Conte Nidos

PROGRAMACION ANUAL Y UNIDADES DE EDUCACION RELIGIOSA 2º Y 3º DE SECUNDARIA
IEGNE : “SAN JUAN BAUTISTA” NIVEL : SECUNDARIA

GRADO : TERCERO SECCIÓN : ÚNICA
ÁREA : EDUCACIÓN RELIGIOSA PROFESORA: HNA. MARTHA PACHO MAMANI.
CONTENIDOS MEDIOS MÉTODOS DE APRENDIZAJE
UNIDAD 1
1.1 La fe en el mundo de hoy  Identifica la importancia del mensaje de la Sagrada
1.2 Cuaresma y Semana Santa Escritura.
1.3 Hechos de los apóstoles: autor género literario.
 Explicación de la información obtenida a través de
UNIDAD 2 diferentes estrategias.
2.1 Pascua
2.2 La experiencia de Dios  Análisis de textos orales y escritos mediante
2.3 La iglesia comunidad de los discípulos de Jesús preguntas antes, durante y después de la lectura.
UNIDAD 3  Síntesis de información recogida de diversas

3.1 María modelo de vida cristiana fuentes mediante técnicas diversas.
3.2 Dios nos hace una propuesta
3.3 Pentecostés  Confrontación de realidades, acontecimientos,
épocas, textos, mensajes y experiencias de vida
UNIDAD 4 con información religiosa diversa.
4.1 Dios nos ofrece su amistad
4.2 La organización jerárquica de la iglesia  Interpretación de imágenes, textos, canciones,
4.3 San Juan Bautista documentos, mapas y otros a través de diversos
esquemas.
UNIDAD 5
5.1 Jesús verdadero Dios  Valoración crítica de hechos, testimonios,
5.2 Virgen del Carmen / Elías Profeta mensajes e información diversa a la luz del
5.3 la iglesia en la edad: antigua, media, moderna y evangelio.
contemporánea
 Representación de elementos y contenidos de
UNIDAD 6 experiencia religiosa mediante oraciones,
6.1 Nadie tiene amor más grande expresiones artísticas y material concreto.
6.2 Dogmas Marianos
6.3 Día de la Biblia  Reconocimiento de la importancia de las
celebraciones como expresión de su fe.
UNIDAD 7
7.1 Santa Teresita del Niño Jesús
7.2 la comunidad es amistad
7.3 Santa Teresa de Jesús
UNIDAD 8
8.1 Obras de misericordia
8.2 San Martín de Porres
8.3 Jesús vivió en una familia
8.4 Adviento y Navidad
CAPACIDADES – DESTREZAS FINES VALORES - ACTITUDES
COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA RESPONSABILIDAD:
 Identificar  Mostrar constancia en el trabajo
 Explicar  Cumplir las normas de convivencia
 Analizar  Asumir las consecuencias de sus actos
 Sintetizar  Ser puntual
 Reconocer
RESPETO
DISCERNIMIENTO DE FE  Mostrar buen trato a los demás
 Confrontar  Trabajar en equipo
 Interpretar  Reconocer la dignidad del otro
 Valorar
 Representar SOLIDARIDAD
 Mostrar sensibilidad frente a las necesidades
del otro.
 Cooperar con los demás
GRATUIDAD
 Mostrar disponibilidad

LA FE EN EL MUNDO DE HOY  Reconoce el valor de la fe en nuestro señor Jesucristo

1. El valor de la fe y su mensaje frente al secularismo y sus graves
2. Motiva la fe en los demás consecuencias.
3. La alegría de dar i servir a los demás  Descubre el verdadero sentido de Jesús camino,
4. La vocación en la biblia verdad y vida dentro d nuestra historia.
5. Los sacramentos de fe  Compara la vocación de Abraham con la de Moisés
desde su llamado hasta su misión entregada pos dios.
CUARESMA Y SEMANA SANTA  Reconoce la importancia de los sacramentos en la
1. Significado de la cuaresma vida del creyente comprometido con su iglesia
2. Triduo Pascual  Valora el significado de dar y servir a los demás a
ejemplo de cristo.
HECHOS DE LOS APÓSTOLES  Asume el mensaje paulino sobre las cualidades y
1. Autor y género literario atributos que debe tener todo buen cristiano.
2. Primera comunidad cristiana  Identifica los signos y símbolos de la cuaresma como
3. Los discípulos y el anuncio del Evangelio tiempo de conversión.
 Analiza los hechos de los apóstoles y emite su
opinión.
 Interioriza la vivencia de Semana Santa

