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2. Metodología
3. Tareas previas
4. Competencias asociadas
CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser
originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de
investigación.
CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad
de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos
más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
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CB9 - Comunicar las conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las
sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin
ambigüedades.
5. Objetivos
6. Criterios de evaluación
7. Formato de entrega
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Documento en pdf
Letra Arial 11
8. Dedicación estimada
4 horas
15 de noviembre de 2018
11. Webgrafía
https://zoowoman.website/wp/movies/el-pequeno-salvaje/
http://logopllay.blogspot.com/2014/03/los-ninos-salvajes-teorias-del.html
https://www.clubensayos.com/Filosofía/El-Conductismo-En-La-Película-El-Niño-
Salvaje/1600817.html
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http://ayd-lourdes-centeno.academia.iteso.mx/category/el-nino-salvaje/
http://bachilleratocinefilo.blogspot.com/2015/02/lenfant-sauvage-1970-cristina-
sanchez.html
http://elysenda.blogspot.com/2008/11/reflexin-sobre-la-pelcula-el-salvaje-de_17.html
http://educomunicacion.es/cineyeducacion/temaspequenosalvaje.htm
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y adecuada. La
ortografía es
correcta.
Conclusiones Resume los puntos Incluye el resumen Solo incluye un Las conclusiones
10% principales e de los puntos resumen de los son
incluye opiniones tratados y algunas puntos tratados. excesivamente
personales. opiniones breves.
Identifica aquellos personales.
aspectos que
pueden/deben
tomarse en cuenta
en el futuro.
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