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Nombre del alumno:

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EXAMEN DIAGNÓSTICO DE ESPAÑOL Grupo: _______ Aciertos:


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1. Lee el texto, localiza las palabras que riman y escríbelas.

Y fueron felices _____________ rima con


______________ comieron perdices
. y a mí no me dieron _____________ rima
con ______________ .
porque no quisieron.

2. Divide las palabras en sílabas

muela

ferrocarril

sol

infección

3. Ordena los siguientes nombres alfabéticamente.

Lilia Ivonne Lourdes Rocío Elsa Magdalena Javier


Francisco

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4. Corrige las oraciones para que la palabra concuerde con género


y número.

a. El árboles frondoso tiene muchos nido.

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b. Los gallinas blanca comen gusano

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c. Un perro bravos atacó a el hermana de Mauricio.


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5. Marca con las letras SI las oraciones que tienen sujeto implícito
y con las letras SE las que tienen sujeto explícito.

Fuimos de vacaciones a Mazatlán _______

Aquella foca marina dio un gran espectáculo _______

Mañana regresaremos estos libros a la biblioteca _______

Comieron helados de fresa Claudia y Javier _______

6. Lee el siguiente fragmento de un corrido y contesta.

Ya murió Francisco Villa. ¡Ay, México está de


luto,

Fue muy triste su destino tiene una gran


pesadilla

Morir en una emboscada pues mataron en


Parral

Y a la mitad del camino. al valiente Pancho


Villa.

¿Cuántos versos tienen las estrofas del fragmento?


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¿Qué palabras riman en la primera estrofa?


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¿Cuáles riman en la segunda?
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¿De quién habla el corrido?


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7. Subraya con rojo el sujeto, con verde el verbo y con azul el


predicado.

César y Saúl vivían cerca de la colonia.

Mauricio compró un libro de cuentos muy interesante.

Unas niñas pequeñas juegan en el parque.

Unas palomas vuelan sobre el tejado.

8. Completa las palabras con “g” o con “j”.

ele__ir te__eré exi__en


pá__ina

cru__en prote__en reco__er


__ema

9. Escribe las palabras derivadas.

-ero -ito o -ita -ería


pájaro
fruta
paleta
dulce

Nombre del alumno:


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EXAMEN DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICAS Grupo: ________ Aciertos:


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1. Completa las tablas.

X 3 4 5
2
3
4
5

X 6 7 8
3
4
6
9

2. Encuentra el número faltante

6 x ___ = 18 7 x ____ = 49
___ x 8 = 18

3. Pinta del mismo color los pares que corresponden.

noveno 25°

trigésimo 30°


Vigésimo quinto
4. Resuelve los problemas-

a) Israel compró 45 estampas y las repartió entre sus cinco amigos.


¿Cuántas estampas le tocaron a cada uno?

Les tocaron _______ estampas

b) Se desea acomodar 72 esferas en cajas de 9 piezas, ¿cuántas cajas


se tendrán que ocupar?

Se ocuparán ____ cajas

5. Resuelve las multiplicaciones y completa el crucigrama de


números.

Verticales Horizontales

A) 48 x 72 A) 26 x 15

B) 28 x 25 B) 69 x 87

C) 21 x 15
6. Escribe los resultados.

9 x 20 = _________ 8 x 30 = ____________ 83 x
100 = __________

48 ÷ 6 = _________ 250 ÷ 50 = __________


180 ÷ 9 = ___________

7. Analiza los datos, elabora la gráfica y contesta.

Estudiantes
Grupo
impuntuales

1°A 10

1°B 15

1°C 5

1°D 5

Nombre del alumno:


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EXAMEN DIAGNÓSTICO DE CIENCIAS NATURALES Grupo: ________


Aciertos:_____________

1. Subraya los nombres de las enfermedades del sistema digestivo.

Sarampión parasitosis caries dental

Intoxicaciones bronquitis indigestión


2. Rodea las palabras que se refieren a las manifestaciones de las
enfermedades del sistema digestivo.

Fiebre vómito catarro

Diarrea hemorragia náuseas

3. Marca con una X las normas higiénicas y dietéticas que se deben


seguir para mantener sano el sistema digestivo.

- Lavarse las manos antes de comer.

- Limpiarse la nariz con un pañuelo limpio.

- Cepillarse los dientes.

- Bañarse con agua tibia todos los días.

- Hacer ejercicio al aire libre.

- Ingerir alimentos frescos, limpios y nutritivos.

- Beber bastante agua hervida.

4. Rodea las expresiones que se refieren a posibles causas de


enfermedades del sistema digestivo.

comer alimentos picantes dormir


ocho horas

caminar sin zapatos


consumir golosinas

beber agua potable comer


frutas y verduras

5. Relaciona cada palabra con su explicación.

Trayectoria Dirección

Rapidez 6. Resuelve el crucigrama.


1. Si se aplica hace que un
cuerpo se mueva

2. Tipo de superficie que


produce menor fricción. 5

3. Sustancia que disminuye 1


la fricción 4 2
4. Tipo de superficie que
produce mayor fricción.
3
5. Se produce cuando un
cuerpo en movimiento en
otro frota a otro.

7. Une con líneas según


corresponda.

- Aplicar agua, lavar el área,


cubrirla y evitar que se
Cortaduras
infecte.

- Revisar la lesión, limpiarla y


aplicar un desinfectante Raspones

- Lavar y unir los bordes con


tiras delgadas de cinta
adhesiva Quemaduras

El movimiento puede
efectuarse hacia arriba,
abajo, al frente o atrás.

Línea que describe el móvil o


el cuerpo en movimiento.

Es la distancia que recorre un


cuerpo en un tiempo
determinado.

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