Institución Educativa

Colegio Claretiano
Resolución de Aprobación N° 001147 del 19 de julio de 2010 – Registro DANE 154001004147
www.claretianocucuta.edu.co
COORDINACION ACADEMICA
Proyecto Lector

Área: Informática Grado: 8 Periodo: Primero

Objetivo: Realizar una lectura comprensiva, siendo capaces de deducir el mensaje del texto
Tema: Plan lector la tecnología
Docente: Eder Alejandro Latorre Cañizares Estudiante:

Antes de comenzar la lectura:

1. ¿Qué significa para ti la tecnología?

2. ¿Qué utilidad tiene para ti la tecnología?

Durante la lectura

 Lee el texto mentalmente, al finalizar vuelve a leerlo para obtener una mejor comprensión.

LA TECNOLOGÍA

Gracias a la tecnología, puedes estar en contacto con más personas y de

manera más fácil que nunca. Aun así, quizás esas amistades sean algo
superficiales.

Un joven de 24 años dijo: “Siento que mis amistades pueden esfumarse en

cualquier momento. En cambio, mi padre conserva a sus amigos de toda la
vida”. Posiblemente la tecnología no esté contribuyendo como creen los
usuarios. Los mensajes de texto y las redes sociales nos han hecho creer que es
posible mantener las amistades, aunque no veamos a nuestros amigos.

Los mensajes instantáneos han reemplazado a las conversaciones profundas. El libro Artificial Maturity sostiene:
“People are having fewer face-to-face interactions. Students spend more time in front of a screen and less time with each
other” (Las personas están teniendo menos interacciones cara a cara. Los estudiantes pasan más tiempo delante de una
pantalla y menos tiempo entre ellos). A veces, la tecnología puede hacer que las amistades parezcan más cercanas de lo
que realmente son. Por ejemplo, Adrián, un joven de 22 años, dice: “Me di cuenta de que siempre era yo el que enviaba
mensajes de texto a mis amigos. Así que dejé de hacerlo para ver cuántos me escribían a mí. Para mi sorpresa, fueron
muy pocos. Al parecer, algunos no eran tan buenos amigos como yo creía”.

Es cierto que la tecnología nos ayuda a mantenernos en contacto con amigos y estrechar nuestra amistad; sobre todo si,
además, nos relacionamos con ellos en persona. El problema de los social media es que te ayudan a construir puentes
para estar en contacto con otras personas, pero no te acercan a ellas. Es necesario recordar que los buenos amigos
están más unidos que los hermanos; probablemente se tenga gustos en común con los amigos de las redes sociales, por
ejemplo, un pasatiempo; pero, más importante que tener los mismos intereses es tener los mismo valores morales.
Además, no hay nada mejor que hablar cara a cara; así, ambas personas pueden percibir el tono de voz y los gestos.

