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CURSO : ARITMÉTICA (PROBABILIDADES) DOCENTE : EDSON MEZA POBLETE

A. Lógica Formal
LÓGICA Estudia los principios y métodos que se utilizan
para distinguir o diferenciar un razonamiento co-
1. GENERALIDADES rrecto de otro incorrecto
El campo de estudio son las formas del pensamiento
1.1. Concepciones en sus tres formas: concepto, juicio y razonamiento.
La palabra Lógica, proviene del griego “logos” y este,
a su vez, de la voz “legein”, que posee múltiples sig- B. Lógica Proposicional
nificaciones entre ellos tenemos: Trata sobre la verdad o falsedad de las proposicio-
nes. Una proposición es la unidad mínima de signi-
- Discurso, tratado, argumento, razonamiento, fa- ficado susceptible de ser verdadera o falsa.
cultad de razonar, juicio, buen sentido, razón de las Además, estudia los conectores lógicos, la formali-
cosas, concepto, pensamiento, analogía. zación de proposiciones y la comprobación de su
“validez” o “no-validez” mediante tablas de verdad.
Estas son algunas de las acepciones que poseía para
los griegos la palabra logos. C. Lógica de Clases
La Lógica de Clases analiza la proposición conside-
Dentro de la historia de la Lógica podemos encon- rando la pertenencia o no pertenencia de un ele-
trar otras definiciones que reflejan la esencia y las mento a una determinada clase.
problemáticas relacionadas con esta ciencia:
Por clase se entiende un conjunto de objetos que po-
- "La lógica es la ciencia de la demostración, pues seen una determinada propiedad en común (hom-
sólo se preocupa de formular reglas para alcanzar bre, animal, mamífero).
verdades a través de la demostración" (Aristóteles).
- "La lógica o arte de razonar es la parte de la ciencia
que enseña el método para alcanzar la verdad" (San 2. LENGUAJE Y PENSAMIENTO
Agustín).
- "La lógica es la ciencia de la idea pura de la idea en 2.1. Funciones básicas del lenguaje
el elemento abstracto del pensamiento" (Hegel). Las personas nos comunicamos para cumplir obje-
- "La lógica es la ciencia de las leyes necesarias del tivos muy diversos: preguntar y dar órdenes, infor-
entendimiento y de la razón" (Kant). mar, manifestar sentimientos, hablar del propio
lenguaje, etc. Estos diferentes usos del lenguaje que
- Lógica es el estudio de los métodos y principios hace el hablante según sus intenciones es lo que co-
que se usan para distinguir el razonamiento co- nocemos como funciones del lenguaje.
rrecto del incorrecto.
• Función Informativa o _______________. Es la función
1.2. Ramas con la que transmitimos información objetiva a
otras personas sobre cualquier cuestión de la reali-
dad.
Ejemplos: Es una rama de la Lógica que estudia estructura de
- El Sol es una estrella del tipo G. los razonamientos.
- El 9 de diciembre se realizará el Referéndum Na- a) De Enunciados
cional 2018. b) Proposicional
- Esta lloviendo. c) Modal
d) Formal
• Función Expresiva o _________________. Es la función e) De Clases
que se manifiesta en la emisión de sentimientos, dar
a conocer su estado emocional y, por ejemplo, ex- E&G 2)
presa miedo, alegría, euforia o tristeza. En que función del lenguaje encontramos a las pro-
posiciones:
Ejemplos: a) Directiva
- Llueve pesadamente y en silencio b) Informativa
- Tengo miedo c) Poética
¿En qué piensas ahora que no me ves? d) Metalingüística
Ahora pienso que te veo. Te veo y pienso que es e) Expresiva
ahora. Pienso que ahora debería verte.
E&G 3)
• Función Directiva o __________________. En esta fun- La Lógica que trata sobre la verdad o falsedad de los
ción predominan las órdenes. Se espera una res- enunciados, es:
puesta o una acción. a) Modal
b) Proposicional
Ejemplos: c) De clases
- Hable más fuerte. d) Formal
- Cuál es su nombre. e) No Clásica
- Dos más por favor.
E&G 4)
2.2.Lenguaje natural y lenguaje formalizado. La lógica que estudia el grupo de seres u objetos que
