Visión: Nuestra institución será Misión: Somos una comunidad

reconocida por ofrecer una educativa de carácter público

propuesta pedagógica enriquecida
con el desarrollo de proyectos que le
permita a los estudiantes potenciar
sus habilidades, destrezas saberes y
liderazgo con sentido social, además
de las fortalezas teórico prácticas y
en valores que le posibiliten
continuar con su proceso de formación
superior y perfilar su proyecto de vida
personal, laboral y ciudadano .
comprometida con los principios
institucionales, que contribuyen al
ejercicio de la democracia formando
sujetos autónomos por medio de
prácticas pedagógicas orientadas a
las necesidades individuales y
sociales que promueven el
mejoramiento de su calidad de vida.

RENDICIÓN DE
CUENTAS VIGENCIA
2018

 Objetivos
-Indagar las posibles relaciones que pueden darse entre la realización de las
actividades artísticas y las prácticas de convivencia en la comunidad del Colegio
Nueva Delhi.
-Develar la fotografía, la aerografía , el modelado (arcilla-porcelanicrom- papel
mache), el pirograbado, papiroflexia y la cerámica como herramientas
expresivas, críticas y transformadoras.
-Desarrollar varios tipos de expresiones y creaciones para transformar
realidades.
- Asignación proyecto $ 650.000.

Actividades Realizadas:
1. sensibilidad frente a las diversas técnicas de expresión, como la Fotografía
(Angulación de Cámara, Elementos de la fotografía, ISO ,
la velocidad, la exposición, ejercicios de apertura del diafragma , juegos de luz,
profundidad de campo).
2. Talleres de, modelado arcilla- porcelanicrom , fotografía , pirograbado,
troquelado, papiroflexia, pop up, aerografía
3. Dos Muestras del proyecto, una en el mes de junio y la otra en octubre
(retablos en arcilla, cuencos, modelado en cerámica, modelado en porcelanicrom
, fotografías, revelado …
3. Interdisciplinariedad del proyecto con la propuesta de las docentes
Jennifer Sotelo, y Mabel Reyes
Número de Estudiantes
26

Presupuesto Las actividades
asignado: que se realizaron
$700.000 en el año:
-Adecuación del
terreno
- Semillero en
el salón
- Investigación
- Siembra de
plántulas
- Salida
pedagógica a
la siembra de
Encargados: fresas en
Obdulia síbate
Marulanda
Parada y Dora
Elcy Montoya Se
Buritica atendieron
Docentes de 43 niños de
primaria primaria
 CONVIVENCIA PARA LA PAZ , LA DEMOCRACIA Y LOS DERECHOS
HUMANOS
PROYECTO DE CONVIVENCIA JM


 OBJETIVO GENERAL

Generar espacios de aprendizaje y manejo positivo del conflicto en el colegio Nueva

Delhi y proyectar su aprendizaje a la comunidad circundante
 INTEGRANTES
 Sarita Espitia, Lina Vargas, Nohora Diaz ,
 LINEAS DE ACCION
Atención casos especiales, acompañamiento consejo estudiantil, Organización PLAN DE
CONVIVENCIA INSTITUCIONAL,direcciones de grupo, día de talentos, Trabajo
PROGRAMA HERMES, Acompañamiento
IDPAC con estudiantes del CONSEJO ESTUDIANTIL en proycto,ORGANIZACIÓN
CATEDRA DE PAZ , TRABAJO CON ESTUDIANTES CON BAJO RENDIMIENTO
ACADEMICO Y DIFICULTADES CONVIVENCIALES
SALIDA DE INTEGRACION CON EL COLEGIO GABRIEL GARCIA MARQUEZ
POBLACION ATENTIDA
GRADO JARDI N HASTA GRADO 11
 PRESUPUESTO
 500000
 PROYECTO AMBIENTAL ESCOLAR (PRAE) J.M
COMUNIDAD NUEVA DELHI, SENSIBILIZANDO PARA PROTEGER Y CONVIVIR CON LA
NATURALEZA
MYRIAM LUCIA BRAVO CORTES
LIGIA MERCEDES VALDERRAMA


