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Guía de contenidos
Elementos del género narrativo
Nombre Fecha
Introducción
Toda obra narrativa nos introduce en un mundo de ficción recreado por la imaginación de su
autor. Dicho mundo posee su propia lógica y sus elementos constitutivos. El espacio narrativo
es introducido a los lectores por una voz, El narrador.
El narrador es la voz en el texto o, más precisamente, el sujeto del enunciado, es decir, la
perspectiva gramatical y de género, elegida por el autor.
Esta guía tiene el propósito de que tú conozcas y comprendas los principales componentes
del género narrativo, y así ayudarte en tus análisis, críticas y creaciones de textos literarios.
EL NARRADOR
El narrador es el encargado de relatar la historia. Es, además, quien organiza todo el relato
de acuerdo con la perspectiva que adopta. Es decir, puede conocer todo el acontecer de los
personajes y gobernar toda la información del mundo narrado o puede tener un punto de vista
más restringido, conociendo sólo algunos aspectos de la ficción. Por este motivo, la elección del
narrador o los narradores que intervienen en un relato es un proceso delicado y que se ajusta a
las intenciones del autor de la obra, a lo que nos desea comunicar.
De acuerdo a esto, podemos clasificar los tipos de narradaroes de la siguiente forma, teniendo
presentes el grado de conocimiento y/o participación que tiene en la obra:
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Según grado de conocimiento de la historia
Tipo Definición Ejemplo
Protagonista - Narra en primera persona (yo). “ya lleva quince días Angélica sin venir, es
- Participa de la historia. bien extraño, yo no tengo humor ni para mi
- Es un personaje que nos relata su propia diario, no duermo ni estudio, ni puedo
historia, los hechos que le sucedieron y vivió. hacer nada en paz. Antes me desvelaba
- Expresa sus sentimientos y juicios. solamente cuando ella venía y me abrazaba
- Tiene una visión limitada, puesto que no puede o cuando tenía una mala noticia ella; pero
conocer toda la historia o la interioridad de ahora es lo de todas las noches, lo de todas
otros personajes. las noches de dios… si ni siquiera puedo
- Sólo puede entregarnos la visión que tiene escribir. Y es que, como no duermo, tengo
como protagonista de su propia historia. la cabeza abombada y no se me ocurre sino
estar triste. Y me duele el corazón… ¡mi
Angélica, mi Angeliquita, ven, ven, ven…¡
Eduardo Barrios, “El niño que
enloqueció de amor” (fragmento).
Testigo - Narra en primera persona (yo). “Lo vi. Desde que se zambulló en el río.
- Participa de la historia. Apechugó el cuerpo y luego se dejo ir
- Es un personaje que nos narra la historia o los corriendo abajo, sin manotear, como si
acontecimientos que ha visto, escuchado o caminara pisando en el fondo, después
participado de manera secundaria o indirecta. rebalso la orilla y puso sus trapos a secar,
- Tiene diversos grados de participación en los lo vi. Que temblaba de frío, hacía aire y
hechos relatados. Puede contar desde un estaba nublado”.
presente, una historia pasada de la que fue Juan Rulfo, “El hombre” (fragmento).
testigo. Puede ser un personaje secundario que
cuenta la historia del protagonista. O, puede
narrar los hechos de que va siendo testigo en
un presente.
- Tiene una visión limitada de la historia, ya que
sólo puede conocer los hechos que ha visto,
oído o ha sido testigo.
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LA FOCALIZACIÓN
Clases de focalización
Focalización Cero
- Se sitúa fuera del relato.
- No tiene restricciones respecto a la información que maneja sobre las acciones de
los personajes.
- Se relaciona con un estilo de narración clásica.
- El punto de vista adoptado es objetivo, pues narra la historia sin comprometerse
directamente en los hechos.
- El narrador sabe más que los personajes.
- Corresponde al narrador omnisciente.
Ejemplo:
“La angelical dulzura que madame de Rénal debía a su carácter y a su felicidad
actual sólo sufría una ligera alteración cuando daba en pensar en su doncella
Elisa. A esta moza le cayó una herencia, fue a confesarse con el cura Chélan y
le confió su proyecto de casarse con Julián. El cura sentía una verdadera alegría
por la suerte de su amigo, y se quedó estupefacto cuando Julián le dijo muy
resuelto que la proposición de Elisa no le acomodaba…”
Sthendal, “Rojo y negro” (fragmento).
Focalización interna
- Se sitúa en el interior del relato.
