GUIA PARA BUSCAR

EMPLEO.
CONOCETE A TI MISMO.

Cuando iniciamos la búsqueda de empleo nos solemos encontrar perdidos y en muchas

ocasiones se necesita un apoyo u orientación. Lo primera que se ha de hacer es un auto
análisis de lo que piensas de ti mismo, para posteriormente trazar el objetivo a conseguir,
tener el plan de acción necesario para alcanzar lo que quieres y conseguir la motivación
necesaria para lograr el éxito. Es el momento de que te plantees un tema importante: para
qué, por qué y cómo hacerlo.

Cuando crees que has cubierto una etapa, no estás del todo de acuerdo con tu vida actual o
necesitas darle un vuelco importante, ha llegado el momento de que analices y pienses
hacia donde quieres ir o caminar.

¿Cómo empezar tu DAFO personal? Piensa que el análisis DAFO se basa sobre dos pilares
básicos: Analizarte personalmente: Análisis interno. Averiguar que está sucediendo en tu
entorno y que puede afectarte: Análisis externo.

DAFO PERSONAL.

 Análisis Interno – Personal.

 Análisis Externo – Mercado Laboral.

Para comenzar es necesario que hagas un esfuerzo de sinceridad y te autoanalices,

para que te permita descubrir y reflexionar sobre todos aquellos detalles personales que,
posteriormente, te ayudarán a tomar decisiones y elaborar tu plan de acción. Prepara dos
listas: una para el análisis interno y otra para el externo. En la lista del análisis interno, haz
dos columnas: Una para las debilidades y otra para las fuerzas

Para que la búsqueda de empleo de sus frutos, es necesario antes dediques un tiempo a
pensar qué quiero hacer y qué puedo hacer, debiendo existir una coherencia entre ambos.

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OBJETIVO PROFESIONAL ¿QUÉ QUIERO HACER?

Es la elección de ocupación que quiero llegar a realizar en un periodo de tiempo

determinado a corto, medio o largo plazo teniendo en cuenta mis intereses, necesidades,
motivaciones, gustos, etc.

Esta definición del objetivo profesional ha de ser una decisión personal, ya que si eres tu
quien defines dicho objetivo las posibilidades de acceso al mercado laboral e incluso
permanencia en el mismo, aumentarán notablemente.

Definido tu objetivo profesional tienes que conocer y evaluar tu Perfil Profesional: Aquí
se trata de que hagas un inventario de tus capacidades, aptitudes y actitudes personales y
profesioanles, competencias, formación y experiencia laboral que posees, con el objetivo
de obtener tu perfil profesional.

Una vez que tengas tu perfil profesional es importante ver si se ajusta a lo que el Mercado
Laboral ofrece o por el contrario debes comenzar a capacitarte profesionalmente o
reciclarte en una nueva profesión. Una vez realizado esto el siguiente paso es conocerte tu
Mercado Laboral

Compuesto fundamentalmente por tres elementos claves: la Oferta, la Demanda y los

Intermediarios en el mercado laboral.

ELEMENTOS CLAVE:

 Oferta – Puestos de trabajo que ofrece el mercado

laboral.
 Demanda- Capital humano que está en condiciones
de trabajar y que desea hacerlo.
 Intermediarios - Aquellos agentes que pretenden
facilitar la conexión entre la demanda y la oferta,
para que este encuentro se realice de forma
efectiva, efectiva, sencilla y rápida.

3
COMO BUSCAR EMPLEO

La labor de buscar trabajo, es una actividad laboral en sí, y del mismo modo que cualquier
empresa tiene en cuenta la prevención de riesgos laborales, en esta actividad somos
nosotros quienes tenemos que cuidar de nuestra propia seguridad y bienestar. Cuidarnos
no quiere decir que nos pasemos el día obsesionados con tener buen aspecto o buena
salud, lo que quiere decir, entre otras cosas, es que procuremos evitar sentirnos
excesivamente estresados, y mantener actividades que nos resulten graticantes en nuestra
vida, como hacer deporte o pasar tiempo con amigos.

Cuando tenemos demasiada tensión durante mucho tiempo, nuestra salud se resiente, por
lo que tenemos menos energía y menos motivación. La consecuencia es que nos costará
mucho mantener una actitud positiva y nos volveremos pasivos, porque podemos tener la
sensación de no poder hacer nada para mejorar.

La búsqueda de empleo puede hacerse de muchas maneras. De hecho, debe hacerse de

muchas maneras, porque los puestos de trabajo no están todos en un mismo sitio, así que
tendremos que poner en marcha todos nuestros recursos para el plan de búsqueda.

MOVILIZA TUS RECURSOS:

Familia y amigos.
Redes sociales.
Portales de empleo.
Inscripción de ofertas de empleo.
Auto candidaturas

Un primer sitio para empezar son las Oficinas Públicas de Empleo que por
proximidad, tipo de ofertas concretas y conocimiento del mercado de trabajo local pueden
orientar nuestra búsqueda, tanto personalmente como a través de sus sitios web.

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Sin embargo no podemos olvidar que uno de los recursos principales de los que podemos
echar mano son nuestras Redes Personales de familiares, amigos , conocidos (y
conocidos de amigos), haciéndoles saber que estamos buscando un empleo, de modo que
si se enteran de alguna posibilidad, nos puedan avisar o presentarnos directamente a
quien busca empleados. ”Las mayores oportunidades de empleo, empiezan con una
conversación. Sal a encontrarlas a partir de tus redes de contactos”

Otra forma más actual es a través de las Redes Sociales digitales además de para
comunicarnos con nuestros amigos más cercanos, podemos usar nuestros perfiles en las
redes sociales para seguir a posibles empleadores o páginas que difunden ofertas de
empleo. Eso sí, es importante que cuidemos nuestra identidad y presencia en las redes.
Conviene dedicarle un tiempo a configurar la privacidad de nuestros perfiles les, ya que es
posible que tengamos fotos o comentarios que no interesa que vean los futuros empleadores
o que nos perjudiquen más que nos ayuden en nuestra búsqueda.

En Internet igualmente podemos encontrar también otro recurso muy útil, que son los
Portales de Empleo, en los que podemos registrarnos y rellenar nuestro currículum para
inscribirnos en las ofertas que aparezcan. Para las empresas los portales de empleo son una
forma de llegar a muchos candidatos, así que tener bien cumplimentados todos los campos del
perfil nos ayudará a que tengan una visión completa de nuestra candidatura.

Aunque en los últimos tiempos son cada vez menos utilizados, es aconsejable mirar en
la prensa y medios locales las ofertas que puedan publicarse. En particular lo hacen
mayoritariamente los fines de semana y también existen publicaciones específicas para la
búsqueda de empleo que pueden encontrarse en los kioscos de prensa.

Por último, pero no por ello menos importan -te, podemos hacer una investigación
acerca de qué empresas pueden necesitar a alguien con nuestro perfil (por información
indirecta publicada o contactos personales) y mostrar interés por esas empresas, haciéndoles
llegar nuestro CV, o solicitando una entrevista con el departamento de Recursos Humanos, a
través de la Autocandidatura.

¡Atención! Cuida y revisa correctamente la

información que compartes en las redes
sociales.

