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LA COMUNICACIÓN

ALVEAR JHORLIN, DOMINGUEZ JORGE, GOMES DANIELA, MENDOZA


FRANCISCO, RADA KAREN,

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARIBE


LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
BARRANQUILLA-ATLANTICO
2019

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LA COMUNICACIÓN

ALVEAR JHORLIN, DOMINGUEZ JORGE, GOMES DANIELA, MENDOZA


FRANCISCO, RADA KAREN,

TRABAJO ESCRITO

ANA SAJER MALDONADO

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARIBE


LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
BARRANQUILLA-ATLANTICO
2019

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CONTENIDO

I. INTRODUCION ………………………………………………………………5
II. LA COMUNICACIÓ………………………………………………………….6
III. PROCESOS DE COMUNICACIÓN …………………………………….6
IV. HISTORIA DE LA COMUNICACIÓN ………………………………….8
V. FORMAS DE LENGUAJE …………………………………………………9
VI. ANALISIIS DE LA FRACE …………………………………………………12
VII. SIMIOTICA ESTUDIO DEL PROCESO COMUNICATIVO ……12
VIII. DIFERENCIA ENTRE LA COMUNICACIÓN E INFORMACION 13
IX. COMPETENCIAS COMUNICATIVAS …………………………………14
X. REFERNTES DE LA COMUNICACIÓN ……………………………….14
XI. COMUNICACCION MASIVA …………………………………………….15
XII. SIGNOS DE LA COMUNICACIÓN ………………………………………16
XIII. CODIGO DE LA COMUNICACIÓN …………………………………….17
XIV. TIPOS DE CODIGO DE LA COMUNICACIÓN …………………….17

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GLOSARIO

LENGUAJE: El lenguaje es la capacidad de establecer comunicación mediante


signos. Estos signos pueden ser de carácter oral o escritos.

LENGUA es el conjunto de sistemas, formas y signos que los seres humanos


prefiguramos en nuestra mente y sirve para comunicarnos con personas de
nuestra misma comunidad lingüística

HABLA: es la realización de una lengua, es decir, el acto individual por medio


del cual una persona hace uso de una lengua para poder comunicarse,
elaborando un mensaje según las reglas y convenciones gramaticales que
comparte con una comunidad lingüística determinada

DIALECTO: sistema lingüístico que deriva de otro pero que no exhibe una
diferenciación suficiente respecto a otros de origen común
IDIOLECTO: es la forma de hablar característica de cada persona. Se
manifiesta en una selección particular del léxico, de la gramática y también en
palabras, frases y giros peculiares, así como en variantes de la entonación y la
pronunciación
JERGA: Modalidad lingüística especial de un determinado grupo social o
profesional cuyos hablantes usan solo en cuanto miembros de ese grupo
ARGOT Son palabras y frases de carácter expresivo que emplean en la
conversación personas de igual rango o condición, cuyo origen más frecuente
suele ser la asociación con otras palabras o la yuxtaposición de imágenes;
generalmente tienen una vida más corta que las expresiones habituales del
coloquio
COSTEÑOL: El costeñol es el término acuñado por el escritor corozalero José
Elías Cury Lambraño para referirse al español hablado en en la Costa Caribe
colombiana. El Instituto Caro y Cuervo de Colombia expone que "el costeñol
es un dialecto", una variante del habla caribeño del idioma español. Nuestro
léxico y acento varía según departamentos: El costeño general propio de
Atlántico y Magdalena, el sabanero presente en la Guajira y el golpeao en
Cesar, Bolívar, Sincelejo y Córdoba
MODISMO: Expresión característica de una lengua, formada por un conjunto
de palabras con una estructura fija y con un significado que no se puede
deducir del significado de las palabras que lo forman

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INTRODUCCION
El hombre desde sus inicio ha sentido la necesidad de comunicarse para
trasmitir ideas sentimientos, e información. Al precio la comunicación era solo
visual y con gesto pero a lo largo del tiempo esta ha ido evolucionando para
hacer más fácil y sencilla la transmisión de información. además
a comunicación es una condición necesaria para la existencia del hombre y uno
de los factores más importantes de su desarrollo social. Los humanos somos
seres sociales por naturaleza, por lo tanto, tenemos la necesidad de
relacionarnos con los demás y dejar constancia de nuestra existencia. Por esto
en este trabajo consultares e investigaremos sobre la comunicación, para saber
más todo lo que abarca este proceso que realizamos diariamente y no le
damos la importancia necesaria.