tienen una característica en común, se denomina:
Lenguaje Natural a) De clases
Es aquél que hablamos diariamente y utilizamos b) Modal
también para leer y escribir con el propósito de c) Proposicional
comunicarnos. La información se trasmite por d) Formal
medio de signos, que pueden ser señas, gritos, pa- e) Aplicada
labras, volutas de humo, combinación de colores,
etc. E&G 5)
El lenguaje natural puede tener varios sentidos o La lógica Formal estudia:
significados. a) La verdad o falsedad de las proposicones
b) La pertenencia de un objeto a una clase
Lenguaje Formalizado c) Los conectores lógicos
Llamado también simbólico o lógico. d) La estructura de los razonamientos
Es aquel que esta creado y se utiliza solamente de e) Las clases de proposiones
manera escrita en las operaciones matemáticas o
problemas lógicos. E&G 6)
El lenguaje formal es unívoco. Rama de la Lógica llamada tambien “de enuncia-
El lenguaje formal no se refiere a la elegancia del dos”:
lenguaje sino a la estructura del razonamiento. a) Formal
b) Proposicional
E&G 1) c) Matemática
d) Aristotélica E&G 12)
e) De Clases “El olvido (…) Se produce por saturación de la infor-
mación (…) o fallos en la recuperación”. Qué función
E&G 7) cumple el lenguaje en este enunciado:
El lenguaje formal se caracteriza por ser: a) Directiva
a) Incomprensible b) Apelativa
b) Cotidiano c) Informativa
c) Espontaneo d) Emotiva
d) Riguroso e) Expresiva
e) Vulgar
E&G 13)
E&G 8) El lenguaje natural se caracteriza por:
Identifique la alternativa correcta, en relación a la a) Ser preciso y unívoco
Lógica de Clases: b) Estar formalizado
a) Estudia el correcto e incorrecto razona- c) Su ambiguedad y exactitud
miento d) Poseer reglas generales
b) Las clases son verdadera o falsas e) Ser especializado
c) Llamada también lógica aristótélica
d) Examina la validez de las proposiciones
e) Estudia la relación de clases en las proposi- E&G 14)
ciones categóricas. El lenguaje natural, difiere del formalizado, porque
el primero básicamente:
E&G 9) a) Informativo, universal y preciso
Es la rama de la Lógica que estudia los actos del pen- b) Simbólico, científico y expresivo
sar desde el punto de vista de su estructura: c) Expresivo, informativo y directo
a) L. Formal d) Artificial, preciso y universal
b) L. de Clases e) Científico, matemático e informativo
c) L. Trivalente
d) L. Proposicional E&G 15)
e) L. Cuantificacional La función del lenguaje que nos permite manifestar
emociones y sentimientos, es:
E&G 10) a) Directiva
La función del lenguaje que nos permite impedir u b) Apelativa
originar una acción, es: c) Expresiva
a) Informativa d) Sentimental
b) Operativa e) Representativa
c) Expresiva
d) Imperativa E&G 16)
e) Descriptiva Básicamente el Lenguaje Natural se diferencia del
Lenguaje Formalizado por ser:
E&G 11) a) Unívoco
Básicamente el Lenguaje Formalizado se diferencia b) Ideográfico
del Lenguaje Natural por ser: c) Llamado también artificial
a) Llamado también connatural d) Preciso
b) Ambiguo e) Cotidiano
c) Ideográfico
d) Polisémico E&G 17)
e) Cotidiano La función del lenguaje que nos transmite informa-
cion o conocimiento, es:
a) Operativa i. Conjuntiva.- Une proposiciones con el conectivo
b) Expresiva “y”.
c) Descriptiva
d) Imperativa ___________________________________________________________
e) Descriptiva
___________________________________________________________
E&G 18)
La alternativa en la que se presenta la función di- ii. Disyuntiva.- Une proposiciones mediante el co-
rectiva del lenguaje, es: nectivo “o”.
a) Tienes para elegir entre 5 alternativas
b) Solo una alternativa es la correcta -Disyuntiva débil o _____________________
c) Esta alternativa es mi favorita
d) Marque esta alternativa ___________________________________________________________
e) Esta es la alternativa correcta
-Disyuntiva fuerte o ____________________

