FUNCIONES DEL LENGUAJE

Las funciones del lenguaje corresponden a aquellos usos comunicativos que tiene el lenguaje.
Responde a la pregunta ¿para qué sirve el lenguaje?
Depende de las intenciones comunicativas de los hablantes.

FUNCIONES
1. EMOTIVA 3. REFERENCIAL 5. METALINGÜÍSTICA
2. APELATIVA 4. FÁTICA 6. POÉTIC

OBJETIVO COMUNICATIVO
Expresar un sentimiento o valoración apreciativa.
Embellecer el mensaje, decorar la expresión mediante algún recurso retórico o estilístico.
Buscar una reacción en el receptor, ya sea convencerlo sobre una idea o moverlo a alguna acción.
Transmitir información sobre algún referente.
Reflexionar sobre algún aspecto del lenguaje.
Comprobar el canal de comunicación.
Iniciar, mantener y cerrar el acto comunicativo.

FACTOR EN QUE SE CENTRA

______ CANAL ______ EMISOR ______ RECEPTOR
______ CÓDIGO ______ MENSAJE ______ CONTEXTO

GÉNEROS DE EJEMPLO Y MARCAS DEL LENGUAJE

Saludos, despedidas, vocativos, llamados de atención, solicitud de repetición de la información, expresiones que
comprueban el canal.
Definiciones de conceptos, aclaraciones ortográficas o gramaticales, comentarios literarios.
Género dramático, discursos dialógicos, órdenes, persuasiones, afiches, discursos argumentativos, discurso
instructivo.
Refranes, poesía, eslogan, rimas, payas, chistes, trabalenguas, frases célebres, figuras literarias, expresiones
connotativo.
Género narrativo, discurso expositivo, noticias, documentales, reportajes, relatos históricos.
Género lírico, poesía, canciones, cartas personales, expresiones de afecto.

ENUNCIADOS DE EJEMPLO
“¿Qué hora es?” - “Cierra la ventana”- “Toma Coca-Cola”- “Se vende leña”- “No fumes, porque es dañino para la
salud” - “Vote por este candidato”- “Siéntate y escúchame” - “Prohibido fumar” - “- Bernarda Alba: ¡Silencio!”
“Hola, adiós” - “Aló” – “Si, si. Dos, dos. Probando” - “¿Me escuchas?” - “No te oigo, habla más fuerte” - “Espérame en
línea, vuelvo enseguida” - “Hey!”
“Esa palabra lleva tilde” - “Iba se escribe con b” - “El texto está mal redactado” - “Analizar significa descomponer
en partes” - “El narrador es intradiegético”
“Mañana lloverá”- “Paula es la presidenta” - “El hidrógeno es un gas” - “Hubo un choque” - “La jovencita fue
devorada por el lobo”
“Te quiero mucho” - “Quiero ayudar” - “No me gusta el color rojo” - “¡Qué lástima lo sucedido!” - “No soporto este
dolor de cabeza” - “Puedo escribir los versos más tristes esta noche”
“De tal palo, tal astilla” - “Piececitos de niño, azulosos de frío” - “Erre con erre cigarro” - “Me muero de risa” -
“Vamos a mover el esqueleto”