Ano Lectivo 2010/2011

Ficha de Avaliação de História e Geografia de Portugal – 6º ano

Nome: ______________________________ Número: _______ Turma: _____

Data: ___/____/____ Classificação: _____________________________

Professor: ____________________ Encarregado de Educação: ________________

Lê a ficha com atenção e responde correctamente às questões que se seguem.

O IMPÉRIO PORTUGUÊS NO XVI

Os Açores e a Madeira

1 – Observa o mapa 1.

Mapa 1

1.1 -Identifica o arquipélago representado no mapa 1.

_________________________________________________________________________________________

1.2- Escreve no mapa 1 o nome das ilhas do arquipélago.

1.3- Assinala com um círculo e identifica, no mapa 1, os grupos que compõem o arquipélago.
2 – Lê o documento 1 com atenção.

Doc.1

“(…) Depois da ilha do Faial ser descoberta (…) fizeram mercê da capitania dela e da ilha do Pico

a um fidalgo flamengo chamado Job de Dutra que muitas vezes vinha a Lisboa (…) e esta

capitania lhe foi dada com condição que havia de povoar a terra (…) trouxe da Flandres três

navios carregados de flamengos (…).”

Gaspar Frutuoso, Saudadas da Terra (séc. XVI)

2.1 – Refere qual o sistema de colonização utilizado na ilha do Faial e nas restantes ilhas deste

arquipélago.

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

2.2 – Quem mandou colonizar as ilhas atlânticas?

___________________________________________________________________________________________

2.3 – Jab de Dutra, recebeu a Capitania do Faial e do Pico com uma condição. Refere qual.

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

3 – Completa os espaços em branco.

A Madeira, a _____________________ de Portugal Continental, e os Açores, a ________________________

Ambos no oceano ________________________, têm um relevo bastante acidentado, onde se destaca o

_________________, na Madeira e o __________________, nos Açores – o ponto mais alto de Portugal. O

clima dos arquipélagos é mais influenciado pelo mar, predominando o temperado ________________, nos

Açores, e o temperado __________________ na Madeira, onde a vertente _________________ é mais

quente e menos chuvosa. A vegetação natural é bastante semelhante nos dois arquipélagos, mas na

Madeira sobressai a floresta __________________ e nos Açores os ______________________.

5 – Completa o esquema:

Principais produtos obtidos nos Açores e na Madeira

Açores Madeira

___________________ ____________________

____________________ _____________________

Costa Ocidental Africana

6 – Lê o documento 2.

Doc.2

(…) Vieram os naturais da terra nas suas embarcações e trouxeram as suas

mercadorias, a saber (…) dentes de elefantes e uma porção de malagueta em grão

(…). No outro dia vimos gentes (…) e chegámos até próximo e fizemos paz com eles

(…). E aí recebi uma certa quantidade de ouro, em troca das nossas mercadorias, a

saber: panos, pulseiras de cobre, etc.

Diogo Gomes, Relação dos Descobrimentos da Guiné (adaptado).

6.1 – O documento 2 faz referência ao principal objectivo dos portugueses na costa de África. Qual

era esse objectivo?

____________________________________________________________________________________________

6.2 – Com base no documento identifica:

- três mercadorias que os portugueses trouxeram ________________________________________

_______________________________________________________________________________________

- duas mercadorias que os portugueses levaram___________________________________________

_______________________________________________________________________________________
 6.3 – Os portugueses fundaram aí várias feitorias. Refere qual a sua utilidade?

_______________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________

6.4 – Indica o nome de uma dessas feitorias.

__________________________________________________________________________

Oriente

7 – Lê o documento 3

Doc 3

“Uma quarta-feira, que foram 29 dias do mês de Agosto, visto que já

tínhamos achado e descoberto o que vínhamos buscar, assim de especiarias como de

pedras preciosas, e como não podíamos acabar de nos despedir com paz como

amigos da gente, houve por conselho o capitão-mor e os capitães de nos partirmos

caminho de Portugal.

Álvaro Velho (século XV)

Roteiro da Viagem de Vasco da Gama à Índia

7.1 – O documento refere que os portugueses já tinham descoberto uma determinada região. Que

região foi essa?

____________________________________________________________________________________________

7.2 – Quais os produtos que Álvaro Velho refere terem “achado e descoberto”?

______________________________________________________________________________________________

7.3 – Como reagiram as gentes da terra à chegada dos portugueses?

______________________________________________________________________________________________

7.4 – Transcreve do texto uma frase que demonstre o seu procedimento.

_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

8 – Com o crescimento do império do Oriente, D. Manuel viu-se na necessidade de criar um novo cargo,

o de vice-rei.

8.1 – Quais eram as funções do vice-rei?

_______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

8.2 – Indica o nome de um dos principais vice-reis da Índia.

_______________________________________________________________________________

Brasil

9 – O comércio do Oriente foi-se tornando cada vez mais dispendioso e Portugal virou-se então para a

exploração das riquezas do Brasil.

9.1 – Preenche o quadro.

Sistema de colonização Produtos levados da Europa Produtos trazidos para a Europa

10 – Num dos documentos que lemos nas aulas tiveste a ocasião de saber a opinião que tinham os

japoneses acerca dos portugueses: “Não sei se existem entre eles regras de etiqueta: bebem um copo

sem oferecerem aos outros; comem com os dedos e não com pauzinhos como nós, mostramos seus

sentimentos sem nenhuma vergonha. Não compreendem o significado da nossa escrita …”

Comenta a frase.

_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________