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SUBSECRETARÍA DE FUNDAMENTOS EDUCATIV0S

DIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO

UNIDAD EDUCATIVA

“ÁNGEL MODESTO PAREDES” 2018-2019

PLAN CURRICULAR ANUAL


1. DATOS INFORMATIVOS

Área: Módulo interdisciplinar Asignatura: Emprendimiento y Gestión

Docente(s): Lic. Jorge Luis Mejia Quiñonez

Grado/curso: Tercero bachillerato Nivel Educativo: Bachillerato

2. TIEMPO
Carga horaria No. Semanas de Evaluación del aprendizaje e Carga horaria semanal Total de
semanal trabajo imprevistos periodos

2 horas 40 Semanas. 4 2 horas 72

3. OBJETIVOS GENERALES

OG.EG.7. Diseñar y formular un proyecto básico de emprendimiento con todos los elementos necesarios y componentes de innovación.

OG.EG.8. Conocer metodologías y técnicas para evaluar cuantitativa y cualitativamente la factibilidad de un proyecto de emprendimiento.
Para BT y BTP (figuras profesionales) se deben transcribir los objetivos de los módulos formativos
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4. EJES TRANSVERSALES: Los determinados por la institución educativa en concordancia con los principios del Buen Vivir.

En UEAMP corresponden a los armonizadores de saberes

Institucionales Respeto, Responsabilidad, Honestidad, Solidaridad y Paciencia


5. DESARROLLO DE UNIDADES DE PLANIFICACIÓN

N.º y Título de Objetivos de Contenidos Orientaciones Evaluación Duración


la unidad de la unidad de metodológicas
planificación planificación
U1 Identificar las EG.5.5.1. Determinar la necesidad que la 1. Proponer la Criterio de 8 periodos
observación de evaluación:
Formulación necesidades de zona geográfica posee y la forma como el
algunas CE.EG.5.8.
del proyecto de la zona emprendimiento satisface dicha necesidad campañas deOfrece un
marketing, usando nuevo
emprendimient geográfica y como elemento fundamental para seleccionar
distintos medios: producto o
o: exponer de una idea de negocio visuales, auditivas servicio que
o audiovisuales,impacte
Identificación manera sencilla EG.5.5.2. Exponer, de forma sintética y
determinando las un segmento
de las la idea de sencilla, el bien o servicio seleccionado apreciaciones que de mercado
tienen losdefinido.
necesidades a emprendimient (idea de emprendimiento) y sus
estudiantes acerca Indicadores
resolver y o seleccionada características principales, de tal manera que, de los medios y los para la
recursos que evaluación:
Descripción del por el en un lapso muy corto, se genere impacto
utilizan las
I.EG.5.8.1.
emprendimient estudiante. entre quienes escuchan. empresas para Realiza una
posicionar sus mezcla
o
negocios a través adecuada de
del marketing. las variables
de mercado
(producto,
2.. Analizar el caso precio,
plaza,
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de las guerras de promoción y


las c o l a s : Pepsipersonalizac
vs. Coca-Co- la.
ión) para un
¿Cómo afectó la bien o
estrategia de
servicio
marketing que usó nuevo que
P e p s i , durante la
presenta a
década del 80, a un segmento
Coca-Cola? de
mercado
3. Explicar acerca específico
de las teorías y mediante
estrategias que mecanismos
utilizan las de
empresas para comunicació
posicionar su n
producto en el eficaces
mercado (teoría (I.3.; S.1.).
de las 4P´s y
5P´s).

4. Pedir a los
grupos de
emprendimiento
(los mismos
formados en II BGU
o nuevos grupos)
preparen una
e x p o s i c i ó n sobre
su idea de
emprendimiento.
Sugerirles llevar un
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prototipo del
producto.