Después de la lectura

 Teniendo en cuenta el texto anterior, responda las preguntas del 1 al 9

1. El autor describe situaciones en las que la ausencia
de contacto personal impide el establecimiento de
una estrecha amistad, como el joven de 24 años
que señala que su padre “conserva a sus amigos de
toda la vida”, pero él siente que sus amistades
“pueden esfumarse en cualquier momento”. Según
esto, el propósito central del texto es alertar sobre
A. Las nefastas consecuencias de las redes sociales en
las relaciones.
B. Las estrategias que deben seguir los jóvenes para
tener buenos amigos.
C. El creciente desinterés de los jóvenes por establecer
contacto cara a cara.
D. La necesidad del contacto cara a cara para
desarrollar la amistad.
2. En el texto, la expresión In front of a screen
(delante de una pantalla) hace referencia a que
tenemos muy poco contacto interpersonal y que
pasamos más tiempo frente a la pantalla de un
dispositivo electrónico (computadora, tablet,
teléfono inteligente, etc.). de acuerdo a esta
información, la expresión IN FRONT OF A SCREEN
connota
A. Déficit de atención sostenida.
B. Dificultad para generar contactos.
C. Ausencia de contacto interpersonal.
D. Exceso de exposición a imágenes.
3. El libro Artificial Maturity (Madurez artificial)
sostiene: “People are having fewer face-to-face
interactions. Students spend more time in front of a
screen and less time with each other”. (Las
personas tiene muy poca interacción personal. Los
alumnos pasan más tiempo delante de una pantalla
y menos tiempo el uno con el otro). De esta
problemática citada en el libro se deduce que
A. Las redes sociales son cuestionadas de forma
precipitada.
B. Se resalta la necesidad de que los contactos sean
personales.
C. Se critica la tecnología por ser un obstáculo en el
crecimiento.
D. Los jóvenes son exhortados a ser maduros y
responsables.
4. Tal como plantea centralmente el autor, es
necesario el contacto cara a cara para desarrollar la
amistad, puesto que la tecnología solo facilita un
contacto entre personas pero no sería adecuada
para fortalecer la amistad. Según el texto, el
contacto directo persona a persona nos acerca
porque posibilita
A. compartir valores éticos y morales.
B. estrechar los vínculos de una amistad.
C. entablar conversaciones trascendentes.
D. participar del mismo grupo social.
5. El autor resalta la importancia del contacto
interpersonal para estrechar los vínculos de
amistad y enfatiza la diferencia entre el “contacto
superficial” que genera la tecnología y la “cercanía”
de la interacción cara a cara entre las personas. Del
texto se puede deducir que la amistad
A. Resulta muy difícil de mantener solo mediante la
tecnología.
B. Radica únicamente en el contacto físico de las
personas.
C. Se gesta a través de los gustos y pasatiempos
compartidos.
D. Entre los jóvenes se logra consolidar a través de
Internet.
6. En el texto, sin cambiar el sentido del párrafo, el
término “esfumarse” puede reemplazarse por
A. Desaparecer
B. Aparecer
C. Permanecer
D. Mantener
7. Los medios sociales (social medial) son las
plataformas sobre las que interactúan y socializan
personas y comunidades, con el fin de compartir
ideas, noticias e intereses particulares. (incluye
redes sociales, blogs, foros, marcadores,
geolocalización, etc.) Una desventaja de los social
medial (medios de comunicación social) es
A. Te permite conocer personas
B. No te acerca a las personas
C. Destruye barreras de comunicación
D. Amplifica los gusto e intereses
8. ‘’Gracias a la tecnología, puedes estar en contacto
con más personas... Aun así, quizás esas amistades
sean algo superficiales’’. La palabra “superficiales”
en el texto, significa
A. Trascendentales
B. Fundamentales
C. Profundas
D. Vacías
9. La mensajería instantánea es una forma de
comunicación en tiempo real entre dos o más
personas basada en texto y enviado a través de
dispositivos conectado; de esta manera, los
mensajes instantáneos han logrado reemplazar
A. Los valores de las personas
B. Las conversaciones profundas
C. Las interacciones superficiales
D. Las largas conversaciones
10. De la imagen que acompaña el texto podemos
deducir
A. Los dispositivos electrónicos nos alejan de las
personas
B. Los dispositivos electrónicos nos acercan a las
personas
C. La familia siempre debe estar conectada
D. Las redes sociales aumentan nuestras relaciones
familiares
11. De acuerdo a la lectura anterior podemos decir que
es un texto
A. Narrativo
B. Expositivo
C. Descriptivo
D. Argumentativo
12. El auge de las redes sociales pone en riesgo las
relaciones cara a cara y devalúa el término
«amigo». En las redes sociales se devalúa el
concepto de amistad porque se convierte en una
competición por ver quién tiene más amigos. Esta
devaluación conlleva a la necesidad de entablar
amistades reales que
A. Tengan los mismos valores morales
B. Tengan los mismos gustos
C. Tengan los mismo intereses
D. Tengan muchos amigos en común
13. Es cierto que la tecnología nos ayuda a
mantenernos en contacto con amigos y estrechar
amistades, pero la tecnología también frustra
A. La interacción cara a cara
B. El contacto con más personas
C. La comunicación más fácilmente
D. Las amistades superficiales
14. La comunicación en un contexto de tú a tú, o en
una reunión de equipo, produce un intercambio de
energía que mejora la experiencia humana; por
ello, en la interacción cara a cara
A. Podemos perder nuestra identidad
B. Podemos crear amistades superficiales
C. Podemos percibir el tono de voz y los gestos
D. Podemos aprender de tecnología.
Observa la imagen detenidamente

15. De la anterior imagen podemos inferir

A. La careta me protege del computador
B. El uso del computador desarrolla diferentes perfiles personales
C. La tecnología impide conocer a la persona realmente
D. El computador nos proporciona muchas caretas

HOJA DE RESPUESTAS