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LA COMUNICACIÓN
Una primera aproximación para entender el concepto de comunicación es a
partir de su etimología. Comunicar viene del vocablo latino communicare, que
significa “compartir algo, hacerlo común”, y por “común” entendemos
comunidad; o sea, comunicar se refiere a hacer a “algo” del conocimiento de
nuestros semejantes

PROCESOS DE LA COMUNICACIÓN

El proceso básico de comunicación es cuando en el mismo una persona


“emisor” se pone en contacto con otra “receptor” a través de un mensaje (el
cual es enviado por medio de un canal) y espera que esta última dé una
respuesta ante lo que se le ha transmitido.
En el proceso del cual estamos tratando entran en juego elementos básicos,
los cuales son:
Emisor
Es quién emite el mensaje hacia uno o varios destinatarios.
Codificación
Es el proceso a través del cual el emisor prepara el mensaje para que pueda
ser comprendido por el receptor. La forma en como el emisor elabore el
mensaje va a depender del contenido de lo que quiere comunicar, del canal
que elija para divulgarlo, del momento y el lugar donde va a trasmitir la
información, del lenguaje que va a utilizar y de la cultura que posee quien lo va
a recibir.
Mensaje
Es el contenido de la comunicación que el emisor transmite con una intención.
Para asegurar la interpretación adecuada del mensaje que se esta emitiendo
es necesario que el emisor conozca a quien se está dirigiendo, sus
conocimientos y su cultura.
Canal
Es el medio a través del cual el mensaje llega al destinatario, como ser: cartas,
teléfono, radio, diarios, correos electrónicos, revistas, conferencias, etc.
RUIDO
Es toda interferencia que pueda afectar al canal y que evita que el mensaje
llegue al receptor o lo haga de manera incomprensible.

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Decodificación
Es el proceso en el cual el receptor de la comunicación trata de entender el
mensaje recibido. Para que el mensaje transmitido llegue con éxito además de
que el emisor debe conocer los códigos del destinatario, a su vez el receptor
debe interpretar lo que transmite el emisor no sólo verbalmente sino a través de
sus gestos, la tonalidad de su voz, su mirada, etc. También influyen los factores
ambientales o emocionales en que se desarrolla la comunicación.
Receptor
Es la persona hacia la cual va dirigido el mensaje, ya sea un individuo o un
grupo de individuos. En el momento en el cual recibe el mensaje, el receptor
inicia un proceso mental por el cual lo decodifica y toma una actitud frente a el,
ya sea de reacción o de asimilación
Retroalimentación o Feedback
El receptor se convierte en un emisor de una respuesta o comportamiento que
el emisor inicial espera y recibe con relación al mensaje que él ha dado
inicialmente.
La retroalimentación puede ser:
Positiva: cuando la respuesta lograda es la esperada.
Negativa: cuando se obtiene una respuesta que no es la esperada.

HISTORIA DE LA COMUNICACIÓN
La Comunicación a lo largo del tiempo ha ido evolucionando y mejorando para
que las personas tengan de una manera simple y fácil la información que
requieren. Para hacer un balance de cómo se ha ido desarrollando a lo largo de
la historia Comenzamos con nuestros antepasados los cuales les bastaba con
una mueca, una sonrisa o un sonido de un animal para expresar sus
sentimientos o estados de ánimo.
PRIMERA ETAPA LOS EGIPCIOS fueron los primeros que plasmaban sobre
piedra o pared mediante unas figuras llamadas jeroglíficos las actividades que
realizaban para evitar que se les olvidara. Ellos fueron los primeros en
introducir la escritura LOS ROMANOS en su caso utilizaban a personas para
que llevaran una noticia de un lugar a otro, mientras que LOS ÍNDIOS
AMERICANOS se bastaban de fogatas para identificar donde se encontraban o
para comunicarse con otra aldea. MEDIOS DE COMUNICACIÓN EL
TELÉGRAFO fue un medio de comunicación a distancia, en el cual se
transmitían los mensajes con un código llamado Clave Morse. El primer
mensaje, dio inicio a una nueva forma de redes de comunicación. Las
PALOMAS MENSAJERAS fueron utilizadas para enviar mensajes de una
ciudad a otra donde la paloma llevaba la carta enredada en una de sus patas.
EL TELÉFONO es hasta ahora una de las mejores herramientas de la
comunicación ya que convierte el habla en impulso que viaja por la línea
telefónica hasta llegar a su destino donde es nuevamente transformado.LA
RADIO es uno de los sistemas de comunicación que se ha desarrollado de tal
manera que han creado un medio bastante agradable y creativo dentro de la
comunidad por ser uno de los mejores, ya que por este medio se pueden
expresar muchas cosas como arte, noticias, entre otros. LA TELEVISIÓN que
además de permitir escuchar un sonido permite proyectar una imagen de un