LÓGICA PROPOSICIONAL ___________________________________________________________

3.1. PROPOSICIÓN: Las proposiciones son expresio- iii. Condicional.- Expresan una relación de causa y
nes del lenguaje que se caracterizan por poseer va- efecto entre las proposiciones mediante “Si… en-
lor veritativo. tonces…” “… si…”

SE ENCUENTRAN EN LA FUNCIÓN: INVERSA: ______________________________________________

___________________________________________________________ DIRECTA: ______________________________________________

VALOR VERITATIVO: iv. Bicondicional.- Expresan doble condición, utili-


zando la expresión “si y solo si”.
___________________________________________________________
___________________________________________________________
3.2. CLASES DE PROPOSICIONES
v. Negación.- Es un conector monádico, que lleva el
A. SIMPLES O _________________________ término “no” antes del verbo.
Aquellas que poseen un solo sujeto y predicado.
___________________________________________________________
PREDICATIVAS:

___________________________________________________________ 3.3. FORMALIZACIÓN DE PROPOSICIONES: Es re-


presentar ____________________ una proposición utili-
RELACIONALES zando:

___________________________________________________________ VARIABLES: Son símbolos que representan a las


proposiciones, para ello utilizamos las letras minús-
B. COMPUESTAS O ____________________ culas del alfabeto:
Aquellas que están constituidas por dos o más pro-
posiciones simples unidas o enlazadas por conecto- ___________________________________________________________
res lógicos, entre ellas tenemos las siguientes:
OPERADORES PROPOSICIONALES: Son símbolos
que representan a los conectores lógicos:
___________________________________________________________ E&G 6)
Si Marx es Materialista Dialéctico y el método dia-
SIGNOS DE AGRUPACIÓN: Son símbolos auxiliares léctico lo adoptó de Hegel, entonces el método dia-
que nos permiten diferenciar la jerarquía existente lectico le corresponde a Hegel
entre las proposiciones:
___________________________________________________________
___________________________________________________________
E&G 7)
Tomás de Aquino es teólogo o filósofo pero no am-
PROPOSICIÓN SÍMBOLO bos

___________________________________________________________

E&G 8)
Tomás de Aquino es conocido como El Príncipe de la
Escolástica si y si solo si, es el máximo exponente de
la escolástica y elaboró las cinco vías para demos-
trar la existencia de dios

___________________________________________________________

E&G 1) E&G 9)
Nicolás Maquiavelo escribió “El principe” Kant, Hegel o Marx son filósofos alemanes. Y si Kant
y Hegel son Idealistas, entonces Marx es Materia-
___________________________________________________________ lista.

E&G 2) ___________________________________________________________
N. Maquiavelo fue escritor o filósofo político
E&G 10)
___________________________________________________________ No es cierto que Tomás de Aquino y Francis Bacon
sean seguidores de Aritóteles. Por lo tanto o Tomás
E&G 3) de Aquino es seguidor de Aristóteles o Francis Ba-
Descartes es racionalista, Bacon es empirista y Kant con es seguidor de Aristóteles
es criticista
___________________________________________________________
___________________________________________________________
E&G 11)
E&G 4) Represente con “p” a la proposición “Ella tiene una
Si Descartes es racionalista entonces no es empi- mirada profunda”, con “q” a “Estas enamorado de su
rista mirada” y con “r” a la proposición “Ella te ama”. Tra-
duzca cada proposición compuesta a palabras:
___________________________________________________________ ~p ^ q __________________________________________________