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 Repartir personalmente currículums por las empresas es otra opción válida, pero
tengamos en cuenta que imprimir un número excesivo de currículums e ir a todas las
empresas a llevarlo es un gran desgaste y suele ser poco efectivo si se hace sin criterios
claros. Podemos enviarlos mejor si la empresa dispone de página web o correo
electrónico donde podamos enviarlo.

Cuantas más estrategias válidas, pongamos en marcha, más probable es que alguna
nos proporcione una oportunidad.

Consejo: Una buena investigación del mercado laboral nos

permitirá dirigirnos a los sitios más adecuados, por lo que
perderemos menos tiempo y energía.

Planificación: La tarea que supone la búsqueda de empleo,

puede ser muy compleja si la abordamos desde distintos
ámbitos. Por ello, puede ser recomendable tener una agenda
en la que llevemos un registro de qué hemos hecho cada día, y
qué tarea tenemos para los días siguientes. Esa agenda nos
ayudará a organizar nuestro tiempo, esfuerzo y dedicación.
Además, tomaremos conciencia de cómo estamos utilizando
nuestro tiempo y sabremos si hay algo que podemos mejorar.

6
EL CURRICULUM
VITAE.

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EL CURRICULUM VITAE.

Una vez que nos hemos analizado y evaluado, tanto a nosotras como el sector y
mercado de trabajo, ha llegado el momento de elaborar nuestro CV.

El CV es un documento que refleja principalmente nuestra formación y nuestra

experiencia profesional, pero aporta también mucha información acerca de cómo somos, y
quienes realizan selecciones de personal leen los CV “entre líneas”, buscando los
elementos clave para ellos. El CV es un documento vivo, lo que quiere decir que está en
constante actualización y modificación, por lo que hay que dedicarle tiempo tanto a
redactarlo como a actualizarlo.

QUÉ DEBO PENSAR PARA MI CV:

- Para que voy a utilizar mi CV

- Qué tipo de CV voy a utilizar.
- Qué información voy a reflejar en mi CV.

TIPOS CURRICULUM VITAE.

Es la tarjeta de presentación que toda empresa a la que va dirigido, va a tener ti,

frecuentemente el Curriculum es la clave para conseguir una entrevista personal para optar a
una contratación laboral.

TIPOS:

Cronológico Inverso – Los contenidos se ordenan por fechas, de lo más reciente en el tiempo a
lo más lejano.

Cronológico – Los contenidos se ordenan por fechas de lo más lejano en el tiempo a lo más
reciente.

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Funcional - Agrupa la experiencia en bloques temáticos independientes, asociándolos por
características comunes, omitiendo fechas y lagunas formativas o profesionales. Este tipo de
CV es recomendable para personas con amplia experiencia profesional y amplia formación.

Europeo - Es un modelo estandarizado común de Curriculum que propone la Unión Europea

para facilitar la búsqueda de empleo de los trabajadores en los diferentes países de Europa.
Este CV posibilita a los usuarios presentar de modo sistemático y cronológico sus
cualificaciones, habilidades y competencias.

Por norma general, las secciones que un currículum completo debe contener son:

 Datos personales: Nombre y apellidos, lugar y fecha de nacimiento, estado civil,

dirección personal, número de teléfono de contacto, dirección de correo electrónico, carné
de conducir, etc.

 Formación académica: Estudios que has realizado, indicando fechas, centro, y

lugar donde han sido realizados.

 Otros títulos: Estudios complementarios a los universitarios que mejoran tu

formación y tus habilidades. Hay que indicar las fechas, el centro y el lugar donde fueron
realizados.
 Experiencia profesional: Experiencia laboral relacionada con los estudios
universitarios o que puedan ser de interés para la empresa que desea contratarte. No
olvides señalar las fechas, la empresa dónde trabajaste y las funciones y tareas llevadas a
cabo.

 Idiomas: En este apartado mencionarás los idiomas que conoces y tu nivel. Indica
también si has obtenido algún título reconocido que acredite tus conocimientos.

 Informática: Señala aquellos conocimientos informáticos que poseas: sistemas

operativos, procesadores de texto, hojas de cálculo, bases de datos, diseño gráfico,
internet, etc.

 Otros datos de interés: En este último apartado señala todos aquellos aspectos
que no han sido incluidos todavía, tales como: Carné de conducir, disponibilidad, etc.

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 CONSEJOS PARA UN BUEN CV:

 Su extensión no ha de ser de más de dos hojas.

 Se ha de cuidar la presentación y revisar la ortografía antes de
enviarlo.
 El CV debe estar adaptado para la opción de empleo a la que
queremos acceder.
 Utilizar papel blanco o colores claros, de calidad, y sin adornos y/o
filigranas
 Se ha de escribir siempre a ordenador evitar los CV manuscritos.
 Debe ser claro, conciso y concreto.
 No se aconseja incluir referencias personales, salvo que el puesto así
lo requiera.

A continuación o mostramos las PLANTILLAS de los CV :

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CV Cronológico:

CURRÍCULUM VÍTAE

INFORMACIÓN PERSONAL

Nombre y Apellidos:

Fecha de nacimiento:

Dirección:

Teléfono:

E-mail:

Carnet: B y vehículo propio

FORMACIÓN ACADÉMICA

20xx / 20xx

20xx / 20xx

FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

20xx-20xx

EXPERIENCIA PROFESIONAL

200x/200x.

Funciones realizadas:

INFORMÁTICA

- Paquete Office

IDIOMAS

COMPETENCIAS PROFESIONALES Y PERSONALES

OTROS DATOS DE INTERÉS

Incorporación inmediata.

Disponibilidad geográfica y horaria.

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CV FUNCIONAL.

CURRÍCULUM VÍTAE

INFORMACIÓN PERSONAL

Nombre y Apellidos:

Fecha de nacimiento:

Dirección:

Teléfono:

E-mail:

Carnet: B y vehículo propio

FORMACIÓN ACADÉMICA

200x / 201x

200x / 200x

FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

201x-201x

EXPERIENCIA PROFESIONAL

HOSTELERÍA:

200x/200x.

Funciones realizadas:

COMERCIO:

200x/200x.

Funciones a realizadas:

 A

INFORMÁTICA

- Paquete Office.

IDIOMAS

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COMPETENCIAS PROFESIONALES Y PERSONALES

OTROS DATOS DE INTERÉS

Incorporación inmediata.

Disponibilidad geográfica y horaria.

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CV EUROPEO.

MODELO DE
CURRICULUM VITAE
EUROPEO

INFORMACIÓN PERSONAL

Nombre [ APELLIDOS, Nombre ]

Dirección [ Número, calle, código postal, localidad, país ]
Teléfono
Fax
Correo electrónico

Nacionalidad

Fecha de nacimiento [ Día, mes, año ]

EXPERIENCIA LABORAL

• Fechas (de – a) [ Empezar por el más reciente e ir añadiendo aparte la misma información para cada
puesto ocupado. ]
• Nombre y dirección del
empleador
• Tipo de empresa o sector
• Puesto o cargo ocupados
• Principales actividades y
responsabilidades

EDUCACIÓN Y FORMACIÓN

• Fechas (de – a) [ Empezar por el más reciente e ir añadiendo aparte la misma información para cada curso
realizado. ]

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CAPACIDADES Y APTITUDES PERSONALES
Adquiridas a lo largo de la vida y la
carrera educativa y profesional,
pero no necesariamente avaladas
por certificados y diplomas oficiales.