RESPONSABILIDAD:
COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA Ø Ser puntual
Ø Identificar Ø Cumplir las normas de convivencia
Ø Reconocer Ø Mostrar iniciativa en las actividades de
Ø Descubre aprendizaje
Ø Comparar
Ø Analizar RESPETO
Ø Mostrar buen trato a los demás
DISCERNIMIENTO DE FE Ø Tolerar las opiniones diferentes
Ø Valorar SOLIDARIDAD
Ø Asumir Ø Demostrar fraternidad con todos
Ø Interiorizar Ø Cooperar con los demás
GRATUIDAD
Ø Mostrar disponibilidad
Interioriza la resurrección de Jesús extrayendo

PASCUA textos bíblicos que hacen referencia al tema.
1. Jesús histórico y de la fe Reconoce que la experiencia religiosa nos lleva a
2. Pascua judía y pascua cristiana una auténtica experiencia con Dios.
3. Pruebas de la resurrección Aprende el gran valor de saber poner límites a
los deseos y promueve una sana libertad
LA EXPERIENCIA DE DIOS cristiana.
1. El ser humano conoce a Dios Identifica y analiza las diversas características
2. Aprende a poner límite a tus deseos que tiene un líder cristiano para ser llamado
3. La diaria experiencia de Dios por Dios a cumplir una misión.
4. Dios llama a los líderes de su pueblo Compara la vida y misión de Santo Toribio de
5. El bautismo Mogrovejo con los de los obispos y
6. Santo Toribio de Mogrovejo presbíteros de nuestra iglesia local.
Valora las diversas experiencias de Dios en la
LA IGLESIA COMUNIDAD DE LOS DISCÍPULOS DE vida cotidiana que comparten con sus
JESÚS compañeros en clase.
1. Fundador de la iglesia Valora e interioriza el sacramento del bautismo,
2. Notas dela iglesia sus ritos y signos, para ser hijo de Dios.
Explica la misión dela iglesia naciente y la iglesia
del mundo de hoy.

Identificar Ser puntual
Reconocer Cumplir las normas de convivencia
Comparar Mostrar iniciativa en las actividades de
Analizar aprendizaje
Explica RESPETO
DISCERNIMIENTO DE FE Mostrar buen trato a los demás
Valorar Tolerar las opiniones diferentes
Asumir SOLIDARIDAD
Interiorizar Demostrar fraternidad con todos a ejemplo de
Jesús.
Cooperar con los demás
GRATUIDAD
Mostrar disponibilidad

Identifica el rol de María en la historia de la

MARÍA MODELO DE VIDA CRISTIANA salvación.
1. Misión en el plan salvífico de Dios Reconoce que el compromiso con Dios es una
2. Advocaciones marianas entrega de servicio por la verdad y la justicia.
Analiza e identifica las diversas acciones que
DIOS NOS HACE UNA PROPUESTA toma el hombre para cumplir su misión de servir a
1. Una propuesta que da vida los demás según la verdad.
2. Abre tus ojos a la verdad Identifica las características que tiene la amistad
3. Una mejor forma de mirar las cosas sincera entre el hombre y Dios dentro de la historia
4. La amistad en la historia de la salvación de la salvación.
5. La confirmación Reconoce e identifica la importancia del
6. San Francisco Solano sacramento de la confirmación, así como sus
signos, efectos y ritos.
PENTECOSTÉS Discierne sobre su compromiso de seguir a Jesús
1. Dones y frutos del espíritu santo como discípulo y misionero a ejemplo de los
apóstoles.
Valora la propuesta de Dios que le hace al
hombre de ser hijo suyo testigo de su evangelio y
heredero de su reino.
Acoge la vida de San Francisco Solano como un
modelo a seguir con su propia vida como testigo
del evangelio.
Reconoce la acción del Espíritu Santo en la
iglesia mediante un análisis bíblico.
RESPONSABILIDAD:
COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA Ser puntual
Identificar Cumplir las normas de convivencia
Reconocer Mostrar iniciativa en las actividades de
Analizar aprendizaje
Explica RESPETO
Mostrar buen trato a los demás
DISCERNIMIENTO DE FE Tolerar las opiniones diferentes
Valorar SOLIDARIDAD
Asumir Demostrar fraternidad con todos a ejemplo de
Acoger Jesús.
Discierne Cooperar con los demás
GRATUIDAD

GRADO : SEGUNDO SECCIÓN : ÚNICA
UNIDAD 1 Identifica la importancia del mensaje de la

