FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERIA

SÍLABO
I. DATOS GENERALES
1.1. Carrera Profesional : INGENIERIA AMBIENTAL
1.2. Asignatura : ZEE y ORDENAMIENTO TERRITORIAL
1.3. Código : 0302024
1.4. Prerrequisito : Geomática y SIG
1.5. Ciclo Académico : IX
1.6. Condición : Obligatorio
1.7. Créditos : 04
1.8. Horas de Clase : 05 horas semanales
1.9. Duración : 17 semanas
1.10. Semestre Académico : 2016-I
1.11. Docente responsable : Ing. José Sanjurjo Vílchez

II. SUMILLA

Los instrumentos de planificación utilizados en el ámbito latinoamericano han sido

duramente criticados desde el siglo pasado por su inoperancia y su incompatibilidad para
encarar oportunamente los drásticos cambios que experimenta la sociedad actual. Sin
embargo, hoy en día se aprecia una creciente revaloración de las cualidades proporcionadas
por la planificación territorial que fortalecida con aportes de la planificación estratégica,
promueve la participación de todos los actores sociales en tal proceso e impulsa el uso
eficiente y sostenible de los recursos.

El contenido del curso y las explicaciones y exposiciones detalladas de los conceptos,

procedimientos y metodologías del Ordenamiento Territorial aportan al empoderamiento del
participante del conocimiento sobre la utilidad y los procesos necesarios para la
implementación de esta herramienta como instrumento valioso en el proceso de planificación
del desarrollo social, económico, político y ambiental ligado a la noción de Desarrollo
Sostenible.

El curso cubre conceptos fundamentales y aporta explicaciones detalladas sobre los

procesos geotectónicos formadores del continente americano, los procesos de ocupación del
territorio en general y de la Amazonia en particular como elementos básicos para la
comprensión de la compleja realidad social, económica y ecológica de esta región. Expone el
marco conceptual de la Zonificación Ecológica Económica como herramienta de primer
orden, inductora del entendimiento de la realidad bio-fisica y socio-económica del territorio, y
promotora del planteamiento de orientaciones estratégicas sobre el uso característico de cada
espacio geográfico. Finalmente explica las cualidades del proceso de Ordenamiento
Territorial que como política de estado formula y promueve instrumentos jurídicos y
metodológicos que organizan, orientan y encaminan soluciones a los problemas ambientales,
socio-económicos y culturales del territorio nacional.

1
III. COMPETENCIAS
 Explicar los conceptos fundamentales del Ordenamiento Territorial y el marco
jurídico y metodológico que facilita su uso y aplicación en el desarrollo de los
instrumentos operativos y normativos que impulsan la regulación de la distribución
de actividades socio-económicas, productivas y ambientales en los diversos
espacios del territorio, particularmente en la Amazonía, entendiéndolo como un
espacio social de integración y organización de las políticas públicas y privadas.

IV. CAPACIDADES
- Describe los procesos geotectónicos formadores del continente americano en
general y de la Amazonia en particular, así como la interrelación de tales procesos
con la ocupación de este territorio.
- Expone el marco legal, teórico y metodológico de la Zonificación Ecológica
Económica.
- Explica las bases jurídicas y metodológicas para la formulación de Lineamientos
de Políticas de Ordenamiento Territorial como instrumentos técnico-políticos
que establecen la visión estratégica que conduce al Ordenamiento Territorial
- Describe los elementos conceptuales para la elaboración de Informes de
Evaluación del Ordenamiento Territorial en los niveles nacional, regional y
local, como documentos de evaluación técnica del grado de aplicación de los planes
de Ordenamiento Territorial.
- Explica el marco teórico para la producción de Guías Metodológicas para formular
planes regionales y locales de Ordenamiento Territorial como documentos que
definen el marco conceptual y los procedimientos metodológicos básicos para que
los agentes de decisión política impulsen el desarrollo y ejecución de los Planes de
Ordenamiento Territorial.
- Explica los métodos y procedimientos para el planteamiento de Planes de
Ordenamiento Territorial en los niveles nacional, regional y local como
instrumentos de carácter normativo, técnico-político y administrativo para la
gestión del territorio.

