Panificación anual Música 8° año Básico

PLANIFICACIÓN CURRICULAR –PRIMER SEMESTRE

DISTRIBUCIÓN DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJES EN UNIDADES DE APRENDIZAJE

Si bien los Programas de Estudios establecen dos UNIDADES TEMATICAS por semestre en la
siguiente Planificación se establece abordar los Programas de Estudios del Primer Semestre en cuatro (4)
Unidades de Aprendizaje, una mensual: Marzo, Abril, Mayo y Junio.

Objetivos para abordar en todas las Unidades

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES (OA) Meses

Unidad 1 (7 Clases)
Marzo Abril Mayo
O.A. 01 x x
Comunicar sentimientos, sensaciones e ideas al escuchar
manifestaciones y obras musicales de Chile y el mundo, presentes en la
tradición, oral, escrita y popular, integrando sus conocimientos en
expresiones verbales, visuales, sonoras y corporales.

O.A. 03 x x
Cantar y tocar repertorio relacionado con la música escuchada,
desarrollando habilidades tales como comprensión rítmica, melódica,
conciencia de textura y estilo, expresividad, rigurosidad, fluidez de fraseo
y dinámica, entre otros.

O.A. 07 x x
Apreciar el rol de la música en la sociedad a partir del repertorio
trabajado, respetando la diversidad y riqueza de los contextos
socioculturales.

Unidad 2 ( 6 Clases) Mayo Junio Julio

O.A. 02 x
Describir analíticamente los elementos del lenguaje musical y los
procedimientos compositivos evidentes en la música escuchada,
interpretada y creada, y su relación con

O.A. 04 x x
Interpretar repertorio diverso a una y más voces, con precisión rítmica y
melódica, incorporando como guía el uso de medios de registro y
transmisión, en la presentación de su quehacer musical.

O.A. 05 x x
Improvisar y crear música aplicando experiencias y conocimientos a
partir de indicaciones determinadas, dando énfasis a acompañamientos y
variaciones rítmicas, melódicas y/o armónicas.

O.A. 06 x x
Explicar fortalezas y áreas de crecimiento personal en la audición,
interpretación, creación y reflexión, y su influencia en el trabajo musical
propio y colectivo.

O.A. 07 x
Apreciar el rol de la música en la sociedad a partir del repertorio
trabajado, respetando la diversidad y riqueza de los contextos
socioculturales.
PLANIFICACIÓN CURRICULAR –SEGUNDO SEMESTRE
DISTRIBUCIÓN DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJES EN UNIDADES DE APRENDIZAJE

Si bien los Programas de Estudios establecen dos UNIDADES TEMATICAS por semestre en la
siguiente Planificación se establece abordar los Programas de Estudios del Segundo Semestre en cuatro
(4) Unidades de Aprendizaje, una mensual: Agosto, Septiembre, Octubre y Noviembre.

Objetivos para abordar en todas las Unidades

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES (OA) Meses

Unidad 3 (7 Clases) Agosto Sept Oct Nov
O.A. 01 x
Comunicar sentimientos, sensaciones e ideas al escuchar
manifestaciones y obras musicales de Chile y el mundo,
presentes en la tradición, oral, escrita y popular, integrando
sus conocimientos en expresiones verbales, visuales,
sonoras y corporales.

O.A. 02 x
Describir analíticamente los elementos del lenguaje musical
y los procedimientos compositivos evidentes en la música
escuchada, interpretada y creada, y su relación con el
propósito expresivo.

O.A. 03 x
Cantar y tocar repertorio relacionado con la música
escuchada, desarrollando habilidades tales como
comprensión rítmica, melódica, conciencia de textura y
estilo, expresividad, rigurosidad, fluidez de fraseo y
dinámica, entre otros.

O.A. 05 x
Improvisar y crear música aplicando experiencias y
conocimientos a partir de indicaciones determinadas, dando
énfasis a acompañamientos y variaciones rítmicas,
melódicas y/o armónicas.

Unidad 4 (6 Clases) Agosto Sept Oct Nov

O.A. 01 x
Comunicar sentimientos, sensaciones e ideas al escuchar
manifestaciones y obras musicales de Chile y el mundo,
presentes en la tradición, oral, escrita y popular, integrando
sus conocimientos en expresiones verbales, visuales,
sonoras y corporales.

O.A. 02 x
Describir analíticamente los elementos del lenguaje musical
y los procedimientos compositivos evidentes en la música
escuchada, interpretada y creada, y su relación con el
propósito expresivo.

O.A. 03 x
Cantar y tocar repertorio relacionado con la música
escuchada, desarrollando habilidades tales como
comprensión rítmica, melódica, conciencia de textura y
estilo, expresividad, rigurosidad, fluidez de fraseo y
dinámica, entre otros.
 O.A. 04 x
Interpretar repertorio diverso a una y más voces, con
precisión rítmica y melódica, incorporando como guía el uso
de medios de registro y transmisión, en la presentación de
su quehacer musical.

O.A. 06 x
Explicar fortalezas y áreas de crecimiento personal en la
audición, interpretación, creación y reflexión, y su influencia
en el trabajo musical propio y colectivo.

O.A. 07 x
Apreciar el rol de la música en la sociedad a partir del
repertorio trabajado, respetando la diversidad y riqueza de
los contextos socioculturales.

HABILIDADES A DESARROLLAR EN LAS DIFERENTES UNIDADES DE APREN DIZAJES

Escuchar Y Apreciar
Interpretar Y Crear
Reflexionar Y Contextualizar

RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE POR CADA UNIDAD

Instrumentos musicales
Videos (documentales)
Proyector
Parlantes
Sala Audiovisual
Sala de computación

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

Lista de Cotejo
Rubricas
Evaluaciones Auditivas
Evaluaciones Rítmicas
Disertaciones
Representaciones
Canto
Video Musical
Improvisación rítmica
Expresión y Corporalidad