E&G 5) __________________________________________________________
Bacon es empirista si y solo si no es racionalista y
no es criticista ~p → ~q ________________________________________________

___________________________________________________________ ___________________________________________________________
p q r p → (q ˅ r)
q → p ^ ~r ______________________________________________ V V V
V V F
___________________________________________________________ V F V
V F F
3.4. TABLAS DE VERDAD: Una tabla de verdad es un F V V
esquema en el cual podemos determinar la verdad F V F
o falsedad de las proposiciones. F F V
F F F

MATRIZ: _______________________________________________

E&G 13)
𝐂 = 𝟐𝐧 , dónde: p ∧ q ·∨· ~p ∨ ~r
“c” = número de combinaciones
“n” = número de variables

p q p ^ q p q p ˅ q
V V V V
V F V F
F V F V
F F F F

p q p → q p q p ↔ q
V V V V
V F V F MATRIZ: ________________________________________________
F V F V
F F F F E&G 14)
p ∧ q ·→· r ∨ p
p q p q p q
V V V V
V F V F
F V F V
F F F F

TIPOS DE ESQUEMAS LÓGICOS:


- Tautológicos ( ): Son fórmulas lógicamente verda-
deras.
- Consistentes ( ): Llamadas también contingentes,
son aquellas fórmulas no validas que poseen al me-
nos un valor de verdadero o falso. MATRIZ: ________________________________________________
- Contradictorias ( ): Son fórmulas no validas, po-
seen todos sus valores falsos.

E&G 12)
p ·→· q ˅ r E&G 15)
p ∨ ~q ·→· ~p ∧ q
En 1936, matemático Shannon, descubrió un ISO-
MORFISMO (“El Isomorfismo de Shannon”) es decir
una analogía entre los circuitos eléctricos y la lógica.

Para hacer el “Isomorfismo” necesitamos los tres


MATRIZ: ________________________________________________ operadores lógicos básicos: conjuncion, disyuncion
y negaciones. Además de:
E&G 16)
~(~p ∨ q ) ↔ (q → ~p) INTERRUPTORES: Son órganos lógicos que dejan o
no dejan pasar la corriente eléctrica un interruptor
o conmutador se va a representar así:

MATRIZ: ________________________________________________

E&G 17)
p → q ·↔· q ∨ ~p
Por lo tanto, si el interruptor está cerrado, pasa la
corriente eléctrica lo que equivale a “V”, pero
cuando el interruptor está abierto y no pasa la co-
rriente eléctrica equivale a “F”.

CIRCUITOS EN SERIE: Un circuito en serio consta de


dos o más interruptores, donde un interruptor esta
después de otro y así sucesivamente.
MATRIZ: ________________________________________________
Para “p ∧ q”
E&G 18)
~(p ∧ q) ∨ p

CIRCUITOS EN PARALELO: los circuitos en paralelo


constan de dos o más interruptores, donde un inte-
rruptor está en la otra línea y así sucesivamente.

Para “p ∨ q”
MATRIZ: _______________________________________________

E&G 19)
[~(p → ~r) → (~q ^ r)] ˅ ~[(r ˅ p) ↔ q]

EJERCICIOS
CIRCUITOS
E&G 20)
4.1. CIRCUITOS LÓGICOS (p ∨ q) ∧ (r ∨ s)
________________________________________
E&G 21)
(p ∧ q) ∨ (r ∧ s)
E&G 28)

E&G 22)
(p ∨ q ) ∨ [~q ∧ (~p ∨ ~r)]

________________________________________

E&G 29)

E&G 23)
(~p ∨ p) ∧ (q ∨ ~q)

________________________________________

4.2. SIMPLIFICACIONES

Para la simplificación o transformación de una for-


E&G 24) mula en otra equivalente y poder expresarla me-
[(~p ∧ ~r) ∨ (~q ∧ r)] ∧ [s ∧ (p ∨ q)] diante circuitos, utilizaremos algunas leyes lógicas.

