Sei sulla pagina 1di 10

LICEO DE APLICACIÓN

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
NIVEL: II MEDIO

PROBABILIDADES

CONCEPTOS BASICOS:
Se llama experimento determinístico a aquel en el cual el resultado se puede predecir, es
decir, siempre que se realice en condiciones semejantes se obtendrá el mismo resultado.
Un experimento aleatorio es aquel en el cual no es posible predecir el resultado
aunque éste se realice en las mismas condiciones.
Al conjunto de resultados posibles de obtener a partir de un experimento aleatorio se
llama espacio muestral.
Cualquier subconjunto del espacio muestral se denomina evento o suceso, éstos se
pueden clasificar en:
a) Evento cierto o seguro: es aquel que está formado por todo el espacio muestral. Tiene
probabilidad 1.
b) Evento imposible: es el subconjunto vacio del espacio muestral. Tiene probabilidad 0.
Un suceso A tiene 0  P( A)  1
c) Eventos incompatibles o mutuamente excluyentes: son aquellos que no pueden
suceder simultáneamente.
d) Eventos complementarios: son aquellos cuya unión es el espacio muestral y cuya
intersección es el conjunto vacío.

Espacio muestral: Es el conjunto de todos los posibles resultados de una experiencia aleatoria,
lo representaremos por E (o bien por la letra griega Ω).
 Espacio muestral de una moneda:
E = {C, S},
 Espacio muestral de un dado:
E = {1, 2, 3, 4, 5, 6}.
 Espacio muestral del lanzamiento de dos dados:

DIAGRAMA DEL ARBOL:

Ej: Determinar es Espacio Muestral del lanzamiento de una moneda tres veces seguida ( o tres
monedas de una vez):
Resultados favorables: 8  (CCC – CCS – CSC – CSS – SCC – SCS – SSC – SSS)

TRIANGULO DE PASCAL: Triángulo que representa una regularidad numérica.

Ejemplo: lanzar cuatro veces seguidas una moneda, ( o cuatro monedas una vez)

Por potencias del binomio ( C + S ):


1 1
( C + S )1 = 1C + 1S
1 2 1
(C+S) = 2
C + 2CS + S
2 2
1 3 3 1
( C + S )3 = C3 + 3 C2 S + 3 C S2 + S3 1 4 6 4 1
1 5 1 1 5 1
( C + S ) 4 = C 4 + 4 C 3 S + 6 C 2 S 2 + 4 C S 3 + S4
0 0

EJERCICIOS (parte 1)

1) Indica cuáles de los siguientes experimentos son aleatorios y cuáles no:


LICEO DE APLICACIÓN
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
NIVEL: II MEDIO

a. Arrojar una piedra y observar si cae.


b. Tirarse a la piscina con agua.
c. Preguntarle a un desconocido que música le gusta.
d. Sacar una carta de un mazo y ver que carta se obtiene.
e. Mezclar dos moléculas de hidrogeno con una oxígeno.
f. Hacer girar una ruleta y observar el número obtenido
g. Extraer una bola de una bolsa opaca que contiene bolas rojas, azules y rosas, y
mirar su color.
h. Extraer una carta de corazón de un mazo inglés
i. Ganar la lotería
j. Lanzar una pelota de tenis y medir su alcance
k. Que en la radio salga la música que te gusta

2) Un jugador tramposo fabrica una moneda trucada que al lanzarla cae siempre de cara.
¿Es éste un experimento aleatorio?

3) Enuncia 4 experimentos aleatorios y 4 que no lo sean, diferentes a los que ya se han


visto

4) Describe el espacio muestral asociado a cada uno de los siguientes experimentos


aleatorios.
a. Lanzar tres monedas.

b. Lanzar tres dados y anotar la suma de los puntos obtenidos.

c. Extracción de dos bolas de una urna que contiene cuatro bolas blancas y tres
negras.

d. El tiempo, con relación a la lluvia, que hará durante tres días consecutivos.

5) De una bolsa que tiene 10 bolas numeradas del 0 al 9, se extrae una bola al azar.
a. ¿Cuál es el espacio muestral?

b. Describe los sucesos: A = "Mayor que 6" B = "No obtener 6" C = "Menor que
6", escribiendo todos sus elementos.