5. Dictar
previamente las
pautas de la
presentación del
producto,
indicando que la
actividad se llam ar á
“negociando con
tiburones” (basado
en el reality show
del mismo
nombre). Los
inversionistas (son
las personas que
emiten juicios de
valor sobre la
factibilidad y
rentabilidad de las
ideas de
emprendimiento),
serán profeso- res
invitados con
anticipación. Los
grupos deberán
incorporar a su
presentación la o
las estrategias
de marketing que
utilizarán para
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posicionar a su
emprendimiento en
el mercado,
incluyendo un
presupuesto de
cuánto costará la
campaña. Los
docentes deberán
evaluar la
pertinencia de las
ideas y de las
campañas de
marketing,
aceptando,
sugiriendo o
rechazan- do las
ideas propuestas

Elaborar una EG.5.5.3. Representar gráficamente la 1. Explicar a los Criterio de 14 periodos


estructura organizacional y las principales estudiantes que, en evaluación
planificación
U2 administración de :
de costos funciones de las diferentes áreas del nuevo operaciones, los CE.EG.5.9.
Formulación profesionales
productivos emprendimiento, que permitan identificar los Demuestra
del suelen realizar una de
que permita recursos humanos requeridos ruta crítica para
proyecto de qué
determinar EG.5.5.4. Describir y explicar detalladamente establecer los manera
emprendimie tiempos eficientes
las el proceso operacional o productivo del nuevo una
para emprender un
nto: Plan proyecto.
planificació
necesidades emprendimiento
Operacional Indicarles cómo n
de recursos con todos los componentes y recursos se realiza la ruta de
requeridos (humanos y materiales) para crítica y luego producción
y talento
pedir- les elaborar (recursos
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humano y el asegurar la una para su negocio. humanos y


Para esta materiales)
capital de fabricación de un producto o la generación de
actividad deberán apropiada
trabajo un servicio de alta calidad. trabajar en grupos permite
de conocer
inicial. EG.5.5.5. Determinar el monto de los bienes
emprendimiento.
que el nuevo emprendimiento requiere, para
con
exactitud
establecer el valor de la inversión necesaria. los
2. Con l a ruta
EG.5.5.6. Determinar el costo de producción crítica, pedir que
desembols
diseñen una lista os
de los bienes o el costo de los servicios como
de necesidades de dinero
elemento fundamental para conocer los de su que genera
gastos que la operación requiere. emprendimiento, y un
luego los emprendimi
EG.5.5.7. Identificar los costos fijos y c l as if iq u e n en: ento, para
variables (directos e indirectos) en un ejercicio materia prima, mejorar
capital e su proceso
de bienes o infraestructura y productivo.
servicios. talento humano.
Indicadore
s para la
evaluación
3. Pedir a los
:
grupos coticen los
precios de los
I.EG.5.9.1.
materiales y del Especifica
capital que detalladam
necesitan adquirir ente
para iniciar su las
emprendimiento, actividades
con una de la
producción inicial de planificació
1000 unida- des
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( para n de
em pre ndi mie nt producción
os de producción (recursos
de bienes humanos
y
materiales)
4. Elaborar, en para que
E xc e l , un
un
presupuesto
básico para doce
emprendimi
meses de trabajo, ento sea de
identificando y calidad
c l as if i ca nd o los y
costos de los gastos, productivo
los costos fijos de (I.1.; S.1.).
los variables, los I.EG.5.9.2.
costos directos de Determina
los indirectos. la
5. Indicar cuál cantidad de
deberá ser el capi- bienes o
tal necesario para servicios
iniciar sus que se
actividades debe
productivas. producir
debido a la
proporción
6. Identificar de
algunas fuentes los costos
de financiamiento de
para el
producción
emprendimiento,
indicando las
(costos
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formas de fijos,
adquirirlo y el costo variables,
de capital implícito directos
e
indirectos)
y los
gastos
incurridos
para que
el
emprendimi
ento sea
productivo
(I.1.; S.1.).
Diseñar una EG.5.5.8. Describir y explicar de forma 1. Proponer la Técnicas 14
observación de • De
propuesta sencilla el segmento de mercado que se
algunas interrogatori
comunicacional desea alcanzar y sus características, para campañas de o.
marketing, usando • De
U3 Formulación innovadora y establecer estrategias adecuadas para
distintos medios: resolución
del proyecto de creativa para convertirlo en cliente/usuario. visuales, auditivas de
o audiovisuales, problemas.
emprendimient publicitar EG.5.5.9. Establecer las variables de mercado
determinando las • De solicitud
o: y promocionar (producto, precio, plaza, promoción y apreciaciones que de
tienen los productos.
Plan la idea de personalización) del nuevo emprendimiento,
estudiantes acerca Instrumentos
comunicacional emprendimient para satisfacer las necesidades del segmento de los medios y los •
recursos que Cuestionario
o de
utilizan las s.
a clientes mercado seleccionado. empresas para • Pruebas
posicionar sus objetivas.
potenciales y EG.5.5.10. Describir y explicar los
negocios a través • Rubrica de
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a posibles mecanismos de comunicación (publicidad y del marketing. evaluación.