LENGUA MATERNA [ Escribir la lengua materna. ]

OTROS IDIOMAS

[Escribir idioma ]
• Lectura [ Indicar el nivel: excelente, bueno, básico. ]
• Escritura [ Indicar el nivel: excelente, bueno, básico. ]
• Expresión oral [ Indicar el nivel: excelente, bueno, básico. ]

CAPACIDADES Y APTITUDES SOCIALES [ Describirlas e indicar dónde se adquirieron. ]

Vivir y trabajar con otras personas,
en entornos multiculturales, en
puestos donde la comunicación es
importante y en situaciones donde
el trabajo en equipo resulta
esencial (por ejemplo, cultura y
deportes), etc.

CAPACIDADES Y APTITUDES [ Describirlas e indicar dónde se adquirieron. ]

ORGANIZATIVAS
Por ejemplo, coordinación y
administración de personas,
proyectos, presupuestos; en el
trabajo, en labores de voluntariado
(por ejemplo, cultura y deportes),
en el hogar, etc.

CAPACIDADES Y APTITUDES TÉCNICAS [ Describirlas e indicar dónde se adquirieron. ]

Con ordenadores, tipos específicos
de equipos, maquinaria, etc.

CAPACIDADES Y APTITUDES ARTÍSTICAS [ Describirlas e indicar dónde se adquirieron. ]

Música, escritura, diseño, etc.

OTRAS CAPACIDADES Y APTITUDES [ Describirlas e indicar dónde se adquirieron. ]

Que no se hayan nombrado
anteriormente.

PERMISO(S) DE CONDUCCIÓN

INFORMACIÓN ADICIONAL [ Introducir aquí cualquier información que se considere importante, como personas de
contacto, referencias, etc. ]

ANEXOS [ Enumerar los documentos anexos. ]

15
Aspectos a tener en cuenta a la hora de redactar el Curriculum Vitaé.

Objetivos del CV .

 Presentarte a tu potencial empleador/ a, proporcionándole información sobre ti

mismo.
 Captar su atención e interés.
 Construir un recordatorio de tu historial formativo y profesional.

Características de un buen Curriculum Vitae.

 Regla de las tres “c”: claro, concreto y conciso.

 Adaptado para el puesto al que se opta.
 Presentación esmerada: estilo, ortografía, encuadres, etc.
 Usa tono positivo y evita palabras con connotaciones negativas e información
irrelevante.

La Presentación.

 Utiliza papel de calidad (blanco y de tamaño Din A-4).

 Realízalo a ordenador con un tipo de letra y tamaño legible, a no ser que te lo
pidan manuscrito.
 Debe ser breve entre 1 y 2 hojas, si ocupa 2 asegúrate que la información más
relevante se encuentre en la primera página. Con encabezamientos, márgenes y
espacios bien diferenciados. Es conveniente resaltar con negrita, subrayado o
sangrado, los apartados o aspectos más importantes del currículum.
 Sin correcciones ni retoques.
 Cuida la calidad de impresión.
 La inclusión de la foto es opcional, imprescindible para realizar candidaturas en el
sector de la hostelería y el comercio y siempre si nos la piden expresamente. En
todo caso, debe de ser de buena calidad, preferentemente escaneada, no debe estar
pegada al currículum.

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La Redacción.

 Redacta oraciones y párrafos breves y directos.

 Utiliza términos simples, en vez de expresiones complejas.
 No abuses de tecnicismos que hagan incomprensibles el currículum.
 Incluye descripción de responsabilidades, funciones realizadas y trata de
cuantificar, cifrar y fechar los logros en el puesto de trabajo.
 Repasa cuidadosamente la ortografía, sintaxis, gramática y signos de puntuación.
No usar abreviaturas.
 Evita autoreferencias personales y subjetivas.
 No incluyas aficiones o intereses a menos que contribuyan a reforzar tu capacidad
laboral frente al empleo que solicitas.
 No incluyas nunca una portada.
 No olvides poner varios números de teléfono de contacto, dirección postal
completa y dirección de correo electrónico.
 No incluyas referencias, salvo si te las piden expresamente. En tal caso, consulta
antes con las personas que quieres incluir en tu lista.
 No hace falta mencionar dónde o cuándo se cursó la ESO, Bachiller o Módulo si
posees un título Superior, está claro que antes habrás pasado por los niveles
inferiores.
 En un currículo cronológico, no dejes espacios en blanco. Si aparece un vacío entre
1982 y 1984 se preguntarán: ¿larga enfermedad? ¿condena penal? ¿dos años
sabáticos?...Si hay "blancos" en tu vida, opta por un currículo funcional.
 Si en alguna empresa has pasado por diversos puestos, debes desglosar la
experiencia, describiendo por separado cada uno los puestos que has
desempeñado y sus funciones.
 Asegúrate de que el nombre que le has dado a tu puesto de trabajo representa las
funciones que describes.
 Al guardar llámalo: CV, tu nombre y apellidos y el puesto para el que mandas el
CV. Para que la empresa pueda identificar tu CV fácilmente. Ej. María Martínez
(limpiadora).

17
LA CARTA DE
PRESENTACIÓN.

18
LA CARTA DE PRESENTACIÓN.

La carta de presentación es una breve carta que acompaña al currículum en la que

mostramos nuestro interés por el puesto y explicamos por qué creemos que podemos ser la
persona que una empresa está buscando. En la carta se han de reflejar las actitudes,
habilidades capacidades, competencias y motivaciones que posees. La carta de presentación
es la “tarjeta de visita” de la persona que busca trabajo. Sirve para presentar al candidato y
contar brevemente lo que sabe hacer y lo que desea. Es la primera fuente de información que
tendrá la empresa sobre el candidato, por lo que debe estar muy bien cuidada en la ortografía,
la redacción, la claridad y la precisión.

Suele ser la gran olvidada a la hora de buscar empleo. Es cierto que no siempre
podemos entregarla, bien porque piden exclusivamente el CV, porque nos inscribimos en un
portal de empleo que no permite incluirla, o porque lo único que rellenamos es un formulario
en la empresa directamente.

En cualquier caso, siempre que nos sea posible es muy recomendable que redactemos
una carta de presentación para el puesto al que queramos optar. Al principio puede resultar un
poco costoso, pero una vez hayamos redactado dos o tres, lo haremos con facilidad.

Con una buena carta de presentación se tienen muchas posibilidades de que la

empresa lea el CV y cite al candidato para una entrevista, por ello ha de ser fundamentalmente
motivadora.

Los objetivos que cumple la carta de presentación son los siguientes:

- Individualizar o presentar al candidato para un puesto de trabajo concreto.

- Poner de relieve los datos específicos del CV que hacen de la persona el candidato
idóneo para esa función o trabajo en la empresa.
- Suscitar el interés de la persona que va a recibirla para que lea el CV.
- Servir de soporte para aquella información que no tiene cabida en el CV.

La estructura de la carta es muy sencilla y consta generalmente de un encabezamiento

formal y tres párrafos.

La carta de presentación se puede escribir o bien por inicitiva propia por el deseo de la
persona de trabajar en la empresa (a modo de candidatura espontánea o autocandidatura), o

19
bien en respuesta a un anuncio en cuyo caso de la descripción del perfil profesional requerido
del anuncio se podrán sacar las ideas para orientar correctamente la redacción de la carta.