LEY EQUIVALENCIA
a. Ley de la doble nega-
ción: p
E&G 25) ~~p
b. Ley de la condicional
o implicación: ~p ∨ q
p→q
c. Ley de Morgan:
~p ∧ ~q
~(p ∨ q)
~p ∨ ~q
~(p ∧ q)
d. Ley de la equivalen-
________________________________________ cia: (p → q) ∧ (q → p)
p↔q
E&G 26)
E&G 30)
~p → (q ^ r)


________________________________________ •

E&G 27) CIRCUITO:


E&G 35)
~(p ↔ r)
E&G 31)
(p ∧ q) → (r ∨ p) •

• •
• •

CIRCUITO: CIRCUITO:

E&G 32) E&G 36)


(p ∨ ~q) → (~p ∧ q) (p → q) ↔ (q ∨ ~p)

• •
• •

CIRCUITO •

CIRCUITO:

E&G 33)
(p → q) → (r → s)
E&G 37)
• ~(~p ∨ q ) ↔ (q → ~p)

• •
• •

CIRCUITO: •

CIRCUITO:

E&G 34)
p↔q

• E&G 38)

CIRCUITO:
desde la superficie. Por lo tanto la Luna no refleja
luz solar.

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

5.3. Silogismo Disyuntivo


Es aquel cuya premisa mayor establece una disyun-
ción exclusiva, de manera que los dos miembros no
________________________________________ pueden ser simultáneamente verdaderos, ni simul-
táneamente falsos.
E&G 39) P. ej.: Observamos las estrellas en el orbe o camina-
mos bajo la Luna llena. No caminamos bajo la Luna
llena. Por lo tanto observamos las estrellas en el
orbe.

___________________________________________________________

___________________________________________________________

________________________________________
___________________________________________________________

5.4. Silogismo Hipotético Puro


RAZONAMIENTOS VÁLIDOS EN LÓGICA PROPO-
Este silogismo se caracteriza por estar formado por
SICIONAL
juicios hipotéticos.
P. ej.: Si llueve, entonces la humedad aumenta. Si la
5.1. Modus Ponendo Ponens
humedad aumenta, entonces el frío aumenta. Por lo
Si afirmamos el antecedente de una proposición hi-
tanto, si llueve el frío aumenta.
potética, obtenemos como conclusión la afirmación
del consecuente.
___________________________________________________________
P. ej.: Si la temperatura baja, entonces tenemos sen-
sación de frio. La temperatura esta baja. Por lo tanto
___________________________________________________________
tenemos sensación de frio.
___________________________________________________________
___________________________________________________________
5.5. Transitividad Simétrica
___________________________________________________________
Este silogismo se caracteriza por estar formado por
juicios equivalentes.
___________________________________________________________
P. ej.: Las estrellas son visibles si y solo si emiten
luz propia. Y emiten luz propia si y solo si produ-
5.2. Modus Tollendo Tollens
cen cantidades enormes de helio. Por lo tanto, las
Si negamos el consecuente de una proposición con-
estrellas son visibles si y solo producen cantidades
dicional, concluimos con la negación del antece-
enormes de helio.
dente.
P. ej.: Si la Luna refleja luz solar, entonces la Luna es
___________________________________________________________
visible desde la superficie. La Luna no es visible
___________________________________________________________ ___________________________________________________________

