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  • ORDENA ORACIONES Grupos Consonanticos

    Caricato da

    Marilyn Cantillana Pacheco
    350 visualizzazioni3 pagine
    Este documento presenta una guía para trabajar con grupos consonánticos en lectura y escritura. Incluye ejercicios como subrayar palabras con diferentes colores, ordenar y copiar palabras, dibujar objetos nombrados y dictado de palabras y frases. El objetivo es que los estudiantes practiquen la correspondencia entre letras y sonidos y reconozcan los fonemas y sílabas que componen las palabras.

    Descrizione originale:

    grupo consonantico

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    di 3

    Prof.

    Diferencial PIE: Marilyn Cantillana


    REFUERZO LECTOR

    GUÍA DE ESCRITURA grupos consonánticos

    NOMBRE:___________________________________________________FECHA: / /201___.-
    CURSO: 1º AÑO “A”

    (OA 4) Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-sonido


    en diferentes combinaciones: sílaba directa, indirecta o compleja
    (OA 3) Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica), reconociendo, separando y
    combinando sus fonemas y sílabas.

    1.- Subraya cada palabra con diferente color, luego copa cada frase con letra manuscrita:

    Andrés va al club en bicicleta.

    Francisco come frambuesas, fresas y frutillas.

    Gloria va a la iglesia anglicana.

    El Globero vende globos.

    La blusa de mi mamá es blanca.


    2.- Lee las palabras, ordénalas correctamente y luego escríbelas con letra manuscrita.

    La
    _plumero.
    _pluma. _del

    La
    _tía Griselda. _de

    La _alto.
    vuela. _bruja

    _La peluda .
    _cola.

    _a Cristina _recr
    _sale
    eo

    3.-Lee y dibuja:
    regla pluma profesor brazo

    iglú tres madre flor


    4.- Lee la frase y dibuja:

    Gloria y los globos. Francisco toca la flauta.

    5.- Dictado de palabras y frases:

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