PROBABILIDAD CLASICA:
LICEO DE APLICACIÓN
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
NIVEL: II MEDIO

Cuando la ocurrencia de un suceso (A) es igualmente posible que la ocurrencia de los demás.
La probabilidad de que un evento o suceso ocurra es el cuociente entre el número de casos
favorables y el número de casos posibles, (llamada Regla de Laplace)

n o de casos favorables
P ( A) 
n o de casos posibles

Ejemplos:
1) Calcular la probabilidad de que al lanzar un dado salga un número menor que 4?
3 1
P ( A)  
6 2

2) Se barajan 4 tarjetas marcadas con las letras A, H, L, O y se ponen en fila vueltas hacia
abajo en una mesa. Calcular la probabilidad de que quedasen ordenada de modo que
se lea la palabra HOLA
1
P4  4!  24  P ( A) 
24

3) Hallar la probabilidad de sacar una suma de 8 puntos al lanzar un dado dos veces:
  36 , (3,5); (6,2); 5,3); (2,6); (4,4)
5
P ( A) 
36
4) Tú formas parte de un grupo de 12 alumnos que debe ser evaluado de manera oral. El
profesor va a sortear un grupo de 3 alumnos para la evaluación. Calcular la
probabilidad de que seas elegido.
C11  C 211 1
P( A)    25%
C312 4

AHORA ES TU TURNO…

1) ¿Cuál es la probabilidad de sacar un cuatro al lanzar un dado?

2) ¿Cuál es la probabilidad de sacar un as desde un juego de naipes españoles?

3) ¿Cuál es la probabilidad de sacar una bolilla roja de una caja que contiene 5 bolillas
rojas, 18 azules y 7 negras?

4) En un equipo de fútbol están en el campo de juego: 5 delanteros, 3 medio campistas, 2


zagueros y el guardavallas. Se lastima uno de los jugadores, ¿cuál es la probabilidad
de que sea un delantero o un zaguero el que se lesione?

5) Al lanzar tres monedas al aire, ¿cuál es la probabilidad de sacar dos caras?

6) Al tirar dos dados, ¿cuál es la probabilidad de obtener como suma siete?

7) Juan y Pedro tienen dos dados. Juan tira primero y obtiene ocho puntos. ¿Cuál es la
probabilidad que tiene Pedro para ganar?
LICEO DE APLICACIÓN
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
NIVEL: II MEDIO

8) De un mazo de 52 cartas se puede tomar 1 carta. ¿Cuál es la probabilidad para que


ésta sea un mono?

9) En una caja hay 12 bolas negras y 8 bolas verdes. Qué probabilidad hay de

a. sacar una bola negra

b. sacar una bola verde

10) Hay 16 monedas de $ 100.; 22 monedas de $ 50 y 12 de $ 10. Al sacar una moneda


¿cuál es la probabilidad de sacar una moneda de $100?

11) ¿Cuál es la probabilidad de que existan alumnos que se llamen Luis en tu curso?

12) De un grupo de 9 hombres y 5 mujeres se elige una comisión de 3 personas .¿ Cuál es


la probabilidad de que la comisión esté formada por 2 hombres y una mujer?

13) En una caja, hay 9 bolitas numeradas del 1 al 9. Si se extraen dos al azar ¿Cuál es la
probabilidad de obtener:

a. Dos números pares?

b. Dos números impares?

c. Un número par y un número impar?

d. Los números tres y seis?

14) En una urna hay 4 fichas de colores diferentes: roja, azul, verde y amarilla. Una
persona saca una a una las 4 fichas, ¿cuál es la probabilidad de sacar la ficha verde
antes de la roja?

15) En la lista de un curso de 40 alumnos hay 17 niñas. Si se escoge un número al azar del
1 al 40, ¿cuál es la probabilidad de que ese número corresponda al de una niña en la
lista del curso?

ANALIZA LAS SIGUIENTES SITUACIONES

La unión de dos eventos, representada por “A o B”, se denota por: A B


LICEO DE APLICACIÓN
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
NIVEL: II MEDIO

"A or B" S
A

La intersección de dos eventos, representado por “A y B”, se denota por: A B


"both A and B"
S
A

El complemento de un evento, representado por “no A”, se denota por: AC

C
A S
A

Definición:

Dos eventos A y B son disjuntos o mutuamente excluyentes si no tienen elementos en común.


Así, si un evento ocurre, el otro no puede ocurrir.