___________________________________________________________ E&G 46)


Si un ser vivo es un organismo eucarionte, enton-
E&G 40) ces pertenece al reino fungi. Si pertenece al reino
Daré examen de primera opción o daré examen or- fungi entonces es un hongo. En consecuencia …
dinario. Sucede que no daré examen de primera op-
ción. Por lo tanto … ___________________________________________________________
___________________________________________________________
E&G 47)
E&G 41) Un organismo es autótrofo si y solo si puede gene-
Si los juez encierra a los corruptos, entonces las per- rar su propio alimento. Y puede generar su propio
sonas confían en la justicia. Pero las personas no alimento si y solo si se alimenta de sustancias inor-
confían en la justicia. En consecuencia … gánicas. En conclusión …

___________________________________________________________ ___________________________________________________________

E&G 42) E&G 48)


Los jueces encierran corruptos si y solo si existen Si los recursos son regenerados por la naturaleza,
garantías personales. Y existen garantías personas entonces los recursos son renovables. Los recursos
si y solo si existe estado de Derecho. Por lo tanto … no son renovables. Por lo tanto ...

___________________________________________________________ ___________________________________________________________

E&G 43) E&G 49)


Si atiendo en clases, entonces habré aprendido. Y si Las plantas son seres vivos autótrofos o son seres
he aprendido, entonces tendré ventajas en el exa- vivos heterótrofos. Sucede que no son seres vivos
men. En conclusión … heterótrofos. Por lo tanto …

___________________________________________________________ ___________________________________________________________

Si la corrupción aumenta, entonces no hay con-


fianza en la autoridades. Y pasa que la corrupción PRINCIPIOS DE LA LÓGICA CLÁSICA Y LA LÓ-
aumenta … GICA DIALÉCTICA

___________________________________________________________ 6.1. PRINCIPIOS DE LA LÓGICA CLÁSICA:

E&G 44) A. Principio de Identidad:


Si la temperatura baja, entonces hay sensacion de Planteado por: ________________
frio. Si hay sensación de frio, entonces nuestro
cuerpo se estremece. Por lo tanto … Formalización: ________________

___________________________________________________________ B. Principio de No Contradicción:


Planteado por: ________________
E&G 45)
Si los recursos son regenerados por la naturaleza, Formalización: ________________
entonces son recursos renovables. Los recursos
son regenerados por la naturaleza. Por lo tanto … C. Principio del Tercio Excluido:
Planteado por: ________________
compuesto.
Formalización: ________________
___________________________________________________________
6.2. PRINCIPIOS DE LA LÓGICA DIALÉCTICA:
E&G 55)
A. Unidad y Lucha de Contrarios Un número primo es un número natural divisible
Ley que explica la fuente del desarrollo a través de por la unidad y por sí mismo.
la interacción y contradicción entre los distintos
objetos y fenómenos. ___________________________________________________________

B. Cambios Cuantitativos a Cualitativos E&G 56)


Muestra el modo cómo se realiza la aparición de lo El hombre es un animal racional.
nuevo. Pero no revela toda la esencia del proceso
de desarrollo. ___________________________________________________________

C. Negación de la Negación E&G 57)


Cada fenómeno pasa a otro fenómeno, el cual, en Es falso que los hombres sean racionales e irracio-
determinadas condiciones, puede convertirse en el nales
contrario del primero y negarlo. La negación es no
sólo la negación de lo viejo, sino la afirmación de lo ___________________________________________________________
nuevo.
E&G 58)
E&G 50) Los mamiferos son vertebrados o invertebrados.
Esta afirmación corresponde al principio del Tercio
Excluido o no corresponde al príncipe del Tercio Ex- ___________________________________________________________
cluido.
E&G 59)
___________________________________________________________ Es imposible que un hombre sea mortal y no sea
mortal
E&G 51)
No es cierto que Platón planteara el principio de ___________________________________________________________
Contradicción y no planteara le principio de Contra-
dicción. E&G 60)
El Átomo no podría existir sin la interacción entre
___________________________________________________________ el núcleo, de carga positiva, y los electrones de
carga negativa.
E&G 52)
Si un conocimiento es verdadero, entonces es ver- ___________________________________________________________
dadero
E&G 61)
___________________________________________________________ En el interior del Sol se producen grandes colisiones
de átomos de hidrógeno que se convierten en helio.
E&G 53)
Los números naturales son pares o impares ___________________________________________________________