- El punto de vista del narrador está en el interior del personaje, es decir, adopta los
dos roles: narrador y personaje.
- Narra las acciones desde la visión que tiene el personaje de ellas.
- Se vincula con un grado de conocimiento relativo y parcial. El narrador no sabe
más que los personajes.
- Su punto de vista es subjetivo, pues está comprometido con la historia y con la
visión del personaje.
- El narrador conoce lo mismo que los personajes.
- Corresponde a narrador protagonista o testigo
Ejemplo:
Nací en Bonn y conozco aquí mucha gente: parientes, conocidos, antiguos,
condiscípulos. Mis padres viven aquí, viven aquí, y mi hermano Leo, quien,
bajo el patrocinio de Züpfner, sea convertido, estudia Teología católica. A mis
padres debería yo verles forzosamente aunque sólo fuese para arreglar con
ellos la cuestión del dinero. Puede que lo ponga en manos de un abogado, Aún
no he decidido nada al respecto…
Henrich Böll, Opiniones de un payaso (fragmento).
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Focalización Externa
- Se sitúa al exterior del relato y los personajes.
- Sólo nos entrega la visión de lo que se ve y oye, puesto que no puede acceder a la
conciencia de los personajes. Adopta una perspectiva semejante a la de una
cámara de cine. Sólo describe el mundo exterior.
- Tiene un afán de objetivismo extremo, puesto que no se compromete con la
narración y los personajes.
- Es la perspectiva más limitada para narrar una historia, porque el narrador tiene
menor grado de conocimiento que los personajes.
- Corresponde al narraor e conocimiento relativo u objetivo.
Ejemplo:
A la izquierda, una mujer con los ojos cerrados. Sentada.
El hombre que camina no mira, nada, que no sea la arena que tiene ante él.
Su caminar es incesante, regular, lejano.
El triángulo se cierra con la mujer de los ojos cerrados. Está recostada en un
muro que delimita la playa hacia su final, hacia la ciudad.
El hombre que mira se encuentra entre esa mujer y el hombre que camina por
la orilla de la mar…
Marguerite Duras, “El amor” (fragmento)
LOS ESTILOS
Estilo directo
Ejemplo:
Ejemplo:
La niña le contó que había ido dos veces a su celda para enseñarle a bordar,
que habían visto juntas el eclipse. le dijo que era buena y suave y que la
abadesa le había dado permiso para hacer las claves de bordado en la
terraza.
Ejemplo:
Colectivo: Muchas veces un grupo puede actuar como un personaje dentro de la obra.
Ejemplo: Los elfos o los hobitts en El señor de los anillos de J. R. R. Tolkien.
Antagonista: personaje que se opone a los intereses o deseos del principal e intenta
obstaculizar la concreción de sus actos o hazañas. Ambos en consecuencia pueden tener
ayudantes o enemigos.
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SEGÚN SU GÉNESIS Y DESARROLLO:
Personajes caricaturescos: Son utilizados para hacer una crítica a algún aspecto de la
realidad social o personal.
Personajes literarios: el lector los ubica por sus nombres propios: saben como actúan
y por qué, son de rasgos de personalidad muy fuertes, por ejemplo, tenemos a la
Celestina, el Cid, Papelucho.
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EL ESPACIO
Físico: Lugar donde suceden los acontecimientos. Puede ser abierto (urbanos, rurales,
campestres, etc.) o cerrado (casa, cine, escuela, etc.). Para presentar estos espacios, el
narrador recurre principalmente a la descripción.
Las novelas costumbristas y realistas prestan especial atención a la descripción del
espacio físico.
Psicológico: Atmósfera espiritual que envuelve a los personajes y a la acción, son los
conflictos emocionales que se debaten en la obra. Ej.: ambiente de tristeza, la
conciencia criminal de un personaje, etc.
Social: Está formado por los rasgos que nos entrega el narrador, acerca de la sociedad
donde tiene lugar los hechos narrados, sus costumbres, vicios y virtudes. El entorno
cultural y moral, el estatus social de los personajes y su riqueza o pobreza.
EL TIEMPO
Duración
Desde la antigüedad se conocen tres formas clásicas de disponer el relato. Estas son:
narración ab – ovo, in media res e in extrema res.