TANIA HELENA ORTIZ ARIAS

OBJETIVO POBLACIÓN ATENDIDA

Sensibilizar a la comunidad
educativa del colegio Nueva
Delhi a través de
implementación de estrategias
de protección, conservación,
convivencia y separación
adecuada de residuos sólidos
para contribuir al mejoramiento
de la calidad de vida.
 PRESUPUESTO
ASIGNADO
$ 1445000
Estudiantes de primaria y
bachillerato.
la
 ACTIVIDADES REALIZADAS
 Salida a Jardín Botánico el 5 de octubre
con estudiantes de primaria ($350000)
 Salida al Páramo de Guacheneque el 21
de septiembre con estudiantes de
bachillerato ($900000)
 Bonos (66000)
 Compra de tres canecas (129000)
 Sensibilizaciones pedagógicas en
torno a la separación de residuos,
cuidado del agua y apropiación de
nuestro entorno.
PROYECTO VIDA INTEGRAL SALUDABLE J.M

OBJETIVO: Motivar a nuestros estudiantes para que comprendan. Aprecien y

acepten el aspecto sexual de la naturaleza humana, de manera que el propio
desarrollo psicosexual se realice en forma adecuada y sana generando canales
de comunicación entre los niños, adolescentes, jóvenes padres de familia y
docentes en relación con el valor del sexo y la importancia que tiene una
relación sexual para el desarrollo integral de la persona humana

POBLACIÓN: Estudiantes de jardín a grado once de edades que oscilan entre

los 4 a los 18 años aproximadamente

ACTIVIDAD COSTO
Salida al Parque Ciudad Montes $500.000

Presupuesto 2019 $280.000

INTEGRANTES: Elizabeth Vega, Vicitacion Acosta, Viviana Sánchez y Lizeth Florian

 PILEO 2018 J.M

ACTIVIDADES REALIZADAS COSTO

Salida Cine: 30 estudiantes $300.000

(Transporte)
Entradas Donación
Premios Primaria: Salida al Jardín $300.000
Botánico.
Presupuesto año 2019 $500.000
 “BAILANDO LA VOY
FORMANDO” J.M

 OBJETIVO: Inducir al reconocimiento de nuestra
identidad nacional a través de la danza colombiana
generando actividad física y práctica de valores,
asumiendo una postura crítica frente a nuestros bailes.
 INTEGRANTES: Docente Carlos Álvaro Sosa Bermúdez
 Número de estudiantes beneficiados
De 6° a 11° el 97% de los estudiantes.
 ACTIVIDADES REALIZADAS:
-Montaje de 7 a 9 danzas.
-Muestra folclórica Nueva Delhi.
 PRESUPUESTO: $930.000°°
 Poblaciòn Atendida: Durante el año
2018 se llevaron a cabo tres
simulacros de evacuación, donde se
Objetivos evacuaron en promedio 446 personas
Incentivar en la comunidad en un tiempo estimado de 5 minutos y
educativa un espíritu de 13 segundos.
sensibilización, comunicación y
solidaridad para actuar de manera Actividades Realizadas: Guías para
pronta, eficaz y organizada en caso actuación en caso de emergencias-
de emergencias. simulacros; actualización e ingreso de
Justificación actas de accidentalidad de la
Dados los diferentes fenómenos institución (jornada mañana);
naturales como lluvias, sismos, implementación y actualización PEGR
vendavales que generan digital; presentación de informe de
inundaciones, deslizamientos, riesgos SED-colegio IED NUEVA
incendios entre otros daños; se DELHI y se llevó a cabo un trabajo de
hace necesario la implementación acompañamiento con nivel central
del Plan Escolar de Gestión de acerca de los nuevo lineamientos en
Riesgo (PEGR) con el fin de evitar o atención de emergencias (póliza y
mitigar estos sucesos, los cuales formatos); adquisición de 67 metros
afectan la integridad humana. de piso antideslizante en el edificio
del colegio.

Presupuesto: $800.000
 PAGINA WEB

Integrantes: Omar Yesid Lizarazo

Objetivo: Generar un espacio de participación y comunicación

constante con la comunidad educativa

Población atendida: Toda la comunidad

Actividades realizadas: La página web se publicó en la red en el año 2014

y desde esa fecha ha estado activa. Se publican noticias concernientes principalmente
con las actividades de la institución y de la localidad (galerías fotográficas, videos,
proyectos, etc)
Presupuesto: El proyecto no utiliza presupuesto institucional.

www.colnuevadelhi.weebly.com
 A POTENCIAR PENSAMIENTO CRÍTICO J.M
(APPC - 2018)
Mabel Reyes – José Moreno – Patricia Santana

Objetivos Acciones Población

*Fortalecer comprensión *Trabajo con estudiantes Toda la comunidad

de lectura y procesos
matemáticos.
*Desarrollar los diferentes
tipos de pensamiento.
*Aplicar el pensamiento
crítico en la solución de
problemas.
con dificultades educativa
*Desarrollo de ejercicios
diarios (I semestre).
*Una prueba tipo ICFES
*Actividades lúdicas con
pequeños .
*Reflexión comedor escolar.