• Exposición
inversionistas. promoción) que
oral.
se implementará en el futuro emprendimiento, 2.. Analizar el caso • Escala de
de las guerras de valoración
en función de la caracterización del segmento
las c o l a s : Pepsi (test)
de vs. Coca-Co- la. •
¿Cómo afectó la Entrevista
mercado que se aspira alcanzar.
estrategia de semiestruc
marketing que usó turada.
P e p s i , durante la Indicadores
década del 80, a de
Coca-Cola? evaluación
3. Explicar acerca Indicado
de las teorías y res para
estrategias que la
utilizan las evaluaci
empresas para ón:
posicionar su
producto en el
mercado (teoría I.EG.5.8.1.
de las 4P´s y Realiza
5P´s). una
m ezcla
adecuad
4. Pedir a los a de las
grupos de v a r i a bles
emprendimiento de
(los mismos mercado
formados en II BGU (product
o nuevos grupos) o, precio,
preparen una plaza,
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e x p o s i c i ó n sobre promoció
su idea de n y
emprendimiento. personali
Sugerirles llevar un zación)
prototipo del para un
producto. bien o
servicio
nuevo
5. Dictar que
previamente las presenta
pautas de la a un
presentación del segmento
producto, de
indicando que la mercado
actividad se llam ar á específic
“negociando con o
tiburones” (basado median-
en el reality show te
del mismo mecanis
nombre). Los mos de
inversionistas (son comunica
las personas que ción
emiten juicios de eficaces
valor sobre la (I.3.; S.1.).
factibilidad y
rentabilidad de las
ideas de
emprendimiento),
serán profeso- res
invitados con
anticipación. Los
grupos deberán
incorporar a su
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presentación la o
las estrategias
de marketing que
utilizarán para
posicionar a su
emprendimiento en
el mercado,
incluyendo un
presupuesto de
cuánto costará la
campaña. Los
docentes deberán
evaluar la
pertinencia de las
ideas y de las
campañas de
marketing,
aceptando,
sugiriendo o
rechazan- do las
ideas propuestas

U4 Elaborar un EG.5.5.11. Elaborar proyecciones financieras 1. Explicar qué Criterio de 22 periodos


de ingresos, costos y gastos para determinar otras evaluación
Formulación flujo de caja funcionalidades :
del acorde a las el futuro financiero de un emprendimiento. tienen los CE.EG.5.6.
EG.5.5.12. Aplicar metodologías para elaborar presupuestos, Determina
proyecto de variaciones estableciendo la la
emprendimie de la una proyección de ingresos (incluyendo dependencia entre capacidad
incrementos paulatinos y ciclicidad), la determinación de
nto: Plan producción y de capital inicial y
considerando las unidades vendidas y los comercializ
Financiero de las el cálculo de los
costos unitarios,
ación
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variables precios de venta, punto de del