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suceso que esté ocurriendo en el momento de forma instantánea. La televisión
comenzó siendo de blanco y negro evolucionando años más tarde en
TELEVISIÓN A COLOR. LOS ORDENADORES podemos decir que se empezó
con grandes ordenadores que ocupaban habitaciones inmensas dando paso a
ordenadores que sólo ocupan un espacio mínimo en nuestras mesas de
estudio.
El TELÉFONO MÓVIL éste dispositivo ha conseguido que en poco tiempo se
haya convertido en un aparato imprescindible en la vida de las personas. Se ha
pasado de aquellos teléfonos grandes sólo capaces de llamar y mandar
mensajes cortos a los teléfonos de pequeñas dimensiones con capacidad para
enviar sms, mms, conexión a internet, videoconferencias, etc. en estos días
vivimos inmersos dentro del mundo de la telefonía móvil.
AVANCES TECNOLÓGICOS DENTRO DEL INTERNETREDES SOCIALES
Hoy en día, el mundo de Internet nos ofrece diversos sitios web que cumplen
con la finalidad de brindarnos satisfacciones en áreas útiles y necesarias para
desenvolvernos en un mundo cada vez más digital, entré estos sitios web están
las famosas redes sociales que cumplen el aspecto de relacionarnos con otras
personas de una manera práctica y sencilla. Actualmente existen redes
sociales que abordan ciertas temáticas o aspectos que poco a poco se
conforman cómo un verdadero soporte o ayuda en nuestras vidas.
REDES SOCIALES En el 2002 comienzan a aparecer sitios web
promocionando las redes de círculos de amigos en línea cuando el término se
empleaba para describir las relaciones en las comunidades virtuales, y se hizo
popular en 2003 con la llegada de sitios tales como MySpace o Xing.

FORMAS DE LENGUAJE

. Según su nivel de naturalidad


1. Lenguaje natural
El lenguaje natural es el lenguaje que hablamos todos de manera ordinaria
(castellano, catalán, inglés, francés, etc.) y hace referencia a aquellas lenguas
que se han desarrollado de manera espontánea por un grupo de personas con
propósito de comunicarse. Es diferente a otro tipo de lenguajes, como por
ejemplo: los lenguajes de programación o el lenguaje matemático.
Así, lenguaje natural entendemos todo aquel tipo de acto de comunicación que
emplea inconscientemente el código aprendido y asimilado durante la infancia y
el proceso de desarrollo, propio del entorno y cultura de pertenencia.
2. Lenguaje artificial
Se entiende como tal todo aquel lenguaje creado y empleado conscientemente
con el objetivo de cumplir con un objetivo determinado, expresarse de una
forma diferente de la natural o de cara a especificar aspectos técnicos que
pueden ser ambivalentes y difíciles de entender mediante el lenguaje natural.
Lenguaje literario
El tipo de lenguaje escrito que emplean los escritores. Puede parecer igual que
el lenguaje culto, sin embargo, se pueden introducir giros coloquiales e incluso
vulgares. Es un tipo de lenguaje que crea belleza y tramas literarias complejas,
además de comunicación. En él, las formas importan mucho, y los intentos de
expresión no se centran solo en el contenido explícito de los mensajes. Por
ejemplo, el hecho de hacer que un personaje de ficción hable con un cierto

