TEST DE FRASES INCOMPLETAS “SACKS”

FICHA TÈCNICA

Autor : Joseph M. Sacks y Sidney Levy.

Área : clínica –educativa-laboral
Categoría : Prueba Proyectiva.
Objetivo : medir las emociones del individuo en cuanto a su familia, sexo, relaciones
interpersonales y autoconcepto.
Aplicación : Individual,colectiva.
Tiempo : variable, 20 a 40 minutos.
Edad : Niños, Adolescentes y Adultos (Varía Forma)
Material : Hoja de Respuestas, Lápiz, Borrador
Interpretación: Juicio Clínico

INSTRUCCIONES
“ A continuación hay 60 frases incompletas ,lea cada una de ellas y complételas escribiendo lo
primero que se le ocurra. Trabaje tan rápido como pueda. Si no puede completar una frase, haga
un círculo en el número correspondiente y vuelva a ella al terminar la prueba”

ÀREAS DE ADAPTACIÒN

1) DE LA FAMILIA QUE INCLUYE 3 SERIES DE ACTITUDES: c/u actitud consta de 4 ítems

 Actitudes hacia la madre : 14,29,44,59
 Actitudes hacia el padre : 1,16,31,46
 Actitudes hacia la unidad familiar : 12,27,42,57
2) DEL SEXO : esta àrea cosnta de 8 items
 Las actividades hacia el sexo contrario : 10,25,40,55
 Hacia las relaciones heterosexuales : 11,26,41,56
3) DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES
 Actitudes hacia los amigos y conocidos :8,23,38,53
 Actitudes hacia los compañeros en el trabajo o en la escuela :13,28,43,58
 Actitudes hacia los superiores :6,21,36,51
 Actitudes hacia los subordinados :4,19,34,48
4) EL CONCEPTO DE SI MISMO: esta área consta de 24 ítems
 Actitud hacia los Temores : 7,22,37,52
 Actitud hacia los Sentimientos de Culpa : 15,30,45,60
 Actitud hacia los propias Habilidades : 2,18,32,47
 Actitud hacia el Pasado : 9,24,39,54
 Actitud hacia el Futuro : 5,20,35,50
 Actitud hacia las Metas :3,17,33,49

INTERPRETACIÓN Y PUNTAJE

- CUALITATIVAMENTE : es un resumen interpretativo

- CUATITATIVAMENTE : Graduación de la perturbación

(2) seriamente perturbado : Parece necesitar ayuda terapéutica para manejar conflictos
emocionales en esta área
(1)Levemente perturbado : tienen conflictos emocionales en esta área pero parece capaz de
manejarlo sin necesidad de ayuda terapéutica
(0) Ningún trastorno significativo que se observe en esta área
(X) se Ignora, prueba insuficiente para su interpretación en cualquier área