05/11/2018

Tema 1
DESARROLLO
FÍSICOY SEXUAL.
LA PUBERTAD
DESARROLLO, APRENDIZAJE Y
EDUCACIÓN

Máster en Formación del

Profesorado

Profesor Dr. Luis Miguel Almagro Gavira

Tema 1. Desarrollo físico y sexual. La pubertad

Objetivos del tema

 Delimitar los términos pubertad, adolescencia y juventud.

 Conocer los determinantes de la aparición de la pubertad y la
misma como periodo universal.
 Entender las implicaciones del desarrollo físico en la pubertad y
adolescencia
 Conocer la existencia de cambios (maduración) psicológica en la
adolescencia y sus repercusiones.

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Tema 1. Desarrollo físico y sexual. La pubertad

Contenidos
3. DESARROLLO 5. EVOLUCIÓN DE
1. DELIMITACIÓN 4. CAMBIOS
FÍSICO EN LA LA PERSONALIDAD
DE TÉRMINOS: 2. LA PUBERTAD PSICOLÓGICOS
PUBERTAD Y EN LA
PUBERTAD, RELACIONADOS
ADOLESCENCIA ADOLESCENCIA
ADOLESCENCIA Y
JUVENTUD

3.1. Cambios
2.1. físicos
Determinantes
de aparición de
3.2. Cambios
la pubertad e
hormonales
influencias en
su desarrollo 3.3. Cambios
en los órganos
sexuales y
reproductivos
3.4. Cambios
en el
esquema
corporal
3.5.
Modificaciones
a nivel cerebral

Tema 1. Desarrollo físico y sexual. La pubertad

Lluvia de ideas:

¿Qué es la adolescencia, la
pubertad y la juventud?

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Tema 1. Desarrollo físico y sexual. La pubertad

¿Qué es la adolescencia, la pubertad y la juventud?

•ADOLESCENCIA: durante la adolescencia se producen cambios que afectan a tres áreas del
individuo, biológica, psicológica y social.

Tema 1. Desarrollo físico y sexual. La pubertad

1. Delimitación conceptual de términos: 1. DELIMITACIÓN
DE TÉRMINOS:
PUBERTAD,
ADOLESCENCIA Y
 PUBERTAD JUVENTUD

 Es la “primera fase de la adolescencia, en la cual se producen las modificaciones propias del

paso de la infancia a la edad adulta”. Cuando hablamos de pubertad nos estamos refiriendo a
los cambios biológicos. Es decir, estos cambios biológicos producen cambios físicos en el cuerpo
que concluyen con la completa maduración de los órganos sexuales y con ello la plena
capacidad para reproducirse. La aparición de la pubertad puede determinarse con relativa
exactitud y concreción porque existen unos índices objetivos. En las chicas se trata de la
aparición de la menstruación y en los chicos de la aparición del vello púbico y la capacidad de
eyaculación.

La pubertad es un fenómeno universal con

características muy similares en la mayoría
de los jóvenes.

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Tema 1. Desarrollo físico y sexual. La pubertad

1. Delimitación conceptual de términos: 1. DELIMITACIÓN
DE TÉRMINOS:
PUBERTAD,
ADOLESCENCIA Y
 ADOLESCENCIA JUVENTUD

 Hacer referencia al periodo que marca el tránsito desde el mundo del niño al del adulto. Se
considera una etapa del desarrollo humano que sigue a la pubertad y en la que se producen
cambios físicos y psicológicos. El límite superior de la adolescencia es difícil de concretar
¿17,18,21?, una vez finalizada la adolescencia entraríamos en la adultez.

¿Cómo definiríamos la adultez?

¿SERÍA LA ADOLESCENCIA AL IGUAL QUE LA

PUBERTAD UN FENÓMENO UNIVERSAL?
¿POR QUÉ?

Tema 1. Desarrollo físico y sexual. La pubertad

1. Delimitación conceptual de términos: 1. DELIMITACIÓN
DE TÉRMINOS:
PUBERTAD,
ADOLESCENCIA Y
 JUVENTUD JUVENTUD

Cuestión para el debate en clase:

 ¿Qué es la juventud?

¿Cuándo se deja de ser joven?

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Tema 1. Desarrollo físico y sexual. La pubertad

2. La pubertad
2.1. Determinantes de aparición de la pubertad

La pubertad es un proceso de maduración biológico, su momento está influido

por agentes genéticos, aunque también aspectos biológicos y ambientales
toman partida en el proceso.

El inicio de la pubertad se determina por un aumento de determinadas

hormonas con respeto a la infancia. Entre ellas las hormonas sexuales, las
cuales inciden en los cambios físicos.

Tema 1. Desarrollo físico y sexual. La pubertad

1. DELIMITACIÓN
3. Desarrollo físico en la pubertad y DE
TÉRMINOS:PUBERT
adolescencia AD,
ADOLESCENCIA Y
JUVENTU
3.1. Cambios físicos
Se pasa de cuerpos infantiles inferenciados a cuerpos adultos
diferenciados (homoforminsmo infantil => dimorfismo
adolescente).
 “El estirón”.
La adolescencia en lo fisiológico es un mundo que se
transforma, y estos cambios van a tener una repercusión en
la esfera afetivo-emocional.
 El desarrollo sexual y los impulsos sexuales adquieren
amplias posibilidades de expresión y actuación (exitación,
deseo, etc.). IDENTIDAD SEXUAL.

