UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA)

ESCUELA DE EDUCACION

Asignatura:
Matemática Básica

Tema:
Ecuaciones Lineales

Facilitador:
Gilberto Rodríguez

Sustentado por:
Gelson Andrés Pérez Pérez

Matrícula:
13-6263

Sección:
14………………………………………….
Redacta un informe escrito que contenga la siguiente información:

1. ¿A qué se llama ecuación lineal?

Al planteamiento de igualdad, involucrando una o más variables a la primera

potencia, que no contiene productos entre las variables, es decir, una
ecuación que involucra sumas y restas de una variable a la potencia de uno.

Las ecuaciones lineales pueden representarse en el plano cartesiano en

una línea recta, con la siguiente ecuación.

Ejemplos:

a) X + b=0.

b) 4x - 8=24

4(8) - 8=24

32 - 8=24

2. ¿Qué es el grado de una ecuación lineal?

Es el número máximo de épocas cualquier variable o las variables se
multiplican juntas en cualquier solo término. El grado de una ecuación se utiliza
para ayudar a decidir a cómo solucionar una ecuación, o a independientemente
de si una ecuación tiene una solución.

3. ¿En qué consiste resolver una ecuación lineal?

Resolver una ecuación consiste en hallar todas las soluciones de dicha
ecuación. Los métodos para resolver ecuaciones datan de los tiempos de los
babilonios (2000 A.C.) y la forma que tenemos de enunciar que dos cantidades
o expresiones son iguales es mediante una ecuación (o igualdad). Aprende con
este tutorial a resolver ecuaciones lineales.
4. ¿Cuáles son los pasos que se deben seguir para resolver una
ecuación lineal? Ejemplifique.

1- Quitar paréntesis.

 Si un paréntesis tiene el signo menos delante, se cambian todos

los signos de dentro del paréntesis.

2- Quitar denominadores.

3- Agrupar los términos en x en un miembro y los términos

independiente en otro.

 La suma pasa al otro término de la igualdad como resta y la retas

como suma.

 La multiplicación al otro término de la igualdad como división y la

división como multiplicación.

4- Reducir los términos semejantes.

5- Despejar la incógnita y calcular el resultado.

6- Comprobar el resultado.

Ejemplo:
4 (x+3) – 2x =-10

4x + 3 -2x = -3

-3x + 8 = -3

-3x +8-8 =-3-8

3x = -11

X=11/3
5. Plantee y resuelva una situación problema que requiera del
uso de las ecuaciones lineales para su solución.
Una escalera de 25 pies se coloca contra el costado de una casa de modo
que su base está a 16 pies de la casa. Si se excava hasta que su base este
a 20 pies de la casa ¿Cuánto resbala hacia abajo la parte superior de la
escalera? 12.8

Pies = 25/16 = 20/x

16.20=320

320/25=20

X= 12.8