S
B
A

AHORA TU TURNO:

En cada caso, determine si la siguiente lista de eventos son mutuamente excluyentes:

a) Un vendedor hace una venta:


A = “la venta excede $5 mil pesos”

B = “la venta excede $50 mil pesos”

b) Un vendedor hace una venta:


A = “la venta es de menos de $5 mil pesos”

B = “la venta es de entre $10 mil y $50 mil pesos”

C = “la venta es de más de $100 mil pesos”

PROPIEDADES DE LAS PROBABILIDADES:

1) La suma de las probabilidades de un suceso y su contrario, ( complemento) es 1, por


tanto la probabilidad del suceso contrario es:
LICEO DE APLICACIÓN
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
NIVEL: II MEDIO

P ( A)  1  P ( A)

Ejemplo: De un naipe de 52 cartas, sacamos una al azar. ¿Cuál es la probabilidad de que la


carta extraída no sea de trébol?


A  sea de trébol  13 1

52 4
1 3
P( A)  1  P ( A)  1  
4 4

2) Dado dos eventos A y B, subconjuntos de  , la probabilidad de que ocurra A o B o


ambas está expresado en la siguiente ley de probabilidad total:

P (A U B) = P(A) + P(B) - P (A ∩ B)

Si A y B son conjuntos disjuntos, (que no se intersectan), es decir A  B  Ø , entonces


se cumple que:
P (A U B) = P(A) + P(B)

Ejemplo: Una ruleta tiene como resultados posibles los números del 1 al 10. Si el evento A:
que salga un número menor que 8 y el evento B: que salga un número múltiplo de 3. Calcular
la probabilidad de que salga un número múltiplo de 3 o un número menor que 8.

7 
P( A)  
10

3  7 3 2 8 4
P( B)    P( A  B )     
10  10 10 10 10 5
2
P( A  B)  
10 

¿Cuál es la probabilidad de que en la misma ruleta salga un número menor o igual que 3 o
que sea múltiplo de 4?
3 2 5 1
P( A  B)    
10 10 10 2

3) Probabilidad condicionada: Es el valor de la Probabilidad de que ocurra B después de

ocurrido A. Se denota como: PB  A


4) Dados dos eventos A y B, subconjuntos de  , la probabilidad de que ocurra B
después de haber sucedido A, está expresada en la siguiente ley de probabilidad
compuesta:

P( A  B)  P( A)  P B  A
Si  A  P(B)
PB , es decir que la ocurrencia de B no está condicionada por la

ocurrencia de
A, se dice que los eventos son independientes.

A y B son independientes  P( A  B )  P( A)  P ( B )
LICEO DE APLICACIÓN
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
NIVEL: II MEDIO

Ejemplos:

a) Una bolsa contiene 3 fichas rojas y 4 blancas. Si se sacan 2 fichas al azar, ¿cuál es la
probabilidad de que ambas sean rojas?

CON REPOSICIÓN SIN REPOSICIÓN


A=1a ficha roja A=1a ficha roja
B= 2a ficha roja B= 2a ficha roja
3 3 9 3 2 6
P( A  B)    P( A  B)   
7 7 49 7 6 42

3 2
es el valor de la probabilidad de Es el valor de la probabilidad de que
7 6
que ocurra B después de ocurrido A.
ocurra B independientemente del evento
A

b) De un naipe de 52 cartas se extraen 2 de ellas. Calcular la probabilidad de que ambas


cartas sean ases, con y sin reposición.

CON REPOSICIÓN SIN REPOSICIÓN


A=1a As A=1a As
B= 2a As B= 2a As
4 4 16 4 3 12 1
P( A  B )    P ( A  B)    
52 52 2704 52 51 2652 221

C 24 1 C14 C13 1
P ( A  B)   P( A  B)   
C 252 169 C 252 C 251 221

EJERCICIOS PROPUESTOS

1) Si se lanza un dado, calcula la probabilidad de:


a) Que salga un número menor que 5 o número par.

b) Que se obtenga un número impar o número múltiplo de tres.

2) Se extrae una carta de un naipe de 52 cartas. Calcule la probabilidad de que ocurra:


a) Que sea un rey o sea roja.

b) Que sea negra o un número del 4 al 8.

3) En el lanzamiento de dos dados, calcula la probabilidad de que ocurra:


a) Que uno de los números o ambos sean 3

b) Que la suma sea 4 o bien que uno o ambos números sean 6.