La carta de presentación siempre debe estar hecha a medida o en función del puesto de
trabajo ofertado o solicitado a la empresa, por tanto, cada carta necesita un tratamiento
diferente. No obstante todas las cartas de presentación constan de las siguientes partes

1- Encabezamiento de cortesía.- Con el que nos dirigimos a la persona que queremos que
reciba nuestra candidatura.

2- Primer párrafo (Motivo).- Sirve para introducir el objeto de la carta: interés por un puesto de
trabajo y presentar la candidatura. Por ello, en él se debe poner la referencia si se contesta a
un anuncio. En caso de enviar la carta por iniciativa propia, entonces el candidato se deberá
presentar profesionalmente. Desde la primera frase se debe captar el interés o la atención del
lector, por ello se utilizará un estilo agradable, directo y dinámico, mencionando datos
concretos. En esta primera parte se puede captar la atención del destinatario hablándole de su
empresa, de lo que hacen o de las cualidades de sus productos, temas, que sin duda interesan
al candidato.

3- Segundo párrafo (Consideraciones).- Tiene como objetivo poner de manifiesto los aspectos
relevantes de la persona como profesional en relación con el puesto. Por tanto se puede
exponer brevemente los puntos clave de la trayectoria profesional que demuestran que la
persona se ajusta al perfil del puesto. Se trata de presentar de forma atractiva los logros y
éxitos profesionales que pueden ser importantes para el puesto que se solicita. También cabe
explicar las razones por las cuales se está interesado en la empresa o en el sector de actividad,
poniendo en evidencia la adecuación que existe entre las capacidades, preparación y
experiencia que se poseen y el tipo de profesional requerido por la empresa en cuestión y hasta
qué punto puede ser útil a la compañía.

4- Tercer párrafo (Objetivo).- Es el momento de indicar el deseo de concertar una entrevista

para ampliar la información que considere oportuna, que nos gustaría tomar parte en el
proceso de selección o que nosotros mismos procuraremos ponernos en contacto con la
empresa en unos días. Se pueden dar argumentaciones explicando los motivos que justifican
una entrevista. Es conveniente dejar patente el interés por trabajar en la empresa y lo
importante que es para nosotros obtener una entrevista.

20
5- Despedida de cortesía.- Despedirnos apropiadamente y mostrar que nos mantenemos a la
espera de una respuesta por parte de la empresa.

EJEMPLO DE CARTA DE PRESENTACIÓN.

“Nombre del candidato”

“Teléfono de contacto del candidato”
“E-mail del candidato”

Departamento de Recursos Humanos

Att: Sr/a. Director/a de Personal

“Fecha de envío”

Estimado/a Sr/a “(Detallar el nombre de la persona de contacto si se conoce)”:

Me pongo en contacto con Uds. para darles a conocer mi perfil profesional, pues me
gustaría que tuvieran en cuenta mi candidatura en futuros procesos de selección relacionados con
puestos de ----------------- Para mí sería una gran oportunidad el poder seguir desarrollando mi
carrera profesional en su empresa.

Estoy seguro de que mi formación y experiencia relacionada sobretodo en las áreas de

personal y contabilidad pueden ser de su interés, igualmente tengo gran capacidad de adaptación lo
que me permite ser flexible y polivalente a la hora de realizar mis funciones con gran motivación y
ganas de trabajar.

Por estos motivos les envío adjunto mi CV confiando en que valoren positivamente las
capacidades y habilidades que en él se describen y esperando poder mantener una entrevista
personal con ustedes donde poder ampliarles la información que consideren necesaria.

Sin otro particular y en espera de sus prontas noticias, reciba un cordial saludo.

“Nombre y Apellidos del Candidato”

“Firma”

21
 CONSEJOS PARA UNA BUENA CARTA DE PRESENTACIÓN.

 Usa una sola hoja, de tamaño folio p DIN A-4, blanca.

 Deja amplios espacios entre párrafo y párrafo.
 Calcula márgenes de 3 cm, para el lado izquierdo y 2 cm, para el lado derecho.
 Escritura a ordenador, excepto si se indica expresamente, que se manuscrita, en
cuyo caso utiliza doble espacio.
 Debe ser personalizada en la medida de lo posible.
 Breve, nunca ocupará más de una página.
 Solicita, es decir, pide a través de ella una entrevista.
 Una manera inteligente de presentarse es utilizar los mismos términos que los
aparecidos en el anuncio. Intenta emplear los términos propios del sector profesional al que
te diriges.
 No se puede fotocopiar y debe ir fechada y firmada.
 No se grapa nunca la carta de presentación al CV.
 Solo se puede hacer una o dos dobleces a la carta para introducirlas en el sobre.
 No se adjuntan los títulos ni cartas de recomendación, a no ser que te lo pidan.
 Si mandas tu fotografía con la candidatura, no la pegues y no olvides inscribir tu
nombre al reverso de la misma.
 Comprueba el contenido, asegúrate de que tu candidatura contiene toda la
información necesaria y que no sobran detalles superfluos.
 Comprueba el estilo:
o Escoge papel de calidad.
o No utilices papel de color, es mejor en blanco.
o Elige caracteres apropiados al contenido y no diversifique los tipos de letras.
o No olvides separar con un espacio los diferentes párrafos que contiene tu carta
o Debe tener un aspecto airoso que facilite la lectura.

22
EL PROCESO DE
SELECCIÓN.

23
EL PROCESO DE SELECCIÓN.
El proceso de selección es la forma en que una empresa elige a una o varias personas para que
ocupen uno o varios puestos de trabajo que necesita cubrir.

Comienza con una lectura rápida de todos los CVs de quienes tienen interés por el puesto y las
candidaturas que no se ajustan a lo que la empresa busca son descartadas de inmediato. Los
candidatos que cumplen con los requisitos del puesto son los que entran en el proceso.

El proceso de selección, propiamente dicho, consta muchas veces de dos partes, aunque
puede que la empresa considere que una de ellas no es necesaria. Nos referimos a las Pruebas
Profesionales y la Entrevista.

LAS PRUEBAS PREVIAS.

Es posible que la empresa contratante considere que hay características de personalidad,

habilidades o conocimientos que son imprescindibles para poder desempeñar el puesto de
trabajo. Si es así, recurrirá a pruebas de distintos tipos para evaluar lo que le parezca
importante. Las pruebas más comunes son:

 Test de Personalidad: consisten habitualmente en una serie de preguntas tipo test en

las que se pregunta al candidato por cómo actúa en determinadas situaciones o cómo
se comporta habitualmente. Un ejemplo de pregunta puede ser, “Me gusta trabajar
con otras personas”.

 Test Psicotécnicos: son pruebas en las que se quiere evaluar una habilidad específica,
como la lógica o agudeza visual. Suelen usarse en procesos para puestos que tienen
características muy concretas.

 Pruebas profesionales o de simulación: sirven para determinar si una persona es

capaz de afrontar problemas habituales del puesto al que opta. Suelen consistir en
ejercicios prácticos en los que se presenta una situación y se pregunta al candidato,
“¿qué harías en este caso?” Estas pruebas recrean situaciones reales y cotidianas del
puesto de trabajo al que se opta. Entre las pruebas más habituales destacan los Role
Play, dinámicas de grupo, bandeja de llegada (in basket), etc.

