INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION

NOMBRE ALUMNA:
AREA : CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL
ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES
DOCENTE: MARA CELINA MAZO TAPIAS
TIPO DE GUIA: CONCEPTUAL - EJERCITACION
PERIODO GRADO N0 FECHA DURACION
1 4 2 02-03-15 3 UNIDADES

INDICADORES DE DESEMPEÑO
 Diferencia los distintos nivelem de organización externa de los seres vivos.
 Estabelece relaciones entre los componentes del médio y las necessidades de los
seres vivos.
LOS ELEMENTOS BIÓTICOS Y ABIÓTICOS
LOS FACTORES BIÓTICOS O COMPONENTES BIÓTICOS:

Son los organismos vivos que interactúan con otros seres vivos, se refieren a la flora y fauna de un
lugar y a sus interacciones. También se denominan factores bióticos a las relaciones que se
establecen entre los seres vivos de un ecosistema y que condicionan su existencia.

FACTORES ABIOTICOS:
Son los distintos componentes que determinan el espacio físico en el cual habitan los seres vivos;
entre los más importantes podemos encontrar: el agua, la temperatura, la luz, el pH, el suelo y los
nutrientes. Son los principales frenos del crecimiento de la población. Varían según el ecosistema de
cada ser vivo. Por ejemplo el factor biolimitante fundamental en el desierto es el agua, mientras que
para los seres vivos de las zonas profundas del mar el freno es la luz

En el libro ingenio cientifico grado 4, ampliar mas sobre, los factores abióticos, pagina 47-48,
clases de ecosistemas pagina 53,54, 55,56
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EL AMBIENTE
El medio ambiente alberga al conjunto de componentes, tanto bióticos (organismo vivos) como
abióticos (materia inorgánica), que rodean a las especies y que le permiten vivir. Nuestro medio
ambiente es nuestro soporte de vida así como todos sus componentes: aire, agua, atmósfera, rocas,
vegetales, animales, etc.
LA NATURALEZA
Nuestro planeta funciona como un sistema integrado. Esto significa que en su funcionamiento existen
numerosos procesos y componentes relacionados entre sí y en permanente cambio. El aire, el agua,
las rocas y los seres vivos se encuentran en permanente interacción.
LA ECOLOGIA

La ecología estudia a la naturaleza como un gran conjunto en el que las condiciones físicas y los
seres vivos interactúan entre sí en un complejo entramado de relaciones.

BIOMAS: Un bioma es una clasificación global de áreas similares, incluyendo muchos

ecosistemas, es, una zona definida ecológicamente en que se dan similares condiciones
climáticas y similares comunidades de plantas, animales y organismos del suelo, los biomas
se clasifican en:

1. Biomas terrestres.
2. Biomas de agua dulce.
3. Biomas marinos.

ACTIVIDADES

1-Clasifico los seguintes elementos como factores bióticos o como factores abióticos:

B= Bióticos A= Abióticos

Aire: Niño: Humedad:

Conejo: Flores: Suelo:

Água: Luz Solar : Hongo:

2-Repaso:

a-Teniendo en cuenta mi saber, con respecto al tema de la guia, pega un dibujo en tu cuaderno de:
bioma, paramo, arroyo y pradera.

b-Al frente de cada enunciado índico si se está hablando de individuo, población o comunidad.
Un hormiguero:____________________ Una manada de lobos:_____________
Un caballo:_______________________ Un Grupo de peces:__________________

3-LEO CON ATENCIÓN:

Según el medio donde viven, las comunidades pueden ser terrestres o acuáticas. Las comunidades
terrestres viven en el medio terrestre como bosques, sabanas, prados y selvas.
Las comunidades acuáticas son las que viven en el agua como lagos, lagunas o mares.
4-DESCRIPCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE

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 a-Observo los alrededores del lugar donde vivo, elijo algo ecológico y lo describo.
b- Puedo describir los siguientes lugares.
¿Es un bosque, un monte, una laguna, un parque, un jardín?
 ¿Como es el Clima?_______________________
 ¿Cómo es el suelo?__________________________
 Que plantas hay?______________________________
 ¿Qué animales hay?__________________________________
 ¿De que se alimentan los seres vivos del ecosistema?_______________________
 Dibuja un lugar abiótico.________________________________________________

5- QUE TIPO DE ECOSISTEMA ES ESTE, SEGÚN SUS CARACTERÍSTICAS

6. EN TU CUADERNO COPIA Y RESPONDE:

a. El conjunto formado por individuos de una misma especie se
llama:_________________________
b. Al entorno que rodea a los seres vivos se lo
llama:__________________________________________
c. El conjunto de seres vivos, elementos no vivos y las relaciones que existen entre todos ellos se
conoce como: _________________________________.
d. Los ecosistemas terrestres son:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Los ecosistemas acuáticos son:
e. Dependiendo del tipo de agua podemos definir distintos tipos de hábitat acuáticos que son:
_________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
f. Los ecosistemas de agua dulce se dividen
en:______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
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 g. Los ecosistemas de agua salada se dividen
en:_____________________________________________________________
_______________________________________________________________
___________________________________
8-Ahora en grupo de 3 personas, vamos a recortar diferentes imágenes (de las revisas traídas) para
crear dos ecosistemas, los de su preferencia y se pegaran en hojas de block.
9-Vamos a socializar los ecosistemas realizados, para ello seleccionaras un compañero
como interlocutor.

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11-

12-

4
 Cabra

13-Observa las imágenes y explica, tipo de ecosistemas y describe el hábitat.

1 2 3

4 5
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5
15-

16- REALIZA LA SOPA DE LETRAS Y CON CADA PALABRA CONSTRUYE UNA FRASE EN EL
CUADERNO

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RESPONDE LA PREGUNTA 1 Y 2 DE ACUERDO A LA SIGUIENTE INFORMACION, AMARCANDO CON
UNA X LA RESPUESTA CORRECTA.

1- EL INSTRUMENTO MAS APROPIADO PARA MIRAR LAS HOJAS Y LA TELA ES

https://www.google.com.co/?gfe_rd=cr&ei=jXC4VLOuAcWPsgf1zoD4CA#q=ecosistemas+, tomado icfes interactivo

“LA PACIENCIA Y LA CONSTANCIA SON L A MADRE DE TODAS LAS CIENCIAS”

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