1.1 Cuaresma y Semana Santa Sagrada Escritura.
1.2 A imagen y semejanza de Dios
Explicación de la información obtenida a
UNIDAD 2 través de diferentes estrategias.
2.1 Pascua
2.2 La dignidad humana Análisis de textos orales y escritos mediante
2.3 Teresa de los Andes preguntas antes, durante y después de la
lectura.
UNIDAD 3
3.1 El sí de María Síntesis de información recogida de diversas
3.2 La presencia de Dios en la historia fuentes mediante técnicas diversas.
3.3 Los evangelios
Confrontación de realidades,
UNIDAD 4 acontecimientos, épocas, textos, mensajes y
4.1 Pentecostés experiencias de vida con información religiosa
4.2 Les traigo una Buena Noticia diversa.
4.3 San Juan Bautista
Interpretación de imágenes, textos,
UNIDAD 5 canciones, documentos, mapas y otros a
5.1 Jesús verdadero hombre través de diversos esquemas.
5.2 Virgen del Carmen / Elías Profeta
5.3 El hombre y la vivencia de los Mandamientos Valoración crítica de hechos, testimonios,
mensajes e información diversa a la luz del
UNIDAD 6 evangelio.
6.1 El amor del cristianismo
6.2 La virgen de la Asunción Representación de elementos y contenidos
6.3 Santa Rosa de Lima de experiencia religiosa mediante oraciones,
expresiones artísticas y material concreto.
UNIDAD 7
7.1 La Iglesia promotora de la dignidad de la persona Reconoce la importancia de las celebraciones
humana como expresión de su fe.
7.2 Santos Arcángeles
7.3 Día de la Biblia Explica con sus propias palabras, el
7.4 Santa Teresita del Niño Jesús contenido explícito o implícito de diversos
puntos de la fe.
UNIDAD 8
8.1 La familia base de la formación del ser humano
8.2 Santa Teresa de Jesús
8.3 San Martín de Porres
8.4 Adviento y Navidad
RESPONSABILIDAD:
COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA Mostrar constancia en el trabajo
Identifica Cumplir las normas de convivencia
Explicar Asumir las consecuencias de sus actos
Analizar Ser puntual
Sintetizar RESPETO
Reconoce Mostrar buen trato a los demás
Trabajar en equipo
DISCERNIMIENTO DE FE Reconocer la dignidad del otro
Valorar SOLIDARIDAD
Confrontar Mostrar sensibilidad frente a las necesidades
Interpretar del otro.
GRATUIDAD

Reconoce que el hombre y la mujer son distintos

A IMAGEN Y SEMEJANZA DE DIOS y complementarios porque fueron creados a
1. Dignidad en la diversidad imagen y semejanza de Dios.
2. Reconoce la igualdad de la dignidad Reconoce la igualdad de dignidad que debe
3. Los derechos de la mujer existir entre el hombre y la mujer dentro de
4. Los mitos en la biblia nuestra sociedad.
5. Signos y símbolos de la liturgia Analiza y reflexiona los diferentes mitos que se
encuentran en la biblia.
CUARESMA Y SEMANA SANTA Valora las enseñanzas de la iglesia sobre la
1. Miércoles de ceniza defensa y promoción de la dignidad humana
2. Domingo de Ramos Asume la promoción de los derechos inalienables
3. Triduo Pascual de la mujer a la luz de los documentos eclesiales.
Comprende y valora los signos y símbolos de la
liturgia como gestos y actitudes que muestran su
amor a Dios.
Explica el actuar del cristiano en cuaresma
Manifiesta entusiasmo en las actividades
programadas.
Interioriza la muerte pasión de Jesús.

Reconocer Ser puntual
Analizar Cumplir las normas de convivencia
Explica Asumir las consecuencias de sus actos
comprende RESPETO
DISCERNIMIENTO DE FE Mostrar buen trato a los demás
Valorar Tolerar las opiniones diferentes
Asumir SOLIDARIDAD
Interiorizar Demostrar fraternidad con todos a ejemplo de
Jesús.
GRATUIDAD

ÁREA : EDUCACIÓN RELIGIOSA PROFESORA: HNA. MARTHA
PACHO MAMANI.
PASCUA  Consulta fuentes extra bíblicas para explicar