Inversión

Adquisición de material didáctico (Ábacos)

$420.000

PROYECTO DE EMERGENCIAS Y SEGURIDAD VIAL J.T
INTEGRANTES: ESPERANZA BRICEÑO,KAREN CORDERO, MARY YOLANDA MARTINEZ

OBJETIVO: Reconocer los riesgos, la vulnerabilidad y accidentalidad que afectan a la comunidad educativa, así como la
forma de prevenirlos para ofrecer seguridad y bienestar a la población estudiantil.
Organizar el Comité de Seguridad vial en el colegio.
POBLACION ATENDIDA: Comunidad Educativa
ACTIVIDADES:
Atención a la población estudiantil en caso de accidentes.
Simulacro Distrital se hizo un taller, para sensibilizar a los docentes y estudiantes.
Formación del Comité de Seguridad Vial
Capacitación de Mapfre.
Capacitación y actividades a cargo de Consorcio Express.
Sensibilización sobre la importancia de la prevención. (Carteleras)
LOGROS: Gracias a la colaboración de Consorcio Express se formo el comité de seguridad vial el cual se dio a conocer a
la comunidad educativa en la semana cultural.
Se participo en el simulacro distrital en la semana de Octubre logrando bajar el tiempo en el caso de tener que hacer
una evacuación del colegio.
Sea atendieron los estudiantes que presentaron accidentalidad en la institución prestando los primeros auxilios.

PRESUPUESTO: $640.000
 PROYECTO PILEO J.T

INTEGRANTES: ESPERANZA BRICEÑO,ROSA CADENA, ESPERANZA GUAVITA, MARY YOLANDA MARTINEZ

OBJETIVO: Incentivar a los estudiantes a leer y escribir de manera interpretativa, comprensiva y argumentativa para
fortalecer sus competencias académicas en las diferentes áreas del conocimiento.

POBLACION ATENDIDA: Estudiantes de grado jardín a grado once incluyendo los docentes en cada una de las
actividades.

ACTIVIDADES: Plan lector (Diagnóstico encuesta a los estudiantes)

Periódico Mural
Uso de la Biblioteca
Feria del Libro
Día del Idioma ( Izada de Bandera) – Concurso de Ortografía
Concurso Leer y Escribir de la SED

LOGROS: Se escogieron estudiantes de cada grado quienes asistieron a la feria del libro y participaron en las
actividades organizadas por el personal del lugar.
Participación en el concurso Leer y Escribir de la SED. Participaron 7 estudiantes de la jornada tarde del colegio y
entre ellos hay un estudiante que continúa en el proceso.
Los estudiantes participaron activamente en las actividades realizadas en el Día del Idioma, periódico mural y
Biblioteca ( estudiantes de primaria).

PRESUPUESTO: $640.000
PROYECTO DE EMERGENCIAS Y SEGURIDAD VIAL J.T
INTEGRANTES: ESPERANZA BRICEÑO,KAREN CORDERO, MARY YOLANDA MARTINEZ

OBJETIVO: Reconocer los riesgos, la vulnerabilidad y accidentalidad que afectan a la comunidad educativa, así como la
forma de prevenirlos para ofrecer seguridad y bienestar a la población estudiantil.
Organizar el Comité de Seguridad vial en el colegio.

POBLACION ATENDIDA: Comunidad Educativa

ACTIVIDADES:
Atención a la población estudiantil en caso de accidentes.
Simulacro Distrital se hizo un taller, para sensibilizar a los docentes y estudiantes.
Formación del Comité de Seguridad Vial
Capacitación de Mapfre.
Capacitación y actividades a cargo de Consorcio Express.
Sensibilización sobre la importancia de la prevención. (Carteleras)

LOGROS: Gracias a la colaboración de Consorcio Express se formo el comité de seguridad vial el cual se dio a conocer
a la comunidad educativa en la semana cultural.
Se participo en el simulacro distrital en la semana de Octubre logrando bajar el tiempo en el caso de tener que hacer
una evacuación del colegio.
Sea atendieron los estudiantes que presentaron accidentalidad en la institución prestando los primeros auxilios.