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acento sirve para construir su rol en la historia, dado que puede informar sobre
sus orígenes étnicos o sociales.
Lenguaje científico y técnico
El lenguaje científico y técnico está compuesto por jergas, es decir, que son
lenguajes que usan distintos grupos sociales y gremios profesionales y que
varían respecto a la lengua estándar. Además, son normativos y objetivos. El
lenguaje es técnico en el sentido de que se emplea en diferentes actividades,
profesiones, o parcelas de la ciencia. Esto es así porque es necesario tener
claro de antemano el significado preciso de las palabras y de los modos de
formulación de los mensajes para no caer en errores procedimentales
derivados de una mala interpretación de lo que se ha comunicado.
El lenguaje científico es similar al anterior. Sin embargo, la principal diferencia
entre ambos se encuentra en su finalidad. Mientras el lenguaje científico hace
referencia a la transmisión de conocimientos, el lenguaje técnico pretende
transmitir información no con una finalidad teórica, sino con finalidad práctica
inmediata y específica.
Lenguaje formal
El lenguaje formal es menos personal que el el lenguaje informal, y se utiliza
para fines profesionales o académicos. Este tipo de lenguaje no usa
coloquialismos, contracciones o pronombres como “tu”' o “vosotros”. En
cambio, emplea “su”, “usted” o “ustedes”.
En cierto modo, la principal razón de ser del lenguaje formal es otorgarle al
contexto comunicativo una importancia o solemnidad que sirva para hacer que
ese lugar o acto sea algo que se respeta, que está por encima de las personas
individuales que están comunicándose.

Según el elemento comunicativo empleado

1. Lenguaje verbal
El lenguaje verbal se caracteriza por el uso de las palabras cuando se
interactúa con otra persona (o personas), ya sea a través del lenguaje escrito o
hablado. Ahora bien, no solo se refiere única y exclusivamente al empleo de
palabras, sino también a gritos, siglas, jeroglíficos, etc.
Por otro lado, este es un tipo de lenguaje que parte del establecimiento de
normas y de símbolos cuya interpretación se ha pactado de antemano (aunque
hay un cierto espacio para disentir). Por ello, se tarda tiempo en aprender a
utilizarlo.
Oral
El lenguaje oral es, básicamente, el lenguaje hablado. Este tipo de lenguaje es
una combinación de sonidos utilizados para expresar el pensamiento, en la que
los sonidos se agrupan en palabras habladas. Una palabra hablada puede ser
un solo sonido o un grupo de sonidos. Para la expresar algo estas palabras
deben ser agrupadas correctamente siguiendo una serie de normas.
Escrito
Los sonidos del lenguaje oral están representados por letras para formar el
lenguaje escrito. Dicho de otra forma, el lenguaje oral tiene palabras
equivalentes en el lenguaje escrito. Estas palabras se plasman en papel o en
una computadora, y expresan ideas, e igual que ocurre en el lenguaje oral,
estas palabras deben ser agrupadas apropiadamente para la correcta
expresión.

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Icónico
Es otro tipo de lenguaje no verbal que utiliza símbolos básicos y define formas
de combinarlos. Los símbolos básicos son el vocabulario, y la forma de
combinarlos la gramática.
2. Lenguaje no verbal
Este tipo de lenguaje se lleva a cabo sin palabras y, en muchos casos, la
persona que lo realiza no es consciente. La mirada, la manera de sentarse, de
caminar, los gestos, los movimientos corporales, son algunos ejemplos de
comunicación no verbal.
Kinésico
Es un tipo de lenguaje no verbal que se expresa a través del del cuerpo. Los
gestos, la expresión facial, los movimientos corporales e incluso los olores del
cuerpo son lenguaje kinésico.
Facial
Es un lenguaje no verbal que aparece concretamente en el modo en el que se
mueven los músculos de la cara, una zona a la que somos muy sensibles, ya
que hay zonas de nuestro cerebro dedicadas a detectar las expresiones
faciales y a darles un significado.

ANALISIS DE LA FRACE “La comunicación tiende a ser impersonal y


masiva, cuyos beneficios para la humanidad son muy discutibles”

Entendemos por la frase que gracias a la impersonalidad (hablar sin hacer


referencia a un sujeto explícito) y a la comunicación masiva, que trata sobre un
emisor y un gran grupo de receptores anónimos por lo que sabemos que la
información no se suministra de manera física sino teniendo como apoyo a las
nuevas tecnologías y como medio de difusión lingüístico de la información foros
abiertos al público en alguna red tanto social como de comunicación virtual
(periódicos, revistas virtuales). Lingüísticamente hablando los debates se
generan gracias a la subjetividad de la información y la diversas
interpretaciones que el público receptor le otorga al mensaje eso es lo que nos
da el beneficio de generar debates teniendo en cuenta puntos de opinión para
buscar la veracidad de la información contenida suministrada por el emisor

¿POR QUÉ LA SEMIÓTICA O SEMIOLOGÍA SE DEDICA AL ESTUDIO DEL


PROCESO COMUNICATIVO?