24
LA ENTREVISTA

La entrevista es un paso más dentro de un proceso de selección para cubrir un

puesto vacante en una empresa. Es el momento más importante del proceso, al que sólo
acceden los candidatos con posibilidades de ser incorporados al puesto vacante, aunque la
entrevista por sí sola no garantiza que seamos los candidatos finalmente elegidos.

Existen muchos tipos de entrevista en función del puesto al que estemos optando,
pero esta fase suele tener algunos elementos en común.

Independientemente de quién nos entreviste o de cómo sea la entrevista es

fundamental prepararse para cualquier tipo de entrevista en la que nos podamos
encontrar en cualquier momento. Puede que nos citen formalmente para una entrevista en
las oficinas de la compañía, o puede que nos llamen por teléfono en un momento en el
que no nos lo esperamos y nos citen a una entrevista. Así que, sea como sea, no nos
puede pillar por sorpresa. Estar preparados es una condición indispensable para él éxito.

Tras enviar el Currículum a una empresa y que ésta valore que dicho Currículum
cumple con los requisitos del puesto vacante, la empresa puede decidir entrevistar a esos
candidatos con la finalidad de:

 Profundizar en la información que se tiene de la persona candidata a través de su

Currículum previo.
 Comprobar si el estilo personal de la persona candidata (actitud, motivaciones,
personalidad, habilidades, experiencia, etc.) coincide con lo que la empresa espera.

La entrevista no es un interrogatorio, sino un diálogo con preguntas y respuestas en el

que, tanto el entrevistador como el entrevistado, intentarán resolver sus dudas: el
entrevistador se intentará asegurar de que el candidato es el idóneo para el puesto
vacante y el candidato de que el empleo le conviene e interesa.

La entrevista es una conversación preparada con los siguientes contenidos:

o El entrevistador presenta una oportunidad de trabajo y el entorno del

puesto vacante, así como la función a cubrir dentro de la empresa.
o El entrevistador evalúa las posibilidades del candidato para desarrollar un
trabajo concreto y su desarrollo dentro de la empresa.

25
 o El candidato defiende y describe con la profundidad que requiera el
entrevistador su Currículum Vitae.
o Por último, se analiza la actitud / aptitud del candidato respecto a su
adaptación e integración en la cultura de la empresa.

La entrevista puede constar de las siguientes fases:

 Fase de acogida: Consiste en un saludo afectuoso y una charla informal o

introductoria en la que se suelen abordar temas superficiales.
 Fase informativa: El entrevistador proporcionará información sobre la empresa y el
puesto.
 Fase de recogida de datos: Se plantearán cuestiones específicas como la formación,
experiencia profesional, o bien se pedirá al candidato que hable abiertamente acerca
de ciertos temas.
 Fase final o de cierre: El entrevistado podrá plantear preguntas al entrevistador o
pedir que le aclare algún punto no entendido.

QUE DEBEMOS HACER ANTES UNA ENTREVISTA.

ANTES DE LA ENTREVISTA.

 Obtener información general sobre la empresa y/o el puesto.

 Elaborar y aprender el Curriculum Vitae
 Manejar ansiedad
 Cuidar primeras impresiones
o Llegar puntual a la entrevista (ni tarde ni demasiado pronto).
o No fumar durante la espera ni durante la entrevista, aunque te inviten a ello.
o No adelantarse a dar la mano hasta que la otra persona inicie el gesto; apretón
de manos firme (ni muy fuerte ni muy suave); si te suda la mano, secarla
disimuladamente en el último momento contra el pantalón o falda.
o Saludo con una fórmula convencional; si conoces el apellido de quien te
recibe, empléalo.
o No sentarse hasta que lo indiquen.
o No invadir la mesa de quien nos recibe con objetos de uso personal, ni apoyar
los codos sobre su mesa.
o No tutear, a menos que nos lo pidan expresamente.
o No sentarse en el borde de la silla, ni desparramarse sobre ella.

26
 o Si ofrecen alguna bebida, jamás pedir bebidas alcohólicas.
o No mostrarse nervioso ni impaciente.

 Indumentaria
o La ropa y los aderezos (relojes, anillos, pulseras, etc.) que nos ponemos
hablan acerca de nosotros; procuremos que lo que digan sea positivo.
o Norma básica: vestir en función del puesto que se pretende conseguir.
 Ej. Obrero: pantalones vaqueros, camisa
 Ej. Administrativo: pantalón de vestir, camisa, chaqueta.
o Norma común: ir siempre escrupulosamente limpio, afeitado
esmeradamente, con el pelo cortado y peinado e incluso discretamente
perfumado.
o Varones: las joyas no están bien vistas, salvo el reloj y la alianza o anillo
discreto; barbas y bigotes no están bien vistas y, en caso de llevarlo, que
estén recortados pulcramente.
o Mujeres: se recomienda discreción con las joyas, perfumes y maquillajes,
peinado convencional, tacones no demasiado elevados.
o Absolutamente desaconsejados los piercings, tatuajes, pelos rapados,
melenas y demás.

DURANTE LA ENTREVISTA.

 Imagen auditiva (comunicación verbal)

o Voz firme y segura, no agresiva; calmada, sin atropellarse, pero sin una
lentitud exagerada.
o Conocer la jerga profesional y usarla sin hacer alarde de ella.
o No contestes con monosílabos, procura dar respuestas más completas,
pero tampoco te enrolles con monólogos de más de dos minutos.
o Construir las frases de manera lógica; evitar divagaciones superfluas.
o Huir de afirmaciones dogmáticas, tacos, muletillas, vulgarismos,...
o Si formulan preguntas de tipo íntimo, responde que ese asunto es
irrelevante para deducir la idoneidad para el puesto, pero hazlo sin
agresividad.
o Si te hacen una pregunta en la que ponen en duda tu capacidad para
realizar el trabajo, sigue el siguiente esquema:

27
  Escucha lo que te dicen hasta el final, con atención y sin hacer
gestos de contrariedad o de disgusto.
 A continuación, con respeto pero con firmeza, puedes decir que no
coincides con su apreciación, y da las razones que tengas para
reforzar tu postura.
o Utiliza el vocabulario habitual utilizado en ese puesto de trabajo

 Imagen visual (comunicación no verbal)

o Brazos cruzados: signo de estar a la defensiva, especialmente cuando se
combina con piernas cruzadas; indican que el entrevistado se siente
agredido, intimidado o incómodo.
o Mirada huidiza: signo de timidez o de falta de franqueza; incapacidad para
resistir que el otro nos mire a los ojos.
o Sudar profusamente, enrojecer, temblor de voz o de mano: signo evidentes
de falta de control emocional.
o Esconder las manos: signo de falta de estabilidad emocional; indicativo de
querer ocultar algo.
o Palmas húmedas al dar la mano: signo de nerviosismo ocasional o de falta
de control emocional permanente.
 Aspectos importantes
o Mantener contacto visual.
o No subvalorarse ni ir suplicando.
o No hablar mal de las empresas anteriores ni del lugar en que se ha
estudiado.
o Ética profesional.
o No presentarse como un incomprendido o como alguien sin suerte.
o Hacer comentarios positivos acerca de la experiencia anterior:
 Estuve encargado de...
 He tenido oportunidad de aprender...
 He colaborado en...
 He realizado...
 Estuve responsabilizado de...
 Me he preparado muy bien en...
 Me dediqué intensamente a...
 Quedé muy satisfecho de...
 Yo conseguí mejorar...