2
V. PROGRAMACION DE CONTENIDOS

Duración de la unidad 01: 5 Semanas (10 sesiones)

Fecha Inicio: 18/01/2016 Fecha Término: 19/02/2016
UNIDAD CONTENIDOS ESTRATEGIAS
SESION
DIDACTICA CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL METODOLOGICAS
- El Silabo Descripción del Silabo. Valora el marco norma- - Entrega de los
- El Calendario del Presentación del calen- tivo del desarrollo del elementos normativos
curso dario del curso. curso
- Estimación del rendi- Explicación de la
miento académico. metodología de la
1. 2016/01/20
- Bibliografía básica estimación del rendi-
Presentación del curso
- Grupos de trabajo en miento académico.
investigación Exposición de la
formativa. bibliografía básica.
Organización de grupos
para seminario.

- El Hombre y el Explicación sobre el Desarrolla conocimien- - Revisión previa de

medio ambiente funcionamiento de la tos básicos sobre el información sobre el
01: Caracterización
- El estudio de la Tierra como un sistema funcionamiento de tema de clase.
Geológica y Proceso
Tierra desde el multidimensional, que nuestro planeta, sus - Presentación de
de Ocupación de la
espacio consta de muchas interrelaciones y su videos
Amazonía
- Medio Físico: La hi- partes, separadas pero efecto sobre la supervi- - Discusión sobre el
drósfera, la atmós- interactuantes. vencia y bienestar del tema tratado.
fera, la biósfera, la hombre. - Lecturas propuestas.
2. 2016/01/22
tierra sólida - Control temático
Tema 01: El planeta Tierra
- Estructura de la
Tierra
- Características de los
continentes
- Características del
fondo oceánico
- El ciclo de las rocas

3. 2016/01/27 - Deriva continental Exposición y definición Entiende que la Tierra - Revisión previa de
Tema 02: La deriva - Acoplamiento de los de conceptos que es un planeta dinámico información sobre el

3
 continental bordes continentales explican la evolución y en continuo cambio, tema de clase.
- El supercontinente geotectónica del planeta comprendiendo la - Presentación de
Pangea Tierra en general. magnitud de las fuerzas videos
- Evidencia paleontoló- impulsoras de estos - Discusión sobre el
gicas cambios. tema tratado.
- Semejanzas geo- - Lecturas propuestas.
estructurales - Control temático
- Semejanzas en los
tipos de roca
- Evidencias paleocli-
máticas
- Placas de la Tierra Exposición de las ideas Relaciona la formación - Revisión previa de
- Placas divergentes que explican el de los principales información sobre el
- Dorsales oceánicas y movimiento de la capa rasgos geológicos tema de clase.
expansión del fondo externa de la Tierra. De (continentes, montañas - Presentación de
oceánico los mecanismos de y cuencas oceánicas) videos
- Fragmentación conti- subducción y expansión con los procesos - Discusión sobre el
nental del fondo oceánico geológicos. tema tratado.
- Placas convergentes como generadores de - Lecturas propuestas.
- Convergencias: los principales rasgos - Control temático
4. 2016/01/29 oceánica-continental, geológicos (continentes,
Tema 03: La tectónica de oceánica-oceánica, montañas y cuencas
placas continental- oceánicas).
continental
- El modelo de
tectónica de placas
- Medición del movi-
miento de placas
- Fuerzas impulsoras
del movimiento de
placas

- Formación del conti- Explicación de los Comprende la - Revisión previa de

nente suramericano procesos geotectónicos importancia de los información sobre el
5. 2016/02/03
- La placa de Nazca y influyentes en la forma- efectos de los procesos tema de clase.
Tema 04: Formación
la formación de los ción del continente geotectónicos en la - Presentación de
Geológica de la Amazonía
accidentes geológicos americano, y de sus formación biofísica del videos
- Formación de la principales accidentes territorio amazónico. - Discusión sobre el

4
 Amazonia geográficos (cordilleras, tema tratado.
- Teorías que explican mesetas, cuencas - Lecturas propuestas.
la Biodiversidad hidrográficas, etc.). - Control temático
amazónica.