___________________________________________________________ E&G 62)


Las sociedades estan conformadas por explotados y
E&G 54) explotadores, por ricos y pobres.
No es cierto que un número natural sea primo y
___________________________________________________________ LÓGICA FORMAL

E&G 63) 7.1. El Concepto: Es una unidad cognitiva de signi-


La vida existe junto a la muerte, el día junto a la no- ficado, llamado también palabra o idea.
che y el odio junto al amor.
CARACTERÍSTICAS:
___________________________________________________________ - Esencial: Necesaria que no puede estar ausente o
faltar.
E&G 64)
En la sustitución del feudalismo por el capitalismo, - Accidental: Complementaria que puede o no ser
se produjo el aumento en la producción industrial y estar presente, no altera el concepto.
agrícola.
PROPIEDADES:
___________________________________________________________
- Extensión: Es el conjunto de todos los objetos
E&G 65) que abarca el concepto.
El agua puede pasar del estado sólido al líquido, del
gaseoso al liquido y del líquido al sólido. - Comprensión: Es el conjunto de características o
notas especiales.
___________________________________________________________

E&G 66) 7.2. El Juicio: El juicio relaciona los conceptos, afir-


Una estrella se forma a partir de un nebulosa y pos- mando o negando el nexo entre ellas para su poste-
teriormente a destrucción de esta estrella podría rior estudio.
dar origen a otras estrellas e incluso planetas, saté-
lites y otros. - CANTIDAD
a. Universales:
___________________________________________________________ Todos los estudiantes son responsables.

E&G 67) b. Particulares:


El árbol da semillas, que han de convertirse en otros Algunos estudiantes son arequipeños.
árboles.
c. Individuales:
________________________________________ Andrea es estudiante.

E&G 68) - CALIDAD


De acuerdo al marxismo: “El comunismo ha se sur- a. Afirmativos:
gir de la misma manera como el feudalismo fue su- Los animales son seres vivos.
perado por el capitalismo”
b. Negativos:
________________________________________ Los peces no son mamíferos.

E&G 69) c. Indefinidos:


Hegel afirmó que proceso del desarrollo está en la Ciertos animales son no vertebrados.
triada: tesis o idea, antítesis que se opone a la idea y
síntesis o superación de ambas ideas contrarias. - MODALIDAD
a. Asertóricos:
___________________________________________________________ La Lógica es un tema interesante.
b. Apodícticos:
Los números pares son divisibles por dos. - Contradictorias (Calidad/cantidad)

c. Problemáticos:
Posiblemente llueva mañana. , , ,

- RELACIÓN
a. Categóricos: - Contrarias (Calidad)
Los hombres son racionales.

b. Hipotéticos: ,
Si presto atención, entenderé los temas.

c. Disyuntivos: - Subcontrarias (Calidad)


Estudio lógica o estudio filosofía.

,
7.3. La Definición: Es una proposición que tiene
por finalidad diferenciar una cosa de otra, indi-
cando determinadas propiedades de la misma (F. - Alternantes (Cantidad)
Miro Quesada).