La semiótica estudia los procesos comunicativos para saber cómo a través del
tiempo han generado cambios en la sociedad. A diario nos vemos
bombardeados por los signos de nuestro al rededor provocando cada persona
de la sociedad emociones llevándolos a tomar acciones ya sean positivas o
negativas.
Todos estos signos lingüísticos los podemos apreciar en revistas, pancartas,
letreros, etc…, podemos escucharlos por medio de la tv, computador, o por
cualquier medio de aparato electrónico

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DIFERENCIA ENTRE LA COMUNICACIÓN E INFORMACION

La comunicación es el proceso mediante el cual el emisor y el receptor


establecen una conexión en un momento y espacio determinados para
transmitir, intercambiar o compartir ideas, información o significados que son
comprensibles para ambos. (Carlos Miranda 2014)
"La información es un conjunto de datos acerca de algún suceso, hecho o
fenómeno, que organizados en un contexto determinado tienen su significado,
cuyo propósito puede ser el de reducir la incertidumbre o incrementar el
conocimiento acerca de algo". (Iván Thomson 2008)
Analizando las dos definiciones de estos autores nos damos cuenta que la
principal diferencia entre la comunicación y la información., es que para que
haya comunicación tienen que haber un intercambio de información estos
quiere decir que es necesario una respuesta del receptor y así sucesivamente
a esto se le conoce como feedback esto conlleva a que ambos adquiera
conocimiento., y en la información no es necesaria la respuesta o feedback y
solamente el receptor adquiere conocimiento
De esta manera podemos decir que la información complementa la
comunicación ya que lo que se comunica es información en los mensajes, con
lo que la comunicación da un paso más en las relaciones entre los empleados
ya que provoca comportamientos mediante la creación de expectativas, entre
otros.

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
La competencia comunicativa es la capacidad de comunicarte bien de saber
utilizar de manera adecuada cada uno de los conectores, recursos o medios
para comprender, interpretar los distintos eventos sin olvidar que hay que tener
en cuenta el sentido literal e implícito.
De modo general la diferencia fundamental entre información y comunicación
reside en la respuesta del interlocutor, mientras que la información no precisa,
la comunicación para poder seguir estableciéndose,

REFERENTES DE LA COMUNICACIÓN
Dentro de la Comunicación, el Referente es la realidad a la que se refiere el
mensaje, es decir, es la realidad que es percibida gracias al mensaje.
Ejemplos de Referente:
Esta mesa es vieja:
Mensaje: "esta mesa es vieja"
Referente: "la mesa"

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COMUNICACIÓN MASIVA

Los medios de comunicación son una de las maneras más eficaces y rápidas
de transmitir un mensaje, son un vehículo mediante el cual los diferentes
poderes de la sociedad pueden ser escuchados.
El propósito principal de los medios de comunicación masiva (prensa, revistas,
noticieros de radio y televisión, cine, páginas web) es, precisamente,
comunicar, pero según su tipo de ideología pueden especializarse en; informar,
educar, transmitir, entretener, formar, opinar, enseñar, etc.
Prensa:
La prensa o periódico es un medio editado normalmente con una periodicidad
diaria o semanal, cuya función principal consiste en presentar noticias. El
periódico además puede defender diferentes posturas públicas, proporcionar
información, aconsejar a sus lectores y en ocasiones incluyen tiras cómicas,
chistes y artículos literarios. En casi todos los casos y en diferente medida, sus
ingresos económicos se basan en la publicidad. Es calificado como el medio de
comunicación más influyente en materias de opinión.
Radio:
Este medio de comunicación es efectivo para el hombre; pues no necesita de
imágenes para poder transmitir la información. Y por su alcance
electromagnético le es mucho más fácil el poder llegar a lugares lejanos. Es un
aparato transmisor de ondas sonoras, únicamente se aprecian las palabras y la
música que pueda incluirse en mensajes publicitarios. La señal de la radio se
escucha hasta en los lugares de trabajo u oficina, ya que acompaña a todo tipo
de personas. Su variada programación y su presencia universal en receptoras
que van desde el poderoso equipo de sonido hasta la modesta radio a pilas,
permiten que la radio sea el medio más cercano a las personas.
La importancia de la radio como medio de difusión, se concentra principalmente
en la naturaleza de lo que ésta representa como medio en sí, ya que, posee,
una calidad intima de tu a tu, que la mayoría de los otros medios no tienen.