PRESUPUESTO: $640.000
Integrantes: 23 estudiantes de primaria desde grado 2 a grado 5
Objetivo del proyecto: El objetivo principal del proyecto fue la creación de un grupo base
vocal e instrumental que ofreciera una actividad complementaria al trabajo escolar, que
aporta nuevas experiencias, como una mayor riqueza cultural, la convivencia entre
estudiantes de diferente edad, trabajo en equipo y un desarrollo integral como personas,
además de la formación musical que este proyecto trae intrínseco.
Población atendida: 23 estudiantes de primaria directamente, toda la comunidad
indirectamente.
Actividades realizadas: Selección: La primera actividad fue la selección de los estudiantes
que participaron en el proyecto, para ello se tuvo en cuenta su rendimiento, comportamiento,
actitudes y aptitudes musicales desde la clase regular de música durante el segundo periodo.
Ensayos: Después de realizar la selección comenzaron los ensayos todos los martes a partir
del 17 de julio del año 2018, ensayando dos horas por semana.
Presentaciones: En el marco de la Semana de la Cultura el grupo realizó su primera
presentación el día jueves 1 de Noviembre frente a los estudiantes de bachillerato en el aula
múltiple del colegio en tres rotaciones diferentes. También se realizaron dos presentaciones
más, la primera se realizó el día jueves 22 de Noviembre en los grados de preescolar y la
segunda el lunes 26 de noviembre en la clausura del colegio frente toda la comunidad.
Preupuesto asignado: $680.000
 PROYECTO MATEMAQUINAS
Profesor: MAURO MEDINA CAMELO
OBJETIVOS Generar espacios para el desarrollo de proyectos
enfocados al desarrollo de proyectos de análisis, diseño y
construcción de maquinas, mecanismo y robots con aprovechamiento
de recursos
Identificar y estimular a los estudiantes que muestren interés y talento
en proyectos de robótica o mecanismos.
ACTIVIDADES DESARROLLADAS 2018

• Preparación de 3 proyectos que sirvieron como modelo e

inspiración para el desarrollo de maquinas propias de los
estudiantes .
• Apoyo con material fungible (motores, soldaduras, cables, etc…) en
el desarrollo de los proyectos estudiantiles.}
• Se socializaron los avances del proyecto dentro de las clases,
muestra el 1 DE NOVIEMBRE y en un blog.
•
NUMERO DE ESTUDIANTES ATENDIDOS 2018: Por proyecto
transversal cursos 7,8,9, 10 y 11.(Impacto a toda la comunidad).
PROYECTO: DERECHOS
HUMANOS Y CULTURA DE
PAZ.
RESPONSABLE: LIC. JHON
FAJARDO
OBJETIVO: 1. Generar un
espacio de reflexión crítico
y propositivo en la
comunidad educativa a
cerca de los derechos
fundamentales de los seres
humanos, como son: la
vida, la libertad,
2. desarrollar actitudes de
respeto entre la comunidad
educativa frente a
diferentes posturas e
ideologías de vida, y que
sean valoradas como
expresiones que
enriquecen nuestras
relaciones como sociedad.
ACTIVIDADES: POBLACION ATENDIDA:
Emisora: se realizo la capacitación con EMISORA: 10
locutor de TODELAR, sobre le manejo de estudiantes
equipos y creación de radial, con un total de directamente,
150 horas. indirectamente toda la
Además, se inicio la creación de nuestro comunidad escolar.
programa “que tienes en la mente”, como CUERPOS QUE HABLAN
apuesta de creación y comunicación de los 2: 100 estudiantes
estudiantes en sus momentos de recreación. directamente,
Se realizo el la 7 edición del cumpleaños de indirectamente toda la
la emisora con la participación de los comunidad educativa,
estudiantes con su desfile de disfraces. al igual que la
Cuerpos que hablan, 2.0 “memorias del participación en el foro
conflicto”: en su segunda edición se realizo la de educación de la
instalación video creativa y plástica, de los CLACSO y la
estudiantes de grados 9,10 y 11 como parte universidad de la Salle.
del proceso de catedra de paz, para hacer PRESUPUESTO:
memoria de los hechos que han enmarcado $750.000
la historia de nuestro país como parte del
conflicto armado que hemos vivido, con el
tema de los FALSOS POSITIVOS, el cual se
expone ante la comunidad escolar de ambas
jornadas
Responsables: Ana Castro, Andrés Chavarro, Carmenza Gómez, María Durley.
Objetivo: Sensibilizar a la comunidad educativa del colegio acerca del cuidado adecuado del
medio ambiente, involucrándolos en actividades y practicas de vida aplicadas a la persona, al
colegio y a la casa.
Presupuesto: $ 700.000 moneda corriente.
Beneficiarios directos: 30 estudiantes.
Beneficiarios indirectos: toda la comunidad educativa.
Logros:
Identificación de los procesos y factores formadores del suelo con su respectiva taxonomía
según la USDA.
Identificación de los principales procesos en la implementación de una huerta ecológica.
Uso diferente de materiales reciclables de formas alternativas en la optimización del
recurso hídrico.
Campañas en salones y baños sobre el uso eficiente del recurso hídrico.
Desarrollo de diversas actividades manuales para potenciar la motricidad y focalizar la
atención.
Salida a un centro científico (Planetario Distrital de Bogotá)
 Proyecto Tiempo libre J.T.
Objetivo general: Fortalecer los niveles de convivencia e incentivar la actividades
físicas en nuestra comunidad por medio de la lúdica y el juego
Integrantes: Profesores
Julián Velásquez Carmenza Gomez
Catalina Duarte Maria D. Rivera
Miguel Barrera