28
  Gracias a esa experiencia he logrado...
 Aquello me ha ayudado a conseguir...
o Utilizar expresiones que denoten motivación y entusiasmo:
 Estoy muy interesado...
 Me encantaría poder trabajar en un puesto como este...
 Para mí es muy importante un trabajo...
 Estoy deseando aplicar mis conocimientos en...
 Estoy ilusionado con la posibilidad de...
 Este es el trabajo que siempre he deseado...
 Me motiva mucho poder...
 Me sentiría feliz si...
 Usar expresiones que denoten seguridad:

Creo que... / Me parece que... ESTOY SEGURO

Mi experiencia es poco importante TENGO UNA IMPORTANTE EXPERIENCIA
No se si sirvo... LO HARÉ BIEN
Eso me asusta... VENCERÉ ESE OBSTÁCULO
Seguro que hay candidatos mejores... ESTARÉ A LA ALTURA
No lo merezco... SABRÉ RESPONDER
No estoy seguro de que me convenga... SE ADAPTA A MIS POSIBILIDADES

DESPUES DE LA ENTREVISTA.

 Reflexión
o ¿Qué me han preguntado? ¿Qué contesté)
o ¿Salgo satisfecho? ¿Por qué?
o ¿Qué es lo que me ha puesto más nervioso?
o ¿Qué cosas de las que hice me tranquilizaron?
o ¿Mi actitud ha sido pasiva o activa?
o ¿Qué “errores” debo evitar en las próximas entrevistas?
o ¿Qué conducta debo mantener y repetir en futuras entrevistas?

29
ASPECTOS GENERALES.

TIPOS DE PREGUNTAS EN LA ENTREVISTA

 Preguntas Directas: La información se obtiene directamente. Ej. “¿Cuántas horas duró

ese curso?”.
 Preguntas Indirectas (sesgadas): La información se obtiene por deducción a partir de
respuestas con contenido diferente en apariencia (se lee entre líneas). La habilidad del
candidato es intuir qué es lo que busca averiguar el entrevistador para tenerlo en
cuenta en su/s respuesta/s. Ej. “¿Qué hace en su tiempo libre?” (para averiguar
aspectos de su personalidad).
 Preguntas Abiertas: Dejan al candidato la oportunidad de emitir una respuesta
personal y amplia. El sujeto tiene la oportunidad para elegir entre un abanico de
posibles respuestas. Por tanto, la habilidad del candidato es aprovechar esas
oportunidades para dar la información más favorecedora (sin dejar de ajustarse a la
verdad) y dar respuestas amplias. Ej. “¿Qué piensa de este trabajo?”, “Háblame de tus
estudios”.
 Preguntas Cerradas: Preguntas que exigen una respuesta de sí o no, o que dejan al
candidato unas posibilidades limitadas de respuesta. La habilidad del sujeto ante este
tipo de preguntas será la de tomar la iniciativa y “abrir” la pregunta y su respuesta
para añadir información favorecedora. Ej. “¿Estás casado?”, “¿De dónde procedes?”.
 Preguntas De Reiteración: Permiten al entrevistador precisar mejor una
información o una pregunta. Al candidato le facilitan pistas sobre qué es lo que busca
y valora el entrevistador. Ej. “¿Podría desarrollar su idea sobre...?”, “¿Podría explicar
mejor lo que quiere decir cuando habla de...?”.

ANTE LAS PREGUNTAS DIFÍCILES

 Son preguntas difíciles aquellas que:
 Tocan “tus puntos débiles”.
 Hacen referencia a tu intimidad y a tus valores personales.
Ejemplos: “Parece que usted no tiene mucha experiencia...”,
“¿Cuántos años tiene?”, “¿Por qué se le acabó el último trabajo?”

 Dos maneras de responder mal:

 Callarse atemorizado.

30
  Saltar agresivamente.
 Reglas:
 Preparar la argumentación (antes de la entrevista).
 Saber exponer (tono, volumen, claridad de la voz, etc.).
 Reformularlo positivamente (transformar lo negativo en positivo).
 Tener en cuenta:
 Ensaya previamente.
 Escucha atentamente.
 Pide que te expliquen lo que quiere decir, que te lo aclare más (si es
preciso).
 No intentes engañar, pero sé astuto.
 No ofrezcas información perjudicial por iniciativa propia.
 Si el entrevistador te pregunta por algo, afróntalo; puedes hacerlo
utilizando estos recursos:
Reformulación positiva.

Argumentar reduciendo el problema, demostrando que lo

tienes controlado.

Reconocer el error (errar es humano), y ese error te

permitió aprender... o adquirir algo positivo (superarte).

REFORMULACIÓN POSITIVA
 Argumentar transformando lo negativo en positivo.
 Convertir un punto débil en una ventaja.
 Ver el problema desde otro punto de vista favorable.

La EXPERIENCIA es importante.
“Tu EDAD no es la adecuada”
La MADUREZ es clave para este puesto.

Mayor MOTIVACIÓN, un RETO.

“No tienes mucha EXPERIENCIA para el puesto” Libre de vicios adquiridos.

Mayor facilidad para asimilar cosas nuevas.

31
 VERSATILIDAD

Lo maduro es cambiar.
“¿Qué hace un/a chico/a como tú en...?”
Mi CAPACIDAD de ADAPTACIÓN.

Mi formación es útil para este puesto de trabajo.

Inmadurez propia de aquella edad. Fui maduro

“Fracaso en los estudios” para tomar una decisión y cambiar. Gracias a eso
soy ahora un buen profesional.

Es verdad que tengo objetivos que lograr, lo cuál

“No te ajustas al perfil del puesto”
es un RETO para mí, gran MOTIVACIÓN.

Realmente cuando un asunto ME IMPORTA

MUCHO, no puedo evitar sentir cierta ANSIEDAD
por LOGRARLO.
“Le veo muy nervioso”

Soy bastante TRANSPARENTE en mis

sentimientos

Me ayuda a ser RESPONSABLE y

“¿Está usted casada?”
COMPROMETIDA con mi pareja y mi trabajo.

“¿Es usted soltero/a? AUTONOMÍA y DISPONIBILIDAD

MANEJO DE LA ANSIEDAD.

 Parada del pensamiento

o Objetivo: Interrumpir pensamientos negativos
o Subvocalizar la palabra “basta” o “stop” para cortar la cadena de
pensamientos ansiógenos, creando un espacio para que sea ocupado
por otros pensamientos más positivos.
 Autoinstrucciones
 Objetivo: Sustituir los pensamientos automáticos por otros más
positivos y optimistas.
 Decirse a sí mismo una frase para ayudar a afrontar más
eficazmente la situación y la ansiedad asociada a esta.

32
  Conviene confeccionar por escrito la propia lista de
autoinstrucciones.
 Ejemplo: “concéntrate en lo que tienes que hacer y no en el miedo”,
“Todo el mundo comete errores”, “He sido capaz de hacerlo”.
 Técnicas de respiración (Respiración profunda)
o Objetivo: Facilitar la relajación y lograr enlentecer y regular la respiración.
o 1º Paso. Inspirar lenta y profundamente por la nariz durante al menos 5
segundos.
o 2º Paso. Retener el aire en los pulmones de 5 a 7 segundos.
o 3º Paso. Soltar lentamente el aire por la nariz o por la boca durante 10
segundos, concentrándose en las sensaciones de relajación que se
producen al exhalar.