Comunicación grupal:
La comunicación grupal se da en reuniones entre los miembros de un
departamento, comité, grupo de trabajo, equipo de proyecto o cualquier otro
grupo por un propósito común.
Cuando la comunicación grupal es efectiva, puede resultar en un equipo muy
productivo y muy unido. Se puede establecer relaciones de trabajo largas y
duraderas que son capaces de lograr hazañas extraordinarias.
Cuando el grupo no se comunica efectivamente, no solo puede haber fricción,
sino que también se puede producir resultados mediocres o de plano pobres.
La comunicación entre las personas resulta, muchas veces casi imposible. El
error esta en él como decimos nuestras ideas. Sin frecuencia acusamos,
agredimos, peleamos, no preguntamos las causas de algún comportamiento,
sino que tenemos una idea propia y sobre ella hablamos. Tenemos que
aprender a comunicarnos.

SIGNOS

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Los signos son Cualquier estímulo que se pueda captar por los sentidos y se
refiera a una realidad. Para que podamos considerar que hay un signo ha de
haber también alguien que lo interprete.
El modo de representar un signo se relaciona con tres elementos:
El significante: es lo que percibimos con los sentidos. Una señal de tráfico o la
palabra "arbusto" (en el caso del signo lingüístico) serían significantes.
El significado: es el concepto o idea asociados al significante. En nuestro caso,
a la palabra "arbusto" corresponde la noción de una planta perenne, de tallos
leñosos y ramas desde la base, que no llega a ser un árbol.
El referente: es el hecho u objeto real, la realidad a la que remite el signo. Esta
puede ser concreta ("arbusto"), imaginaria ("hada") o abstracta ("nostalgia").
Ejemplo:

(Bicicleta)
Significante: Es la imagen gráfica que se obtiene por medio de los sentidos,
estas podrían ser letras o palabras en sí
. Ejemplo: C-A-S-A
G-A-T-O
Z-A-P-A-T-O

CÓDIGO DE LA COMUNICACIÓN

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Código es un conjunto de signos de la misma naturaleza regidos por
Unas reglas que permiten formarlos y combinarlos. Con el fin de transmitir un
Mensaje en otra palabra el código es el lenguaje con que se comunica el
emisor y el receptor El emisor y el receptor deben utilizar el mismo código para
que la comunicación sea posible

CODIGOS LINGUSTICOS
Las lenguas humanas o códigos lingüísticos. El código lingüístico es el conjunto
de Unidades de toda lengua que se combina de acuerdo con ciertas reglas y
permite La elaboración de mensajes. Las diversas comunidades humanas del
mundo han Organizado sus propias lenguas utilizando sonidos articulados que
se asocian a Distintos significados. Estos códigos lingüísticos presentan dos
variantes: a. El código lingüístico oral y El código lingüístico escrito

CÓDIGOS PARALINGÜÍSTICOS
Está conformado por el conjunto de signos no verbales que acompañan la
Comunicación lingüística y que complementan la comunicación, especialmente
la Interpersonal, como los gestos del rostro, la entonación y ademanes
corporales.Los códigos paralingüísticos son considerados el principal vehículo
para la Comunicación emocional. Cuando nos comunicamos intervienen una
serie de Gestos o actitudes corporales que emiten mensajes, muchas veces
enfatizan lo Que estamos diciendo, sustituyen por completo las palabras o en
otros casos Desmienten nuestro mensaje verbal y es a esto que llamamos
códigos
Paralingüísticos.
Podemos decir, entonces, que la comunicación no verbal está conformada por
un Conjunto de movimientos corporales, señales y gesticulaciones por medio
de los Cuales comunicamos alguna idea o sentimiento. Todos ellos contribuyen
a construir la imagen del otro cuando habla como a Subrayar o a contradecir el
significado estrictamente lingüístico.

CÓDIGO EXTRALINGÜÍSTICO

El código extralingüístico esta conformado por signos que tienen significados


Propios, autónomos, con respecto al lenguaje y están en estrecha relación con
la Cultura. Estos signos se encuentran en las diferentes ciencias, disciplinas,
artes y culturas. Ejemplos: códigos lógicos son (signos que sirven para
expresar las relaciones, en El campo intelectivo, del hombre con el mundo; ej.,
todos los símbolos que utilizan Las ciencias)
Los códigos sociales son (signos de identidad personal, social, civil y de
Nacionalidad; signos de cortesía, hábitos sociales, rituales, moda, juegos, etc.);
Códigos estéticos son. (Elementos mediante los cuales se expresa la
creatividad, y la expresividad del hombre a través de las artes)

BIBLIOGRAFIA

14
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