- Ciclo de los Descripción de las Entiende que los - Revisión previa de

nutrientes principales sustancias procesos naturales están información sobre el
- Ciclo hidrológico, químicas que son enlazados con el ciclo tema de clase.
6. 2016/02/05 - Ciclo del carbono, necesarios para la vida de diversas sustancias - Presentación de
Tema 05: Procesos Cíclicos - Ciclo del nitrógeno y que circulan a desde químicas. videos
que modelan la Biósfera - Ciclo del fósforo el medioambiente a - Discusión sobre el
través de los tema tratado.
organismos y vuelven al - Lecturas propuestas.
medioambiente. - Control temático
- Origen del hombre Análisis de las teorías Reflexiona sobre las - Revisión previa de
americano del origen del hombre causas y efectos de la información sobre el
- Origen del hombre americano en general y ocupación del territorio tema de clase.
amazónico del amazónico en amazónico durante la - Presentación de
- Ocupación de la particular. Interrelación etapa pre-colonial y videos
Amazonía en la Etapa del proceso de colonial. - Discusión sobre el
Pre-colonial ocupación de la Juzga las causas y tema tratado.
- Ocupación de la amazonia con el estado efectos de la ocupación - Lecturas propuestas.
Amazonía en la Etapa actual del territorio del territorio amazónico - Control temático
7. 2016/02/10
colonial amazónico durante la etapa Post-
Tema 06: Ocupación de la
- Ocupación de la Análisis del proceso de Colonial en función de
Amazonia (Pre Colonial –
Amazonía: Etapa ocupación del territorio necesidades externas a
Colonial – Post Colonial)
Post-colonial (siglos en la época republicana la región.
XVI-XX) y su relación actual con
- El rol del estado y la el desarrollo de este
ocupación de la espacio
Amazonía
- Causas de la
ocupación de la
Amazonía
-

8. 2016/02/12 - Enfoques del Exposición y definición Reflexiona sobre el - Revisión previa de

Tema 07: Modelos de desarrollo de los de los enfoques efecto de la aplicación información sobre el

5
 Desarrollo y Deterioro - Amenazas que de desarrollo y su de modelos de tema de clase.
Ecológico enfrenta la Amazonia efecto sobre la desarrollo no sosteni- - Presentación de
- Degradación ambien- Amazonia. Análisis e bles. Entiende las videos
tal, causas y efectos interpretación de la causas y efectos del - Discusión sobre el
- crisis ecológica en la deterioro ambiental que tema tratado.
amazonia y sus causas soporta la Amazonia. - Lecturas propuestas.
antrópicas. - Control temático
- Mitos sobre la Análisis e interpreta- Entiende las causas - Lectura
Amazonía ción de la visión económicas y sociales - Foro de discusión
- Los mitos y la externa sobre la de la ocupación del - Control de Lectura
9. 2016/02/17
colonización de la Amazonia y resultados territorio amazónico y
Actividad 1: Amazonía sin
Amazonía de las intervenciones su relación con el
Mitos
- Los mitos y la explo- antrópicas basadas en estado socioeconómico
tación y propiedad de tales supuestos. actual de este espacio
los recursos naturales geográfico.
10. 2016/02/19 Primer examen - Examen
Evaluación parcial

Duración de la unidad 02: 6 Semanas (12 sesiones)

Fecha Inicio: 22/02/2016 Fecha Término: 01/04/2016
UNIDAD CONTENIDOS ESTRATEGIAS
SESION
DIDACTICA CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL METODOLOGICAS
- Qué es la Exposición y definición Razona sobre los - Revisión previa de
Zonificación de la ZEE como componentes concep- información sobre el
Ecológica instrumento de planifi- tuales y normativos de tema de clase.
Económica? cación y gestión del la ZEE. - Presentación de
- Antecedentes de la territorio. De su videos
02: Zonificación 1. 2016/02/24
ZEE evolución histórica, su - Discusión sobre el
Ecológica Tema 01: Zonificación
- ZEE y Ordenamiento relación con el ordena- tema tratado.
Económica en la Ecológica Económica (ZEE)
Territorial miento Territorial, y el - Lecturas propuestas.
Amazonía
- Objetivos, Niveles y marco normativo legal - Control temático
Productos de la ZEE de su implementación.
- Marco legal de la
ZEE