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Tiempo del relato o discurso Ejemplos
Narración ab – ovo (desde el huevo, “El 24 de febrero de 1815 el vigía de
inicio): En este tipo de relato, coincide Notre-Dame de la Garde anunció la llegada
el tiempo de la historia y el tiempo del del buque tres palos El Faraón, procedente
relato. de Esmirna, Triste y Nápoles…”
Los hechos se presentan de forma
secuencial ordenados Alexander Dumas, El conde de Montecristo
cronológicamente.
Narración in media res (en medio del “… Principio da a contar donde quieras, ¡oh
asunto): El relato se inicia en un diosa nacida de Zeus!
momento intermedio de la historia, en Cuanto antes habían esquivado la abrupta
un hecho específico, desde el cual se ruina, En sus casas estaban a salvo del
va hacia el pasado, para luego retomar mar y la guerra; Solo él, que añoraba en
la narración hacia el futuro. Por dolor su mujer y sus lares, Reteníale la
ejemplo, La Odisea que se inicia con el augusta Calipso, divina entre las diosas. En
relato de la desolación de Ítaca y la sus cóncavas grutas, ansiosa de hacerlo su
búsqueda de Ulises por su hijo esposo.”
Telémaco, para luego retomar el inicio Homero, Odisea.
de la historia.
Narración in extrema res (en el final “Bastará con decir que soy Juan Pablo
del asunto): El relato se inicia en el Castel, el pintor que mató a María Iribarne;
final de la historia, es decir, el supongo que el proceso está en el recuerdo
narrador nos presenta de inmediato el de todos y que no se necesitan mayores
desenlace de la obra, y luego vuelve al explicaciones sobre mi persona…”
pasado para retomar el orden
cronológico de los hechos. Por Ernesto Sábato, El túnel.
ejemplo, la novela el Túnel, de Ernesto
Sábato, donde el relato se estructura a
partir de la confesión del personaje
principal y la explicación que da de su
crimen.
La relación entre el cine y la literatura ha sido estrecha desde los inicios de éste en el
siglo XX. Numerosas obras narrativas han sido adaptadas y llevadas al cine con mayor o
menor éxito. Pero también, las técnicas cinematográficas han aportado a la renovación
de los recursos narrativos del siglo XX, como es el caso del montaje.
El montaje es una técnica utilizada en el cine para mezclar las imágenes y dar más
dinero a las secuencias cinematográficas, de esta forma se logra la representación del
movimiento espacial y temporal. En el plano narrativo, el montaje se presenta,
generalmente, a través de la publicidad de narradores y la diversidad de puntos de vista
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que genera. Un mismo hecho es presentado desde distintos puntos de vista, provocando
una indeterminación del narrador. Ejemplos de este tipo de montaje se pueden encontrar
en la novela Ulises de James Joyce.
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Analepsis: Saltos temporales al pasado
Flash - back Se rompe la continuidad cronológica, con Vine a Comala porque acá me dijeron que vivía mi
una vuelta al pasado de algún personaje padre, un tal Pedro Páramo. Mi madre me lo dijo y yo le
y un regreso al presente que se prometí que vendría a verlo en cuanto ella muriera. Le
desarrolla. Generalmente ese regreso apreté sus manos en señal de que lo haría, pues ella
está enlazado por un objeto, visión o estaba por morirse y yo en un plan de prometerlo todo.
situación que recuerda un momento “No dejes de ir a visitarlo todo – me recomendó -. Se ll
pasado de los personajes, de forma ama de este modo y de este otro. Estoy segura de que
breve. le dará gusto conocerte”.
Entonces no pude hacer otra cosa sino que decirle que
así lo haría, y de tanto decírselo se lo seguí diciendo aun
después de que mis manos les costó zafarse de sus
manos muertas.
Todavía antes me había dicho:
- No vayas a pedirle nada. Exigele lo nuestro. Lo que
estuvo obligado a darme y nunca me dio… El olvido en
que nos tuvo, mi hijo, cóbraselo caro.
- Así lo haré, madre.
- Pero no pensé cumplir mi promesa. hasta que ahora
pronto comencé a llenarme de sueños.
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Prolepsis: Saltos temporales al futuro
Flash – forward Es una anticipación violenta al futuro de Llegó a casa un domingo de noviembre de 189… Sigo
un personaje o personajes; por lo tanto, diciendo “a casa”, aunque esta ya no lo sea. Pronto
también constituye un quiebre con la hará quince años que dejamos la región y a buen
secuencia cronológica de la historia. seguro no volveremos por allí nunca más.
Al igual que el flash back, esta
anticipación está motiva o enlazada por Alain Fournier, El gran Meaulines.
algún objeto, situación personaje, etc.