PREGUNTAS FRECUENTES

 Personalidad
o Háblame de ti mismo.
o Refiéreme una situación en la que resolvieras con éxito un problema difícil y de
la que te sintieras orgulloso/a.
o ¿Qué gana la empresa contratándote a ti?
o Defínete a ti mismo con cinco adjetivos calificativos. Justifícalos.
o ¿Qué tipo de personas te sacan de quicio en el trabajo?
o ¿Cómo reaccionarías si… (situación)?
o ¿Cuántos días faltaste al trabajo el último año?
 Formación
o ¿Por qué abandonaste los estudios?*
o ¿Por qué estudiaste (Ingeniería / Filosofía / Económicas…)?**
o ¿Quién influyó más en ti a la hora de elección de carrera?**
o Háblame de tus calificaciones durante tus estudios.**
o ¿En qué medida tus calificaciones se deben a tu esfuerzo personal y en qué
medida a tu inteligencia?**
o ¿Preparabas los temas en equipo o preferías trabajar solo?**
o En tu formación complementaria, ¿qué cursos o seminarios has realizado?**
o ¿En qué áreas crees que necesitarías reciclarte?**

33
 Trabajos anteriores
o Háblame de tu época como (administrativo / dependiente…) en la empresa X.
o Descríbeme un día típico de tu trabajo en esa empresa.
o ¿Cuál era tu sueldo allí? ¿Qué horario de trabajo tenías?
o ¿Qué es lo que más / menos te gustaba de ese puesto?
o ¿Por qué te marchaste de allí?
o ¿Sigues manteniendo relaciones con tus antiguos compañeros?
o ¿Cuál fue la situación más desagradable en la que te viste envuelto y cómo la
resolviste?
o ¿Cuánto tiempo has estado en paro?
o ¿A qué atribuyes haber estado tanto tiempo en el paro?

*Preguntas dirigidas a personas con estudios básicos o sin formación.

**Preguntas dirigidas a personas con estudios medios o superiores.

 Empresa y puesto
o ¿Qué sabes de nosotros? ¿Cómo conoces estos datos?
o ¿Tienes familiares o amigos que trabajen en esta empresa?
o ¿Conoces los productos de esta empresa? ¿Qué opinión te merecen?
o ¿Qué te atrae de nuestra empresa?
o ¿Cuáles crees que serían tus funciones si fueras contratado?
o ¿Has desempeñado este puesto antes? ¿Con qué resultados?
o ¿Qué es lo que más te preocuparía de ser aceptado para este puesto?
o ¿Cuáles son tus puntos fuertes y débiles para este puesto?
o ¿Con qué tipo de jefe acabarías por chocar?
o ¿Cuáles son tus pretensiones económicas?
o ¿Qué opinas de tener que trabajar sábados y domingos, o tener que recortar las
vacaciones ante un pedido o una necesidad?
o ¿No te parece que este puesto es bastante inferior (o muy superior) a los que
has desempeñado con anterioridad?**
o ¿Qué desarrollo te gustaría conseguir en cinco-diez años?**

34
  Vida privada
o ¿Con quién vives?
o ¿Qué opina tu esposo/a o novio/a de tu deseo de trabajar con nosotros?
o El hecho de tener que residir en otra ciudad o país, ¿puede ser un problema
para tu esposo/a, novio/a, hijos,…?
o ¿Trabaja tu esposo/a, novio/a?
o ¿Te ayuda tu esposo/a, novio/a o padres las incidencias de su trabajo?
o ¿Qué aficiones o deportes cultivas al margen del trabajo?

 Varia
o ¿Cuándo podrías incorporarte al trabajo si fueras seleccionado?
o ¿Cuánto tiempo necesitarías para despedirte de tu anterior empresa? ¿No
podría ser algo menos?
o ¿Qué personas de las anteriores empresas en las que has trabajado podrían
darnos información acerca de ti?
o ¿Nos autorizas a pedirles referencias?
o ¿Participas en otros procesos de selección? ¿En qué fase te encuentras?
o ¿Deseas hacerme alguna pregunta?

FALLOS EN LA ENTREVISTA DE SELECCIÓN.

 La Mala Planificación:
o Que los entrevistadores no conozcan sus objetivos.
o Que los entrevistadores no planifiquen ni estructuren la entrevista.
o Que los entrevistadores no conozcan el puesto de trabajo.

 El Enfoque Psiquiátrico:
o Que el entrevistador asuma el rol de psiquiatra aficionado.
o Que el candidato sea juzgado por criterios inapropiados.

 Los Entrevistadores Son Seres Humanos

o Pueden tener estereotipos o actitudes personales que quiten objetividad a
la entrevista.
o Pueden aparecer sesgos de primeras impresiones que les hagan
precipitarse en sus conclusiones.

35
 o Pueden tener olvidos.

 Que Las Entrevistas Violen Las Normas Éticas

o Que el entrevistador trate temas que están prohibidos.
o Que la evaluación se base en informes irrelevantes

RECUERDA.

 Prepara tu entrevista ( Revisa tu DAFO y tu CV)

 Infórmate de la empresa.
 Mantén una actitud positiva, natural y abierta
en la entrevista.
 Una vez finalizada analiza cómo te has sentido,
como ha ido y que se puede mejorar.

36
RECURSOS PARA LA
BÚSQUEDA.

37
RECURSOS PARA LA BÚSQUEDA DE
EMPLEO.
OFICINAS DE EMPLEO DE LA PROVINCIA DE TOLEDO.

Provincia de TOLEDO

Dirección Provincial de TOLEDO

C/ REINO UNIDO,3
45005 - TOLEDO

OFICINAS DE EMPLEO PROVINCIA DE TOLEDO.

ILLESCAS

C/ ARAGÓN, 6

MORA

GLORIETA EUSEBIO MÉNDEZ,S/N

OCAÑA

PLAZA GUTIERRE DE CÁRDENAS, 1

QUINTANAR DE LA ORDEN

C/ EXTREMADURA, 4

TALAVERA DE LA REINA-
CERVANTES
C/ CERVANTES, 2

TALAVERA DE LA REINA-
AMOR DIVINO
C/ AMOR DIVINO, 3

TOLEDO

BAJADA DE CASTILLA LA MANCHA, 3

TORRIJOS

C/ AÑO DE LA CIENCIA, 7

38
VILLACAÑAS

PLAZA DE ESPAÑA, 16
Dirección web del directorio:

http://www.sepe.es/direccionesytelefonosWeb/ActionBuscarDireccionesytelefonosProvincias.
do?provincia=45&recarga=no

AGENCIAS DE COLOCACIÓN DE LA PROVINCIA DE TOLEDO. .