2. 2016/02/26 - Vínculos entre ZEE y Análisis del papel de la Comprende la necesi- - Revisión previa de

6
 Tema 02 : ZEE y Desarrollo desarrollo sostenible ZEE como instrumento dad del uso de la ZEE información sobre el
Sostenible - Desafíos de la ZEE de primer orden en la como instrumento tema de clase.
para vincularse al integración del impulsor del desarrollo - Presentación de
Desarrollo Sostenible desarrollo económico sostenible. videos
- Agenda Global para (uso de los recursos - Discusión sobre el
la sostenibilidad naturales) con el tema tratado.
- Globalización desarrollo sostenible. - Lecturas propuestas.
económica, medio - Control temático
ambiente y ZEE
- El estado, las
políticas para la
Amazonía y la ZEE

- Etapa Inicial Descripción de las Entiende que el éxito de - Revisión previa de

- Etapa de formulación etapas y actividades que la ZEE precisa del información sobre el
de la ZEE caracterizan al proceso desarrollo de diversas tema de clase.
- Etapa de aprobación de implementación de etapas y actividades. - Presentación de
3. 2016/03/02
- Etapa de aplicación la ZEE. videos
Tema 03 : Etapas en el
- Etapa de monitoreo, - Discusión sobre el
proceso de ZEE
evaluación y tema tratado.
actualización - Lecturas propuestas.
- Variables y atributos - Control temático
para definir la ZEE

- Variables del medio Exposición y definición Conoce que el territorio - Revisión previa de
físico de las principales presenta diversas información sobre el
- Geología variables del medio variables físicas que son tema de clase.
- Geomorfología físico que deben ser elementos de informa- - Presentación de
4. 2016/03/04
- Suelos evaluadas. ción importante para la videos
Tema 04 : ZEE y el medio
- Vegetación ZEE. - Discusión sobre el
físico
- Bosques tema tratado.
- Lecturas propuestas.
- Control temático

- Variables del medio Exposición y definición Conoce que el análisis - Revisión previa de
5. 2016/03/09
biológico de las principales del territorio debe información sobre el
Tema 05 : ZEE y el medio
- Flora variables del medio incluir las variables tema de clase.
biológico y socioeconómico
físico que deben ser biológicas y su

7
 - Fauna evaluadas. interacción con el me- - Presentación de
- Variables del medio dioambiente, así como videos
socioeconómico (ca- las variables socioeco- - Discusión sobre el
pital humano, ingre- nómicas para obtener tema tratado.
sos, salud, etc.) información importante - Lecturas propuestas.
para la ZEE. - Control temático

- Fase preliminar Análisis del marco Conoce las - Revisión previa de

- Fase de generación de conceptual de las características y información sobre el
información temática características, alcances actividades que se tema de clase.
6. 2016/03/11
- Fase de análisis y actividades que se ejecutan en la - Presentación de
Tema 06 : Marco metodoló-
- Fase de modelamien- desarrollan en cada una implementación de la videos
gico de la ZEE
to de las fases metodoló- ZEE. - Discusión sobre el
- Fase de validación de gicas en la ejecución de tema tratado.
la propuesta la ZEE. - Lecturas propuestas.
- Control temático
- Criterios espaciales Exposición y definición Relaciona criterios de - Revisión previa de
para evaluar las UEE de los criterios que diferenciación espacial información sobre el
- Sub-modelos espacia- fundamentan el análisis que permiten el análisis tema de clase.
les para evaluar las de las potencialidades y del territorio desde los - Presentación de
7. 2016/03/16
UEE limitaciones del puntos de vista biofísi- videos
Tema 07: Análisis espacial
- Sub-modelo espacial territorio en función de cos y socioeconómicos. - Discusión sobre el
de Unidades Ecológicas
de potencialidades componentes biofísicos tema tratado.
Económicas (UEE)
socio-económicas y socioeconómicos. - Lecturas propuestas.
- Mapas de síntesis - Control temático
- Modelamiento
Cartográfico