,
7.4. El Razonamiento: Razonar es la actividad men-
tal que permite lograr la estructuración y la organi-
zación de las ideas para llegar a una conclusión. - Subalternates (Cantidad)

a. Inductivo:
- Premisa(s) Particular(es) ,
∴ Conclusión Universal

b. Deductivo:
- Premisa Universal
∴ Conclusión(es) Particular(es)

c. Analógico:
- Premisa(s) Particular(es)
∴ Conclusión(es) Particular(es)

INFERENCIAS E&G 70)


- Ningún mortal es omnipotente
8.1. Inferencias Inmediatas. Contraria:
___________________________________________________________
OPOSICIÓN:
E&G 71)
- Algunos países son democráticos E&G 81)
Subcontraria: - Algún cánido está extinto
___________________________________________________________ Contradictoria:
___________________________________________________________
E&G 72)
- Todo trabajador es asalariado 8.2. Inferencias mediatas
Contradictoria:
___________________________________________________________ SILOGISMO:

E&G 73) A. Reglas:


- Algunos mamiferos no son acuáticos - Los términos del silogismo son solo tres.
Subalternante: - El término menor no debe entrar jamás en la con-
___________________________________________________________ clusión
- El término menor debe ser tomado por lo menos
E&G 74) una sola vez en toda su extensión.
- Algunos políticos son corruptos - Ningún término puede figurar en la conclusión con
Subalternante: mayor extensión que en las premisas.
___________________________________________________________ - De premisas negativas no se sigue conclusión.
- Una conclusión negativa no puede ser generada
E&G 75) por premisas afirmativas.
- Todo mamifero es vertebrado - La conclusión sigue siempre a la parte más débil.
Contraria: - De premisas particulares no se infiere conclusión.
___________________________________________________________
B. Figuras:
E&G 76)
- Ningún hombre es justo 1ª 2ª 3ª 4ª
Alternante: FIG. FIG. FIG. FIG.
___________________________________________________________
M P P M M P P M
E&G 77) S M S M M S M S
- Algunos cánidos no son omnívoros S P S P S P S P
Contradictoria:
___________________________________________________________
E&G 82)
E&G 78) - Toda azucena es aromática
- Algunos tiranos no son gobernantes - Algunas flores son aromáticas
Subcontraria: ∴
___________________________________________________________
E&G 83)
E&G 79) - Algunos cánidos no son lobos
- Ningún pez es invertebrado - Todos los cánidos son carnívoros
Contradictoria:

___________________________________________________________
E&G 84)
E&G 80)
- Algunos invertebrados son comestibles
- Todas las flores son aromáticas
- Ningún pez es invertebrado
Alternante:

___________________________________________________________
E&G 85)
- Ningun hombre son políticos
- Algunos políticos son tiranos

E&G 86)
- Algunos trabajadores son explotados
- Todo trabajador es asalariado - ALGÚN S NO ES P ( ) S∩P ≠ ⦰

E&G 87)
- Ningún vagabundo es profesional
- algunos profesionales son profesores

10.5. Diagramación del silogismo y su validez por


E&G 88)
los diagramas de Venn.
- Todo matemático es deductivo
- Todo lógico es deductivo
SILOGISMO:
∴ - Algunos mamiferos son acuáticos
- Ningún mamiferon es anfibio
E&G 89)
∴ Algunos anfibios no son acuáticos
- Ningún dogmatico es filósofo
- Todo teólogo es dogmático
MODO Y FIGURA:

FÓRMULAS BOOLEANAS Y DIAGRAMAS DE


VENN

10.3. Diagramas de prop. típicas.


GRAFICANDO:
- TODO S ES P ( ) S∩P = ⦰

- NINGÚN S ES P ( ) S∩P = ⦰

- ALGÚN S ES P ( ) S∩P ≠ ⦰

E&G 90)
AII-1
E&G 91) E&G 97)
OAO-3 OEO-4

E&G 92)
AAA-4 E&G 98)
AII-3

E&G 93)
AEE-2 E&G 99)
AAA-1

E&G 94) E&G 100)


EAE-3 AEA-4

E&G 95) 1ª FIG. 2ª FIG. 3ª FIG. 4ª FIG.


IAI-2 AII AEE AII AEE
EAE EAE IAI IAI
AAA AEO OAO AEO
AAI AOO AAI AAI
EIO EIO EIO EIO
EAO EAO EAO EAO

E&G 96)
EIO-1