEXION SOBRE LA FORMACION PROFESIONAL

Con el crecimiento incontrolado de los programas de formación de psicólogos en el país,

resulta difícil describir el proceso de formación del psicólogo en República Dominicana,
pues hasta el momento no ha habido unidad de criterio al respecto.

20. ¿Por qué se considera la psicología de Sechenov asocionista y cuál es el merito

histórico que se le atribuye?

Iván Sechenov (1829-1905) contribuyo a dar a la psicología una naturaleza de ciencia

experimental y objetiva. La psicología de sechenov se fundamento en que toda actividad
puede reducirse a movimientos musculares y en que toda reacción del organismo,
fisiológica, psíquica, consciente e inconsciente es un acto reflejo. La psicología de
sechenov fue asocionista, es decir, defendió el asociacionismo reflexológico y preparo el
camino a la reflexología de Paulov y bechlerev, facilitando la investigación futura a
psicólogos y psicofisiologos rusos.

21. ¿Cuál fue la aportación de Fechner a la psicología?

Fechner era un hombre preocupado por la ciencia y a la vez un místico, que nunca
renuncio a ser fiel a ambas exigencias, aunque estas fueran opuestas. El pensó que podría
existir una relación observable y cuantificable entre el estimulo y la sensación por lo que
cuando conoció el descubrimiento de la ley de weber se dispuso a comprobarlos
experimentalmente mediante una seria de leyes matemáticas hoy conocidas con el nombre
de psicología.
22. ¿Cite dos tipos de problemas estudiados por W. Wundt en el laboratorio de
Leipzig?

Wundt estudio pre-medicina y se especializo en psicología, aunque también fue de su

interés el asociacionismo ingles. Wundt se planteo que aspectos de la psicología se pueden
estudiar mediante las investigaciones científicas y cuáles no y llego a la conclusión de que
la psicología se trataba de una ciencia empírica que poseía dos métodos de investigación
que también eran propios de las ciencias naturales: la observación y el método
experimental. Dotándola de independencia y autonomía a respecto a la filosofía y la
fisiología su modelo es uno de los más estables.

23. ¿Cuáles experimentos llevo a cabo Kohler?

Wolfgang Kohler fue uno de los principales teóricos de la Psicología de la Gestalt.

Kohler hizo una serie de experimentos junto con su mujer para poder ver hasta donde
llegaba "la inteligencia de los chimpancés".

Uno de sus experimentos fue el de el bastón y la banana que consistía en colgar en el techo
de una habitación unas bananas, y dejar en una esquina un bastón. El chimpancé al
principio intentaba alcanzar las bananas saltando, hasta que al darse cuenta de que no lo
conseguiría, empieza a prestar atención al bastón que ya había visto anteriormente pero que
había ignorado.

La conclusión de Kohler es que el chimpancé había reorganizado su espacio perceptivo y

pudo enlazar dos objetos (la banana y el bastón) que antes había podido
ver únicamente por separado.

Este experimento también se llevó a cabo con una pila de cajas, sustituyendo al bastón

24. ¿Qué es el método de logro y quien fue el creador de esta teoría?

El esfuerzo por sobresalir, luchar por el éxito y conseguir los objetivos marcados es lo que
define a la motivación de logro, una teoría desarrollada en los años 60 por David
McClellanda partir de su formulación de las tres necesidades.

Para el psicólogo americano, la motivación de las personas se basa en la búsqueda

de satisfacción de tres necesidades:

 Necesidades de logro: vinculada al deseo del sujeto por superar desafíos y

completar tareas exigentes.

 Necesidades de afiliación: se refiere al interés de los individuos de relacionarse con

los demás y sentirse parte respetada de un grupo.

 Necesidades de poder: que surgen del voluntad de las personas por influenciar y
controlar el comportamiento de los demás.
25. ¿Hable de la psicología humanista y cuáles son sus
representantes?

Se denomina Psicología humanista a una corriente dentro de la Psicología del siglo XX,
desarrollada en las décadas de los 50 y 60.
Ludwig Bingswanger
Rollo May
Abraham Maslow
Carl Rogers