- Valor productivo Descripción y análisis Comprende que las - Revisión previa de

- Valor bioecológico de los criterios que interrelaciones y fun- información sobre el
- Valor histórico permiten evaluar y ciones de los compo- tema de clase.
8. 2016/03/18
cultural valorizar las nentes biofísicos y - Presentación de
Tema 08: Matrices para la
- Vulnerabilidad interrelaciones y socioeconómicos apor- videos
evaluación de la ZEE
- Conflictos ambien- funciones entre los tan a cada espacio del - Discusión sobre el
tales diversos componentes territorio características tema tratado.
- Vocación urbano del territorio, únicas que permiten su - Lecturas propuestas.
industrial clasificación especifica. - Control temático

8
 - Zonas Ecológicas Exposición y definición Entiende el proceso de - Revisión previa de
Eco-nómicas del marco metodológico integración y evalua- información sobre el
- Integración de para la integración de ción de los submodelos tema de clase.
resulta-dos los submodelos y y la calificación de los - Presentación de
9. 2016/03/23 - Criterios de calificación zonal de los espacios resultantes. videos
Tema 09: Propuesta de ZEE integración de espacios resultantes - Discusión sobre el
resultados para lograr la propuesta tema tratado.
- Mapa propuesta de de ZEE. - Lecturas propuestas.
ZEE - Control temático
- Experiencias en ZEE

- Concepto de Definición de las Conoce el marco - Revisión previa de

potencialidad potencialidades del conceptual para identi- información sobre el
10. 2016/03/25 - Potencialidades y la territorio. Identificación ficar y valorar las tema de clase.
Tema 10: Potencialidades función del desarrollo y Valoración y su potencialidades del - Presentación de
del territorio humano relación con el territorio. videos
- Estimación de las desarrollo humano - Discusión sobre el
FERIADO potencialidades tema tratado.
- Las potencialidades y - Lecturas propuestas.
el desarrollo humano Control temático

11. 2016/03/30
Actividad 2: Conservación y
desarrollo de la Amazonía
en un contexto megadiverso
- Amazonía baja, eco- Análisis de las causas
nomía e indicadores que han generado
sociales cambios en la estructura
- Amazonía, cemente- y funcionalidad de los
rio de proyectos ecosistemas, y su efecto
- Bosques de aparien- sobre la compleja
cia saludable, pero realidad ecológica y
profundamente enfer- sociocultural de la
mos Amazonía.
- Amazonía: mosaico
de ecosistemas
Comprende las causas - Lectura
de la erosión de los - Foro de discusión
recursos de la biodiver- - Control de Lectura
sidad y la degradación
de los ecosistemas; y la
necesidad de una visión
ecosistémica para plani-
ficar el desarrollo de la
Amazonía

12. 2016/04/01 Segundo examen - Examen

Evaluación parcial

9
Duración de la unidad 03: 6 Semanas (12 sesiones)
Fecha Inicio: 04/04/2016 Fecha Término: 13/05/2016

UNIDAD CONTENIDOS ESTRATEGIAS

SESION
DIDACTICA CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL METODOLOGICAS
- Espacio Definición de los identi- Razona sobre la espacia- - Revisión previa de
- Territorio ficadores de la espacia- lización del poder, su información sobre el
- Territorialidad lización del poder y de ámbito de actuación y la tema de clase.
1. 2016/04/06 - Región las relaciones que de relación de los agentes - Presentación de
Tema 01: Ordenamiento ella se derivan. sociales con ellos. videos
Territorial – Conceptos - Discusión sobre el
Básicos tema tratado.
- Lecturas propuestas.
- Control temático

- Enfoques Perspectivas gremialis- Opina sobre el efecto de - Revisión previa de

corporativistas tas en el desarrollo del la interpretación gremi- información sobre el
- Actividades territorio. Localización lista del desarrollo del tema de clase.
2. 2016/04/08 económicas de las actividades territorio, así como - Presentación de
03: Ordenamiento Tema 02: Enfoques económicas en el sobre la importancia de videos
Territorial Corporativistas y Desarrollo espacio geográfico. la concentración de las - Discusión sobre el
Económico actividades productivas. tema tratado.
- Lecturas propuestas.
- Control temático

