Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Ensino Profissional
Escola Secundária Dr. Francisco Fernandes Lopes Módulo 1
(A) As personagens que integram o filme do anúncio pertencem apenas a uma geração, de forma a
enfatizar a que a produção manual do azeite congrega os vários elementos de uma comunidade.
____________________________________________________________________________________
(B) A personagem masculina é acompanhada uma criança durante o processo de produção do azeite,
sendo que os gestos e os olhares trocados demonstram animosidade e tristeza.
____________________________________________________________________________________
(C) O slogan do anúncio, «Azeite Gallo A cantar desde 1919», evidencia que a marca a que o produto
pertence é moderna e sem tradição.
____________________________________________________________________________________
(D) A forma verbal «cantar» não fortalece a ligação do produto à canção que acompanha o anúncio e
ao ato de cantar durante o trabalho no campo.
____________________________________________________________________________________
(E) O vocábulo «Mestre», na primeira frase-chave «Este é o Mestre», mostra que a marca do produto
valoriza o saber e o conhecimento transmitidos de geração em geração.
____________________________________________________________________________________
(F) A imagem da família reunida à hora da refeição no fim do clip pretende provar que o culminar do
processo de produção do azeite se orienta para a criação do bem-estar familiar.
____________________________________________________________________________________
(G) A imagem da família em torno da mesa da refeição veicula valores relacionados com a importância
da união familiar.
____________________________________________________________________________________
1
Português – 10º ano
Ensino Profissional
Escola Secundária Dr. Francisco Fernandes Lopes Módulo 1
(H) A refeição apresentada (bacalhau cozido) é uma refeição tradicional portuguesa e permite fazer
a identificação entre o produto e a gastronomia portuguesa.
____________________________________________________________________________________
(I) A canção e as imagens não criam um ambiente emocional que reforçam a identificação do azeite
com as paisagens e rituais tradicionais do país.
________________________________________________________________________________
(J) O sotaque com que o poema é cantado realça a ideia da origem popular e tradicional do produto
publicitado.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________