I.

MUNICIPALIDAD DE CALLE LARGA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA CRISTO REDENTOR Profesora: Francisca Arenas
R.B.D.1251-3 – 342462481 – mail: itrices9@hotmail.com

Evaluación de Cs. Naturales

Nombre: Curso: 4° RUT:

Fecha: Puntaje ideal: 23 Puntos obtenidos:

Objetivos de OA 5, OA 6
Aprendizaje:
Indicadores de logro: Identifican estructuras del sistema esquelético como costillas, cráneo, vertebras,
columna vertebral, pelvis y fémur.
Explican brevemente funciones de algunas estructuras del sistema esquelético
usando modelos. Por ejemplo protección (cráneo), soporte (vértebras) y
movimiento (fémur).
Identifican estructuras del cuerpo humano que participan en el movimiento.

Instrucciones :
 Trabaja en silencio y en forma individual.
 Ante cualquier duda, levanta la mano.
 Si eres sorprendido copiando o conversando, la prueba será retirada.

I. Encierra la letra de la alternativa correcta.(1PTS C/U)

1 ¿Qué estructura del sistema esquelético señala la letra X?

A. Cráneo.

B. Costillas.

C. Vértebras.

D. Columna vertebral.

2 ¿Cuál es la función principal del cráneo?

A. Proteger el cerebro.

B. Proteger los pulmones.

C. Soportar el peso del cuerpo.

D. Permitir el movimiento de la cabeza.

3 Pedro sufrió un accidente jugando a la pelota y le enyesaron una de sus piernas desde

el muslo hasta el tobillo. ¿Qué función del sistema esquelético se ve principalmente

afectada debido a la inmovilización de la pierna?

A. La forma corporal.

B. El soporte del cuerpo.

C. La protección de la médula.

D. El movimiento de la extremidad.

4 ¿Qué característica de los músculos esqueléticos les permite contribuir al movimiento

del cuerpo?

A. Son duros.

B. Son rígidos.

C. Son móviles.
 I.MUNICIPALIDAD DE CALLE LARGA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA CRISTO REDENTOR Profesora: Francisca Arenas
R.B.D.1251-3 – 342462481 – mail: itrices9@hotmail.com

D. Son elásticos.

5 ¿Qué consecuencia a largo plazo puede provocar estar mal sentado?

A. Los huesos de la columna pierden rigidez.

B. No se ejercitan los músculos de la espalda.

C. El esqueleto puede presentar deformaciones.

D. Los huesos de la columna se pueden fracturar.

6.-El cuerpo se mueve gracias a la acción conjunta de:

a) Huesos y nervios

b) Huesos y músculos

c) Articulaciones y tendones

7.-El Sistema locomotor lo componen:

a) Sistema nervioso y sistema esquelético

b) Sistema muscular y Sistema nervioso

c) Sistema esquelético y Sistema Muscular

8.- Los huesos forman parte del sistema:

a) Esquelético

b) Muscular

c) Nervioso

9.-Los Músculos pertenecen al sistema.

a) Nervioso

b) Muscular

c) Esquelético

10.- Los huesos tiene diferentes funciones y son:

a) Dar soporte al cuerpo, producir células de la sangre y proteger a los cartílagos

b) Dar soporte al cuerpo, producir células de la sangre y proteger a los ligamentos

c) Dar soporte al cuerpo, producir células de la sangre y proteger órganos

11.- Las Articulaciones son la...

a) Unión de dos ligamentos que producen movimiento

b) Unión de un ligamento con un cartílago que producen movimiento

c) Unión de dos huesos que producen movimiento

 I.MUNICIPALIDAD DE CALLE LARGA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA CRISTO REDENTOR Profesora: Francisca Arenas
R.B.D.1251-3 – 342462481 – mail: itrices9@hotmail.com

12.- “El cartílago es un tejido blando y flexible”. En las articulaciones, el cartílago protege a:

a) Los ligamentos para que no se rocen

b) Los huesos y no deja que ellos se rocen

c) Los músculos para que no se rocen

13.-Los Músculos tiran de los huesos produciendo...

a) El movimiento

b) El dolor

c) El Reposo

14.- Los músculos se unen a los huesos mediante...

a) Ligamentos

b) Tendones

c) Cartílagos

15.- ¿Cómo podemos mantener nuestro sistema óseo y muscular en buenas condiciones?

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

II. Observa la imagen y rotula las estructuras señalas. Luego, responde las actividades

propuestas.(8PTS)

a. Completa la siguiente tabla

b. Explica cómo se producen los movimientos de extensión y de flexión del brazo.

 I.MUNICIPALIDAD DE CALLE LARGA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA CRISTO REDENTOR Profesora: Francisca Arenas
R.B.D.1251-3 – 342462481 – mail: itrices9@hotmail.com

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________