- Qué es el Conceptualización del Entiende la naturaleza - Revisión previa de

Ordenamiento OT. Análisis de las científica, administra- información sobre el
Territorial (OT)? políticas de OT y de las tiva y política y el tema de clase.
- Origen del OT características de estas objeto del OT. - Presentación de
3. 2016/04/13
- Necesidad del OT actuaciones y los videos
Tema 03: Ordenamiento
- Plan de OT obstáculos que - Discusión sobre el
Territorial – Antecedentes
- Naturaleza del Plan enfrentan en diversos tema tratado.
de OT países de Europa y - Lecturas propuestas.
- Principios del OT Latinoamérica. - Control temático
- OT en Europa
- OT en Latinoamérica

10

4. 2016/04/15
Tema 04: Ordenamiento
Territorial y Gestión del
Riesgo
5. 2016/04/20
Tema 05: Ordenamiento
Territorial en el Perú
Exposición del Ensayo sobre
Políticas de Ordenamiento
Grupos 1 y 2
6. 2016/04/22
Tema 06: Ordenamiento
Territorial y descentraliza-
ción en el Perú
- Concepto tradicional Exposición sobre la Comprende que el OT - Revisión previa de
indígena del OT antigüedad del recono- es una herramienta que información sobre el
- El OT Componente cimiento del OT como utiliza diversas estrate- tema de clase.
de diversas culturas instrumento conceptual, gias para aprovechar los - Presentación de
- El OT y la Sostenibi- social y técnico para la recursos naturales y videos
lidad gestión sostenible de los explotar los servicios - Discusión sobre el
- OT y gestión espacios geográficos. ambientales de manera tema tratado.
prospectiva del riesgo sostenible. - Lecturas propuestas.
- OT y resolución de - Control temático
conflictos
- Antecedentes del OT Exposición del estado Conoce la evolución del - Revisión previa de
- OT y desarrollo de del Arte en el Perú. OT en el Perú. El marco información sobre el
las regiones Análisis del marco legal que lo respalda y tema de clase.
- Marco Legal del OT legal. Descripción de las experiencias - Presentación de
- Experiencias de OT las experiencias de OT desarrolladas. videos
- Discusión sobre el
tema tratado.
- Lecturas propuestas.
- Control temático
- Políticas de desarro- - Exposición
llo fronterizo (G1) - Presentación de
- Políticas en contami- videos
nación Ambiental - Discusión sobre el
(G2) tema tratado.
- Ejes conceptuales Explicación relativa a Reflexiona sobre el - Revisión previa de
- Caracterización del los enfoques de la estado de la información sobre el
modelo de acumula- descentralización y su descentralización en el tema de clase.
ción relación con el OT. Perú en general y en la - Presentación de
- Agentes del Objeto de la transfe- Amazonía en particular. videos
desarrollo rencia de funciones y - Discusión sobre el
- Sistema de decisiones atribuciones de los tema tratado.
- Organización del organismos de nivel - Lecturas propuestas.
territorio nacional a los gobiernos - Control temático
11
 - Descentralización regionales y
¿Autonomía o municipales.
Centralismo?

- Políticas de demarca- - Exposición

Exposición del Ensayo sobre
Políticas de Ordenamiento
Grupos 3, 4, 5
ción territorial (G3) - Presentación de
- Políticas de comuni- videos
dades indígenas (G4) - Discusión sobre el
- Políticas de ordena- tema tratado.
miento Forestal (G5)

7. 2016/04/27 - Informe
Entrega de Monografía
Estudio de Caso sobre ZEE
- Políticas de ordena- - Exposición
miento agrario (G6) - Presentación de
Exposición del Ensayo sobre - Políticas de ordena- videos
Políticas de Ordenamiento miento urbano (G7) - Discusión sobre el
Grupos 6, 7, 8 - Políticas de ordena- tema tratado.
miento pesquero
(G8)

