GRAMÁTICA

Sabías que todos los seres vivos se comunican.

Observa:

a.

¿Qué idea nos expresa el rostro de la niña?

______________________________________________
______________________________________________

b. Cuando llegas a casa y tu perro mueve la c. Cuando una planta está seca y
cola, ¿qué idea expresa? marchita, ¿qué idea expresa?
_____________________________ __________________________
_____________________________ __________________________

L a c o m u n ic a c ió n e s e l m e d io a t r a v é s d e l c u a l t r a n s m it im o s
______________________________________________________________
______________________________________________________________

Observa y responde:

¡B u e n o s ¿ C ó m o e s tá ,
d ía s ! se ñ o r?

¿Cuántas personas son necesarias para una comunicación?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

MONTESSORI SCHOOL Páá giná 1

GRAMÁTICA

Lee el ejemplo y ubica los elementos de la comunicación.

a. María le contó a Inés cómo le fue en el cine el sábado.

Emisor :________________________________________
Receptor :________________________________________
Mensaje :________________________________________
Canal :________________________________________
Código :________________________________________
Contexto :________________________________________

b. Juan viaja en un microbús. Se acerca el cobrador y le dice: "¿Ya tiene su boleto?"

"Todavía", responde Juan.

Emisor :_______________________ Receptor :_______________________

Mensaje :_______________________ Canal :_______________________
Código :_______________________ Contexto :_______________________

c. Estaba en mi casa, cuando Carlos me llamó por teléfono y me dijo: "te quiero mucho"

Emisor :_______________________ Receptor :_______________________

Mensaje :_______________________ Canal :_______________________
Código :_______________________ Contexto :_______________________

PROCESO DE LA COMUNICACIÓN

Completa con las palabras de la nube:

M e n s a je

c o n te x to - re c e p to r - c a n a l
c ó d ig o - e m is o r

MONTESSORI SCHOOL Páá giná 2

GRAMÁTICA

• ¿Cómo nos comunicamos?

Al hombre, desde comienzos de la historia, se le conoce como un ser social.

Surge, entonces, la necesidad de _________________ entre sí.

A h o r a p ie n s a y e s c r ib e t o d a s la s f o r m a s q u e t ie n e e l
s e r h u m a n o p a r a c o m u n ic a r s e

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

Nosotros podemos comunicarnos de dos formas:

_____________________________ y _____________________________.

COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA

U SA M O S L A V O Z

En la comunicación lingüística hacemos uso de: _______________________ y

_______________________.

El es una forma de comunicación lingüística ____________________.

Son ejemplos de comunicación lingüística oral: __________________________
________________________________________________________________
Son ejemplos de comunicación lingüística escrita:
________________________________________________________________
________________________________________________________________

MONTESSORI SCHOOL Páá giná 3

GRAMÁTICA

COMUNICACIÓN NO LINGÜÍSTICA

Une con una línea según corresponda y descubrirás las formas de comunicación no lingüística que existen.

C o m u n ic a c ió n
o lf a t iv a

C o m u n ic a c ió n
t á c t il

C o m u n ic a c ió n
a u d it iv a

C o m u n ic a c ió n
v is u a l

C o m u n ic a c ió n
g u s t a t iv a

* Ahora, anota en tu cuaderno las principales formas de comunicación no lingüística y escribe con tus
palabras sus definiciones.

MONTESSORI SCHOOL Páá giná 4

GRAMÁTICA

RECUERDO LO QUE APRENDÍ

R e c u e r d a q u e e x is t e n d o s f o r m a s d e c o m u n ic a c ió n :
_______________________ y _______________________

1. Al lado de cada dibujo, escribe la forma de comunicación. Luego, explica la idea que quiere
transmitir.

_______________________________________________________________
E s t a c ió n e s e a
la d e r e c h a _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
__________________________________________________

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
__________________________________________________

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
__________________________________________________

MONTESSORI SCHOOL Páá giná 5

GRAMÁTICA

2. ¿Qué formas de comunicación emplearías para expresar amor a una persona querida?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

3. Cuando conversas con tus amigos, ¿acompañas la comunicación verbal de la no

verbal? Explica cómo lo haces y cuándo.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

4. Recorta y pega cuatro formas de comunicación lingüística y cuatro formas de

comunicación no lingüística.

MONTESSORI SCHOOL Páá giná 6