Logros Y actividades: Se ha logrado una convivencia entre estudiantes de las

jornadas mañana y tarde de los grados de secundaria por medio de un campeonato
de fustal en categorías masculino y femenino, salidas recreativas con estudiantes
de preescolar a grado 11 con gestión desde el IDRD
Integración de toda la comunidad educativa, padres de familia, estudiantes y
vecinos en actividades de la semana cultural del colegio Nueva Delhi jornada tarde.
Presupuesto: $ 700.000 pesos
 PROYECTO DE ORIENTACION ESCOLAR 2018

ACTIVIDAD RESPONSABLE
Proyecto Pedagógico de Mónica Villa Vargas
Educación Sexual en todos los
cursos desde primaria hasta
bachillerato.
Taller “No mas Bullying soy Mónica Villa Vargas
capaz de vivir en paz”
Taller estrategias de entrevista Mónica Villa Vargas
e inserción laboral. Grado 10 y
11.
Programa “Prevención la mejor Mónica Villa Vargas
inversión” de la policía
antinarcóticos.
Atención a padres y niños de Mónica Villa Vargas
manera individual y grupal
durante todo el año.

ESTE PROYECTO NO TIENE ASIGNACION DE PRESUPUESTO

 Proyecto: Líderes en atención de
emergencias (Primer respondiente)
Objetivos: Fomentar un equipo de lideres con capacidades de
primer respondiente en la atención de emergencias que contribuya
Integrantes en la formación de su proyecto de vida.
Zobeida Ibarguen Capacitar a los estudiantes del equipo en Taekwondo como
Martha Díaz herramienta pedagógica generando destrezas físicas, habilidades de
Diana Riaño pensamiento y disciplina
Reforzar y potenciar las habilidades que se utilizan en el medio
acuático para prevenir, minimizar cualquier tipo de incidente o
accidente en el medio acuático
Actividades 2018 Número de estudiantes
Capacitaciones con profesionales expertos dirigidas a estudiantes atendidos
integrantes del proyecto, en: 23 estudiantes de
Primeros Auxilios 7 sesiones bachillerato, así
Artes Marciales 7 sesiones 6 A, 12; 6 B, 1; 7 A, 2; 7
Habilidades acuáticas 7 sesiones (En la piscina de la Victoria) B, 1; 10, 7
Participación en la semana cultural con la demostración por parte
de los estudiantes en primeros auxilios y artes marciales con el
apoyo de profesionales expertos Presupuesto utilizado
Se logró entregar a cada estudiante un certificado de $ 846.000
participación durante las actividades del proyecto
 Primera infancia: explorando ando,
jugando y aprendiendo un ambiente de
aprendizaje para la educación inicial
Objetivo: Desarrollar, motivar e impulsar en los
Integrantes niñ@s habilidades, a través de la generación de
Número de
Martha Díaz espacios de su interés y actividades lúdicas
estudiantes
relacionadas con los pilares de la educación
Zobeida Ibarguen inicial y las dimensiones como fuente de apoyo
atendidos
Diana Riaño teórico y didáctico. 53
Actividades 2018
Capacitaciones en artes marciales para los niños de jardín y
transición.
Presupuesto
Planeación de actividades organización ambientes de
aprendizaje de acuerdo a las dimensiones del desarrollo $502.000

Participación de los niños y niñas en la semana cultural con una

muestra de Artes marciales y presentaciones de Teatro, Danza y
Declamación .
Se logró conseguir el vestuario para las diferentes
presentaciones en la semana cultural