8. 2016/04/29 Tercer examen parcial Examen

Evaluación

- Evolución del OT Análisis de la evolución Comprende que el OT - Lectura

- Anticipación y y cambios generados es una necesidad como - Foro de discusión
9. 2016/05/04
Oportunidad en el OT por el OT. Del alcance instrumentos de análisis - Control de Lectura
Actividad 3: Ordenamiento
- OT estratégico de la anticipación y la holístico y sistémico
Territorial ¿Moda o
- La caja de oportunidad en el para ordenar las
necesidad?
herramientas proceso de OT. El OT actividades del hombre
estratégico. sobre el territorio.
10. 2016/05/06 Examen Final
Evaluación
11. 2016/05/11 Entrega de Actas
12. 2016/05/13 Entrega de Actas

12
VI. MATERIALES DIDACTICOS

 Material Educativo y Otros Recursos didácticos

Uso de aulas TIC, pizarras acrílicas, proyector multimedia, accesos informáticos,
manuales de práctica, publicaciones electrónicas, posters, videos, entre otros.

VII. PROCESO DE EVALUACION

7.1 Criterios de evaluación:

La estimación del rendimiento académico estará basada en la evaluación continua,

permanente e integral en base a los criterios siguientes:

Calificación
Contenido Componente % Puntaje
Máxima
Promedio de controles temáticos 10,0 % 18 1,8
Conceptual Promedio de exámenes parciales 25,0 % 20 5,0
Examen final 20,0 % 20 4,0
Promedio de Actividades de Lectura y
20,0 % 18 3,6
Foro
Procedimental
Monografía - Estudio de caso ZEE 10,0 % 20 2,0
Ensayo - Tema encargado 10,0 % 20 2,0
Asistencia, puntualidad, responsabili-
Actitudinal 5,0 % 18 0,9
dad y participación
NOTA FINAL 100,0 % 19.3

La calificación mínima para aprobar la asignatura es 11 (once).

El alumno deberá asistir como mínimo al 70% de clases efectivas (Art. 93 del RGE).

VIII. BIBLIOGRAFÍA

- Aramburú CE., Bedoya Garland E., editores. Amazonía: Procesos Demográficos y

Ambientales. Lima: Consorcio de Investigación Económica y Social; 2003. 183 p.
- Barclay F., Rodríguez M., Santos F., Valcárcel M., editores. Amazonía 1940-1990.
Extravío de una ilusión. Lima: Terra Nuova-PUCP; 1991. 330 p.
- Crepani E, de Medeiros JS, Hernandez FP, Galloti FT, Duarte V, Faria CC.
Sensoriamento remoto e geoprocessamento aplicados ao zoneamento ecológico-
econômico e ao ordenamento territorial. Brasil. Instituto Nacional de Pesquisas
Espaciais; 2001.
- Gómez D. Ordenación Territorial. 2ª ed. Madrid (España): Mundi-Prensa; 2007. 766 p.
- Ministerio del Ambiente. Lineamientos de Política para el ordenamiento Territorial. Lima
(Perú): Ministerio del Ambiente; 2013. 36 p.
- Ministerio del Ambiente. Guía Metodológica para la Elaboración de los Instrumentos
Técnicos Sustentatorios para el Ordenamiento Territorial. Lima (Perú): Ministerio
del Ambiente; 2013. 13 p
- Ministerio del Ambiente. Orientaciones básicas sobre el Ordenamiento Territorial en el
Perú. Lima (Perú): Ministerio del Ambiente; 2014. 60 p.

13
- Ministerio del Ambiente. Compendio Normativo de Ordenamiento Territorial. Lima
(Perú): Ministerio del Ambiente; 2014. 422 p.
- Pujadas R., Font J. Ordenación y planificación territorial. Madrid (España): Síntesis.
Colección Espacios y Sociedades, Serie Mayor; 1998. 399 p.
- Rodríguez Achung F. Manual para la zonificación ecológica y económica a nivel macro y
meso. En revisión. Iquitos (Perú): Instituto de Investigaciones de la Amazonia
Peruana-Proyecto BIODAMAZ; 2007. 93 p.

14