1. La Resurrección de Jesús la resurrección de Jesús como un
2. Apariciones de Jesús a sus apóstoles acontecimiento histórico.
 Valora el testimonio de fe y la entrega a Dios
TERESA DE LOS ANDES deTeresa de los Andes.
1. Mensaje a la juventud  Analiza y reflexiona la grandeza humana que
tenemos los hijos de Dios.
LA DIGNIDAD HUMANA  Investiga y analiza sobre los problemas que
1. La grandeza humana afectan la dignidad humana.
2. Aprende a valorar tu dignidad y la de los  Analiza y compara las diversas epopeyas que
demás se encuentran en la Biblia.
3. Los problemas que afecta la dignidad  Asume que el templo es un lugar santo donde
humana se le da culto a dios e identifica las partes
4. Las epopeyas en la biblia que lo componen.
5. El templo  Aprende a valorar su dignidad de ser hijo de
6. San juan Bautista de la Salle dios
 Reflexiona sobre los problemas que afectan
la dignidad humana
 Valora la vida de San Juan Bautista de la
Salle como defensor de la dignidad de los
niños pobres sin educación
RESPONSABILIDAD:
COMPRENSIÓN DOCTRINAL  Ser puntual
CRISTIANA  Cumplir las normas de convivencia
 Identificar  Asumir las consecuencias de sus actos
 Analizar RESPETO
 Explica  Mostrar buen trato a los demás

DISCERNIMIENTO DE FE  Tolerar las opiniones diferentes
 Valorar SOLIDARIDAD
 Asumir  Demostrar fraternidad con todos a ejemplo de
 Reflexionar Jesús.
 Cooperar con los demás
GRATUIDAD
 Mostrar disponibilidad

ÁREA : EDUCACIÓN RELIGIOSA PROFESORA: HNA. MARTHA
PACHO MAMANI.
EL SÍ DE MARÍA
 Descubre en el sí de María el ejemplo de
1. Respuesta de María a la voluntad a de Dios.
2. Ángelus. la respuesta personal a las
responsabilidades que le son confiadas.
LA PRESENCIA DE DIOS EN LA HISTORIA
 Analiza y reflexiona la presencia de Dios
1. Dios le da sentido a la historia
2. Aprende a controlar tus emociones en su vida.
3. La búsqueda de la presencia de Dios.,  Identifica y analiza las diversas
4. Las narraciones en la Biblia.
5. El altar narraciones en la biblia.
 Describe los diversos elementos que se
LOS EVANGELIOS utilizan en el altar y el significado de
1. Autor y género literario
cada uno de ellos.
2. Evangelios sinópticos
3. Evangelios teológicos  Valora la presencia de dios en la historia
de la humanidad y en su propia historia.
 Discierne la presencia de dios como fruto
de sus buenas obras.
 Reconoce que la oración y las buenas
obras lo ayudan a controlar sus
emociones.
 Reconoce los evangelios sinópicos y
teológicos que Dios tiene un plan de
salvación para todos.
 Promueve el respeto a la persona humana
en todas sus dimensiones, a la luz del
evangelio
RESPONSABILIDAD:
COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA  Ser puntual
 Identificar  Cumplir las normas de convivencia
 Reconocer  Asumir las consecuencias de sus actos
 Analizar RESPETO
 Explica  Mostrar buen trato a los demás

DISCERNIMIENTO DE FE  Tolerar las opiniones diferentes
 Valorar SOLIDARIDAD
 Asumir  Demostrar fraternidad con todos a ejemplo
 Interiorizar de Jesús.
 Cooperar con los demás
GRATUIDAD
 Mostrar disponibilidad

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PROGRAMACION ANUAL Y UNIDADES DE EDUCACION RELIGIOSA 2º Y 3º DE SECUNDARIA

IEGNE : “SAN JUAN BAUTISTA” NIVEL : SECUNDARIA

UNIDAD 3  Síntesis de información recogida de diversas

IEGNE : “SAN JUAN BAUTISTA” NIVEL : SECUNDARIA

LA FE EN EL MUNDO DE HOY  Reconoce el valor de la fe en nuestro señor Jesucristo

CAPACIDADES – DESTREZAS FINES VALORES - ACTITUDES

Interioriza la resurrección de Jesús extrayendo

COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA RESPONSABILIDAD:

IEGNE : “SAN JUAN BAUTISTA” NIVEL : SECUNDARIA

Identifica el rol de María en la historia de la

IEGNE : “SAN JUAN BAUTISTA” NIVEL : SECUNDARIA

UNIDAD 1 Identifica la importancia del mensaje de la

IEGNE : “SAN JUAN BAUTISTA” NIVEL : SECUNDARIA

Reconoce que el hombre y la mujer son distintos

CAPACIDADES – DESTREZAS FINES VALORES - ACTITUDES

IEGNE : “SAN JUAN BAUTISTA” NIVEL : SECUNDARIA

PASCUA  Consulta fuentes extra bíblicas para explicar

 Explica  Mostrar buen trato a los demás

IEGNE : “SAN JUAN BAUTISTA” NIVEL : SECUNDARIA

 Explica  Mostrar buen trato a los demás

 Asumir  Demostrar fraternidad con todos a ejemplo

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