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Tema 1. Desarrollo físico y sexual. La pubertad

1. DELIMITACIÓN
3. Desarrollo físico en la pubertad y DE
TÉRMINOS:PUBERT
adolescencia AD,
ADOLESCENCIA Y
JUVENTU
3.2. Cambios hormonales
3.3. Cambios en los órganos sexuales reproductivos

 Maduración sexual: características sexuales primarias /

características sexuales secundarias.

Vivencia diferenciada para chicos y chicas.

Existe una gran heterogeneidad en cuanto al momento de

maduración, que puede durar desde los 10-13 años de
edad hasta más de los 20.

Tema 1. Desarrollo físico y sexual. La pubertad

1. DELIMITACIÓN
3. Desarrollo físico en la pubertad y DE
TÉRMINOS:PUBERT
adolescencia AD,
ADOLESCENCIA Y
JUVENTU
3.2. Cambios hormonales
3.3. Cambios en los órganos sexuales reproductivos

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Tema 1. Desarrollo físico y sexual. La pubertad

1. DELIMITACIÓN
3. Desarrollo físico en la pubertad y DE
TÉRMINOS:PUBERT
adolescencia AD,
ADOLESCENCIA Y
JUVENTU
3.4. Cambios en el esquema corporal
Características sexuales secundarias.

 Maduración temprana

¿Ventaja o desventaja?

 Maduración tardía

¿Ventaja o desventaja?

Tema 1. Desarrollo físico y sexual. La pubertad

1. DELIMITACIÓN
3. Desarrollo físico en la pubertad y DE
TÉRMINOS:PUBERT
adolescencia AD,
ADOLESCENCIA Y
JUVENTU
3.5. Modificaciones a nivel cerebral
El área frontal del cerebro es la última parte del mismo en
desarrollarse, se termina de desarrollar durante la
adolescencia, y es la encargada de procesos cognitivos de
alto nivel como la planificación, la integración de la
información, la toma de decisiones o el control de las
emociones.

También se llevan a cabo cambios de índoles psicológicas

tales como el autoconcepto, la autoestima y el desarrollo
de la identidad.

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Tema 1. Desarrollo físico y sexual. La pubertad

1. DELIMITACIÓN
4. Cambios psicológicos relacionados DE
TÉRMINOS:PUBERT
AD,
Imagen corporal y autoestima ADOLESCENCIA Y
JUVENTU

Interés por ajustarse a patrones idealizados (modelos, actores y actrices,

deportistas, etc.) que puede pasar por el desarrollo de complejos que
lleven a actuaciones peligrosas para la salud.

 Preocupación por la imagen corporal, los chicos quieren ser altos y

fuertes las chicas no muy altas y ni gruesas. Pueden aparecer
enfermedades como la bulimia, anorexia y vigorexia.

 La autosatisfacción y la autoestima están relacionados con el aspecto

físico. El atractivo físico es importante en la adolescencia porque afecta a
la aceptación social de los adolescentes.

Tema 1. Desarrollo físico y sexual. La pubertad

1. DELIMITACIÓN
4. Cambios psicológicos relacionados DE
TÉRMINOS:PUBERT
AD,
 Madurez temprana y madurez tardía ADOLESCENCIA Y
JUVENTU

Los efectos de la maduración temprana o tardía no se

limitan a los cambios en el esquema corporal sino que tienen
grandes repercusiones en las otras esferas de la vida de los
adolescentes.

Así, la madurez temprana en general, repercute en la

formación de un autoconcepto positivo y en una mejor
adaptación familiar, social y personal; mientras que una
maduración tardía genera desventajas a nivel social en las
relaciones con los iguales y puede conducir al desarrollo de
sentimientos de inferioridad, baja autoestima,
sentimientos de inadecuación y de rechazo, que pueden
desencadenar conductas de aislamiento y timidez.

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Tema 1. Desarrollo físico y sexual. La pubertad

1. DELIMITACIÓN
5. Evolución de la personalidad en la adolescencia DE
TÉRMINOS:PUBERT
AD,
ADOLESCENCIA Y
Los cambios biológicos y cognitivos interaccionan y dan paso con gran JUVENTU
frecuencia a conductas de difícil comprensión.

Ayudar a los adolescentes a conocer los cambios que se van

a producir en su cuerpo durante la pubertad, les facilitará el
desarrollo de una actitud positiva hacia ellos mismos y los
demás, aceptando los cambios como acontecimientos
normales dentro de su proceso de crecimiento.
Es muy importante ofrecer una información veraz, clara y
concreta, enfatizando la flexibilidad de los momentos de
aparición de dichos cambios, teniendo en cuenta la
diversidad individual.

Tema 1. Desarrollo físico y sexual. La pubertad

Objetivos del tema

 Delimitar los términos pubertad, adolescencia y juventud.

 Conocer los determinantes de la aparición de la pubertad y la
misma como periodo universal.
 Entender las implicaciones del desarrollo físico en la pubertad y
adolescencia
 Conocer la existencia de cambios (maduración) psicológica en la
adolescencia y sus repercusiones.

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Tema 6
METACOGINICIÓN.
ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE
DESARROLLO, APRENDIZAJE Y
EDUCACIÓN

Máster en Formación del

Profesorado

Profesor Dr. Luis Miguel Almagro Gavira

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