PASOS A SEGUIR

1. Lea y estudie la Infografía: Reforzando lo visto en el Nivel 1, la cual reúne los

conceptos desarrollados durante el Nivel 1 de manera explicativa. La infografía la
puede conseguir en los recursos de apoyo del index.

2. Condense sus percepciones de aprendizaje en el siguiente cuadro:

Para adaptarse a las necesidades de la sociedad actual, las instituciones de educación superior
deben flexibilizarse y desarrollar vías de integración de las tecnologías de la información y la
comunicación en los procesos de formación. Paralelamente es necesario aplicar una nueva
concepción de los alumnos-usuarios, así como cambios de rol en los profesores y cambios
administrativos en relación con los sistemas de comunicación y con el diseño y la distribución
de la enseñanza. Todo ello implica, a su vez, cambios en los cánones de enseñanza-aprendizaje
hacia un modelo más flexible. Para entender estos procesos de cambio y sus efectos, así como
las posibilidades que para los sistemas de enseñanza-aprendizaje conllevan los cambios y
avances tecnológicos, conviene situarnos en el marco de los procesos de innovación

Hoy en día la Tics se encuentran en nuestra vida Diaria y no cabe duda que con el paso del
tiempo nos facilitan nuestras actividades en diferentes sectores de nuestra sociedad, la
tecnología se ha convertido en un elemento imprescindible y debemos de estar dispuestos al
cambio y a las actualizaciones que vayan surgiendo en el área tecnológica.
La Tics tiene muchísimas áreas para su aplicación, y cuentas con muchas ventajas si son
aplicadas correctamente, pero también tienen su lado oscuro cuando no se aplican de la forma
idónea suelen ser un peligro para la humanidad, tal es el caso de los artefactos creados con
tecnología para hacer daño a la humanidad.
La educación no podía ser una excepción y hoy la tecnología abre un nuevo abanico de
posibilidades para trabajar en la enseñanza. Los niños, están aprendiendo mucho más rápido
que los adultos una gran destreza en el uso de las herramientas de la computación y demás
tecnologías. Desde muy pequeños empiezan a familiarizarse con estas herramientas y a
comprobar que por medio de la computadora se pueden realizar infinidad de juegos y ejercicio,
que por una parte, los entretienen y divierten y, al mismo tiempo los van proveyendo de un
sólido entrenamiento en el manejo de los elementos tecnológicos.
Pero no cabe duda que cuando las Tics se aplican en la enseñanza y aprendizaje. El alumno y
desarrollan muchas habilidades como lo es la comunicación grupal, participación en clases,
creatividad, innovación, elevan el autoestima y se sienten más motivados en el aprendizaje.
Sus efectos se manifiestan de manera muy especial en las actividades laborales y en el mundo
educativo, donde todo debe ser revisado: desde la razón de ser de la escuela y demás
instituciones educativas, hasta la formación básica que precisamos las personas, la forma de
enseñar y de aprender, las infraestructuras y los medios que utilizamos para ello, la estructura
organizativa de los centros y su cultura.
Las TIC tienen la peculiaridad de que la comunicación que se produce no viene condicionada
por el tiempo y las distancias geográficas, es por esto que entre otras cosas tiene una
importancia creciente de la educación informal de las personas, de esto último se benefician a
nivel intuitivo los jóvenes actuales, que encuentran en estos medios un desarrollo comunicativo
que expresan a través de medios para ellos tan habituales como la mensajería instantánea, los
correos electrónicos o el móvil.
Las últimas generaciones tienen tan interiorizados medios como el cine o la televisión que no
llegarían a considerarlos como innovaciones su uso educativo, son por esto junto con la red de
internet ya parte de su lenguaje y de su vida y por tanto un sistema educativo moderno debe
incorporarlo para poder llegar hasta ellos. La presencia constante de los medios de
comunicación social, los aprendizajes que las personas realizamos informalmente a través de
nuestras relaciones sociales, de la televisión y los demás medios de comunicación social, de las
TIC y especialmente de Internet, cada vez tienen más relevancia en nuestro bagaje cultural. En
la vida diaria su uso es más que habitual, prácticamente todas las instituciones culturales como
museos, exposiciones y bibliotecas utilizan asiduamente estas tecnologías para difundir sus
materiales a través de la inevitable páginas web, o por medio de vídeos, dvds interactivos, u
otros medios con objeto de tener más aceptación y divulgación entre toda la población.

LILIANA VALDES OCAMPO CC 1140820778

MARGARITA PLATA
GABRIEL CUCUNUBA