4) Determine la probabilidad para cada uno de los siguientes casos:


a) Obtener rey, as, jota de tréboles o reina de diamante de un naipe bien barajado al

sacar una sola carta.

b) Obtener 8 en la suma del lanzamiento de dos dados balanceados.

c) Obtener al menos una cara en tres lanzamientos de una moneda balanceada.


LICEO DE APLICACIÓN
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
NIVEL: II MEDIO

5) Se saca al azar una ficha de una caja que contiene 10 fichas rojas, 30 blancas, 20 azules
y 15 anaranjadas. Encontrar la probabilidad de que la ficha sea:
a) Anaranjada o roja:

b) No roja o azul:

c) No azul:

d) Blanca:

e) Roja, blanca o azul:

6) Una caja contiene 2 bolitas rojas y 3 azules. Encuentre la probabilidad de que si se


sacan dos bolitas al azar ( sin reemplazo):
a) Ambas sean azules:

b) Ambas sean rojas:

c) Una sea roja y la otra azul:

7) Encuentre la probabilidad de obtener un 4 en dos lanzamientos de un dado


balanceado.

8) Una bolsa contiene 4 bolitas blancas y 2 negras; otra bolsa contiene 3 bolitas blancas y
5 negras. Si se saca una bolita de cada bolsa, encuentre la probabilidad de que:
a) Ambas sean blancas:

b) Ambas sean negras:

c) Una sea blanca y la otra negra:

9) Las probabilidades de que un marido y su esposa estén vivos durante 20 años a partir
de ahora es 0,8 y 0,9 respectivamente. Encuentre la probabilidad de que en 20 años
estén vivos:
a) Ambos:

b) Ninguno:

c) Al menos uno:

10) Una caja contiene 8 bolitas rojas, 3 blancas y 9 azules. Si se extraen 3 bolitas al azar y
sin reemplazo, determine la probabilidad de que:
a) Las tres sean rojas:

b) Las tres sean blancas:

c) 2 sean rojas y una blanca:

d) Se saque una de cada color:

e) Se saquen en el siguiente orden: roja, blanca, azul:


LICEO DE APLICACIÓN
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
NIVEL: II MEDIO

11) La probabilidad que tiene A de ganar a B en una partida de ajedrez es igual a 1/3.
¿Cuál es la probabilidad que tiene A de ganar al menos una de tres jugadas?

12) En una caja, hay 9 bolas numeradas del 1 al 9. Si se extraen dos al azar, ¿cuál es la
probabilidad de obtener:
a) Dos números impares:

b) Dos números pares:

c) Un número par y un número impar:

d) Los números 2 y 5:

13) De 200 personas, el 40% fuma, 164 saben manejar y sólo el 5% no fuma y no sabe
manejar. Si se elige una persona al azar:

a) ¿Cuál es la probabilidad de que fume y maneje?

b) ¿y de que fume pero no maneje?

14) Una caja contiene 3 esferas verdes y 2 amarillas. Si se sacan sucesivamente 2 esferas,
¿cuál es la probabilidad de que éstas sean alternativamente de distinto color?

15) Álvaro y Carola deciden tener 4 hijos. ¿Cuál es la probabilidad de que sean 2 mujeres
y dos hombres?

16) De un grupo de 7 hombres y 4 mujeres vamos a elegir una comisión de tres personas.
Calcular la probabilidad de que la comisión esté formada por:

a) 3 hombres:

b) 2 hombres y una mujer:

c) Al menos un hombre:

17) Las probabilidades que tienen A, B y C de resolver un mismo problema son 4/5, 2/3 y
3/7 respectivamente. Si intentan hacerlo los tres, determinar la probabilidad de que el
problema sea resuelto.
LICEO DE APLICACIÓN
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
NIVEL: II MEDIO

18) Once libros, de los cuales 5 son de ingeniería, 4 de matemáticas y dos de química, se
colocan al azar en una estantería. Hallar la probabilidad de que los libros de cada
materia estén todos juntos.

19) En dos lanzamientos de un par de dados balanceados, encuentre la probabilidad de


obtener un puntaje 7:
a) Una vez:
b) Al menos una vez:
c) Dos veces:

20) Se sacan, una tras otra, dos cartas de un naipe común y bien barajado de 52 cartas.
Determine la probabilidad de que:
a) La 1a carta sea no sea un diez de trébol o un As:

b) La 1a carta sea un As, pero la segunda no:

c) Al menos una carta sea de diamantes:

d) Las cartas no sean del mismo palo:

e) No más de una carta sea figura:

Potrebbero piacerti anche