equilibrio, m a rg en emprendimi
macroeconó para establecer el monto de ingresos del
de ganancia y la ento a
micas para nuevo emprendimiento. forma correcta de partir
establecer el precio de una
un período EG.5.5.13. Utilizar metodologías para elaborar
de venta del
de tiempo proyecciones de costos y gastos, que producto.
planificació
n
determinado. permitan financiera.
establecer el monto necesario para cumplir 2. Proponer
Indicadore
ejercicios de s para la
con esas obligaciones de fondos futuros.
cálculo para costos evaluación
EG.5.5.14. Utilizar hojas electrónicas para unitarios, :
realizar proyecciones utilizando las TIC de márgenes de I.EG.5.10.1
ganancia y . Aplica las
manera que precios. TIC
se facilite su elaboración. para
EG.5.5.15. Elaborar el plan de ingresos y
proyectar
3. Usando Excel y costos y
egresos del futuro emprendimiento, que el presupuesto del gastos,
emprendimiento calcular el
permita la evaluación cuantitativa del mismo.
elabora- do con punto
EG.5.5.16. Calcular el margen de contribución anterioridad ,
de
determinar los
del producto o servicio del emprendimiento. equilibrio
costos unitarios y
EG.5.5.17. Calcular el punto de equilibrio de el punto de del
equilibrio, emprendimi
una empresa a partir de la identificación de ento
establecer el
costo margen de y el margen
ganancia y de
calcular los precios contribució
de los productos o n
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servicios del
producto o
servicio
4. Usando Excel, ofertado
elaborar en con- junto (I.3.; I.1.).
con los grupos de I.EG.5.10.2
emprendimiento, un . Aplica las
flujo de caja para
TIC
doce meses,
estableciendo los
en
ingresos y egresos, proyeccion
con las variaciones es de
respectivas en la efectivo
producción y en los con
costos y gastos experiencia
provocados por el en
fenómeno incremento
inflacionario. s
paulatinos
y ciclicidad
del
mercado
(consideran
do
las
unidades
vendidas
y los
precios de
venta),
para
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establecer
el monto de
ingresos
futuros del
emprendimi
ento
(I.3.; I.2.).
EG.5.6.1. Aplicar técnicas básicas para la 1. Explicar cuál es la
Criterio de 14 periodos
Comprender
utilidad implícita y evaluación
evaluación financiera de un proyecto de
para qué explícita de:
emprendimiento elabora un flujo CE.EG.5.1
sirven las
de caja y su
(como análisis de rentabilidad, período de 1. Elige
técnicas de influencia directa
recuperación, tasa interna de retorno y valor en el cálculo de
emprendimi
evaluación entos
técnicas de
actual de menor
U5 financiera rentabilidad.
neto) que permitan tomar decisiones sobre su riesgo
Evaluación tales como: basándose
implementación, tales como análisis de
del período de 2.. Pedir realicen una en el
rentabilidad, periodo de recuperación, tasa de investigación de lo análisis de
proyecto d e recuperación
retorno y valor actual neto. qué es y cómo se la
emprendimie , valor actual calcula el análisis de rentabilidad
EG.5.6.1. Aplicar metodología para la rentabilidad, período , período
nto neto y tasa
evaluación cualitativa de un proyecto de de recuperación, de
interna de tasa interna de re- recuperació
emprendimiento, que permita establecer su torno y valor actual
retorno y n, tasa
factibilidad, los riesgos existentes y las neto. Formar grupos
calcularlas interna
y pedir realicen una
medidas mitigantes propicias. exposición sobre las
de retorno
para la toma y valor
técnicas
de actual
3. Usando neto.
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decisiones calculadora Indicadore


realizar una serie s para la
efectivas.
de ejercicios evaluación
para calcular el :
período de I.EG.5.11.1
recuperación, la
tasa interna de
. Elige el
retorno y el valor proyecto
actual neto. de
Trabajar con emprendimi
Excel los mismos ento con
ejercicios. menor
riesgo
financiero
4. Usando el flujo después de
de caja de la em- analizar la
prendimiento, rentabilidad
calcular el ,
período de período de
recuperación, el
recuperació
valor actual neto
y la tasa interna
n,
de retorno tasa interna
de
en Excel. retorno y
valor actual
neto
5. Pedir respondan: (I.1.; 1.2.).
¿es rentable el
negocio? Exponer sus
r e s u l t a d o s a toda la
clase.
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6. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA 7.
Observaciones
Guía de Emprendimiento y Gestión
Guía del Docente
Libro del Estudiante
ELABORADO REVISADO

DOCENTE(S): Ing. Yessica Baño NOMBRE:

Firma: Firma:

Fecha: Septiembre 2018 Fecha:

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