Nombre DIRECCIÓN POBLACIÓN PROVINCI

A
C/ José Bárcenas, 19-21 Talavera de TOLEDO
la Reina

Fsc Inserta C/ Reino Unido, 10 bajo Toledo TOLEDO

izq.
Gesper Recursos Humanos S.L. Bajada de Castilla-La Toledo TOLEDO
Mancha, s/n
Enlace Empleo (Dhr Global) C/ Campo nº 4 Toledo TOLEDO

C/ General Moscardó, 6 Toledo TOLEDO

Formación Y Educación Integral S.L. C/ Iglesia, s/n Yeles TOLEDO

Manpower Team Ett Sau C/ Travesia de Uruguay, Toledo TOLEDO

nº 1 Bajo Local 13
Flexiplan S.A. C/ París, nº 3-5 Toledo TOLEDO

Adecco Tt C/Panama nº 1 - 2º Toledo TOLEDO

Alianza Cristiana De Jóvenes De La Plaza de los Vecinos, 10 Toledo TOLEDO

YMCA
Avenida Irlanda, 4 - Esc. Toledo TOLEDO
Der. 1ºB

C/ Ortigosa, 2 Villacañas TOLEDO

C/ Alberto Durero, s/n Sonseca TOLEDO

Fundación Laboral De La Construcción C/ Coronel Baeza, 2 Toledo TOLEDO

Centro De Formación C/ Jarama, 63 B P.I. Santa Toledo TOLEDO
María de Benquerencia

Centro De Formación C/ Ciudad de Faenza Talavera de TOLEDO

la Reina

39
 C/ Uruguay, 14 1ª Planta Toledo TOLEDO
local 8 (Centro Comercial
Sta. Teresa)

Cecam Ceoe Cepyme Clm C/ Reino Unido, 3 Toledo TOLEDO

Fedeto Ceoe-Cepyme C/ Paseo de Recaredo, 1 Toledo TOLEDO

Paseo de la Rosa, 4 Toledo TOLEDO

C/ Mesones, 38 Talavera de TOLEDO

la Reina

C/ Yesares, 33 Quintanar de TOLEDO

la Orden

C/ Buenadicha, 7 Torrijos TOLEDO

C/ Arroyada, 15 1º Sonseca TOLEDO

C/ San Marcial, 20 Villa de Don TOLEDO

Fadrique

C/ Generalísimo, 7 Ocaña TOLEDO

Plaza Hermanos Illescas TOLEDO

Fernandez Criado, 5

Antigua Carrera Madrid- Madridejos TOLEDO

Cádiz, 2

Knowledge Innovation Works C/ Plaza de las Eras, 5 Carranque TOLEDO

Formajobs C/ Doctor Severo Ochoa, El Viso de TOLEDO

piso 2B San Juan

Futurform C/ José Bárcenas, 16 Talavera de TOLEDO

la Reina

PEMPSIS Empresa De Trabajo C/ Jose Antonio 9 Miguel TOLEDO

Temporal, SRL Esteban

Cocemfe Clm Paseo Merchán, 2 Toledo TOLEDO

San Román Escuela De Estudios C/ Italia, 113 Toledo TOLEDO

Superiores

40
 C/ San Gregorio, nº 3 Sonseca TOLEDO

Avda. Castilla la Mancha, TORRALBA TOLEDO

59 DE OROPESA

C/ Taller, 10 OROPESA TOLEDO

Ctra. de la Carehuela, 19 HERRERUEL TOLEDO

A DE
OROPESA
Calle Nueva, 25 OROPESA TOLEDO

Avda. Toledo 31-1 TALAVERA TOLEDO

DE LA
REINA
c/Ciudad de Faenza 2 TALAVERA TOLEDO
DE LA
REINA
Avda Toledo 31-1 TALAVERA TOLEDO
DE LA
REINA
Innovación Y Desarrollo Local, S.L. Pza. del Pan, nº 11 TALAVERA TOLEDO
DE LA
REINA

C/ Dinamarca, nº 4 plata 1. TOLEDO TOLEDO

local 7 y 8 Vivero de
empresas

Escuela De Secretariado Y Bajada De Castilla La Toledo TOLEDO

Administración Santa Clara Mancha, S/N

Empleate Talavera C/ Paseo De La Estación, TALAVERA TOLEDO

100 - Edificio Jimenez De DE LA
Gregorio REINA

Foro De Formacion Y Ediciones Castilla Avda. De America, 3 - TOLEDO TOLEDO

La Mancha, S.L.U Local 6

Ctra. Madrid-Ciudad Real BURGUILLO TOLEDO

Km. 7 S DE
TOLEDO

C/ Valencia, 14 QUINTANAR TOLEDO

DE LA
ORDEN

41
Cyme Asesores, S.A. C/ Avda. Del Príncipe, 27 TALAVERA TOLEDO
DE LA
REINA

Centro Aranda Schola, Sl C/Bajada Castilla-La TOLEDO TOLEDO

Mancha, 1

Ute Fundacion Socrates Avda. Pío XII, 10 TALAVERA TOLEDO

DE LA
REINA

C/Velada, 3 TALAVERA TOLEDO

DE LA
REINA

Movimiento Por La Paz Travesía Barrio Rey, 2 TOLEDO TOLEDO

C/ LOS CARROS, 2 QUERO TOLEDO

C/ AVDA. MONTES DE LOS TOLEDO

TOLEDO, S/N YEBENES,

Social Organización Integración Del C/ Tamujar nº3.Bajo TALAVERA TOLEDO

Discapacitado DE LA
REINA

Forplan Gestion, S.L. C/ General Cuesta, 8 TALAVERA TOLEDO

DE LA
REINA

Tratem Tempora Clm Ett C/ Bajada Castilla-La TOLEDO TOLEDO

Mancha, S/N 45003
TOLEDO

Dirección web del directorio:

https://www.sistemanacionalempleo.es/AgenciasColocacion_WEB/listadoAgencias.do?modo=
inicio

42
 EMPRESAS DE TRABAJO TEMPORAL EN LA PROVINCIA.

NOMBRE DIRECCION POBLACION C.P. TELÉFONO

Flexiplan (Eulen) C/ Paris, nº 3-5 Toledo 45005 925280045
Manpower Trav. Uruguay, 1 bajo, Toledo 45004 925228352
Local 13
Tratem Tempora Clm Bajada Castilla - La Toledo 45005 902251515
Mancha s/n
Agio C/ Uruguay, Nº 14, 1º, Toledo 45004 925251730
Local 8
Iman Temporing C/ Estafeta Vieja, 5 Illescas 45200 925670391
Agrigenso C/Real 116 Yuncos 45210 925536353
Randstad C/ Roma 1, 2º A Illescas 45200 925540090
Eurofirms Ett C/ Gigantes, 10 Seseña 45223 918012715
Adecco C/General Villalba, 19 Toledo 45003 925285060

PLATAFORMAS DE BÚSQUEDA DE EMPLEO

www.bebee.com
www.computrabajo.es
www.fedeto.es
www.infoempleo.com
www.infojobs.net
www.laboris.net
www.monster.es
www.trabajando.es
www.milanuncios.com
www.sistemanacionalempleo.es

www.unmejorempleo.es

www.hacesfalta.org

www.elmercadillodigital.com

www.indeed.es

43
PLATAFORMAS DE BÚSQUEDA DE EMPLEO PARA AUTONOMOS.

www.infoautonomos.com
www.freelance.com
www.emprendedores.es
www.elrincondelemprendedor.es

www.emprenderencanarias.es
www.negociosynetworking.net

PLATAFORMAS DE BÚSQUEDA DE BECAS.

www.universia.es
www.fulp.ulpgc.es
www.fg.ull.es
www.studentjob.es
www.becasargo.es
www.cepsa.com
www.repsol.com
www.iberdrola.es
www.santander.com
www.boschempleo.com
www.pmi.com

RECUERDA:

 Completa tus datos correctamente.

 Actualiza periódicamente tu
inscripción
 Verifica tus datos de perfil.

44