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Trabajo Final
Participante
Araceli Almonte
Matrícula
14-7606
Facilitadora
Ilanys Echavarría
Fecha
26 febrero 2019
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Índice
Índice Pág. 1
Objetivos General y Específicos Pág. 2
Introducción Pág. 3
Caso I Pág. 5
Caso II Pág. 8
Caso III Pág. 11
Caso IV Pág. 14
Caso V Pág. 16
Conclusión Pág. 20
Bibliografía Pág. 21
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Objetivos generales y específicos
Generales
Específicos
3
Introducción
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Casos Clínicos
Caso I
Datos Generales
Nombre: D.O.P
Edad: 11 años
Historial académico.
Historial socio-económico.
Historial
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Su parto fue en el hospital de Valencia, parto normal. Gritó al nacer, respira bien.
Su color es indio claro, no estuvo en incubadora. A los tres días de nacida, volvió
a la cárcel. Al mes de nacida, su padre fue a conocerla. A los cuatro meses, le
otorgan la libertad a la madre, por el cuidado de la bebé.
A los dos años conoce a su padre biológico, alegría que duró poco. Así mismo,
como llegó, desapareció. La niña tuvo que regresar a la República Dominicana
y su padre quedó en España, lo que se le hacía imposible verse, pero raras veces
le llamaba, y cuando lo hacía era para prometerle cosas que nunca llegarían,
creando en ella la imagen de un padre irresponsable, mentiroso; sintiéndose
abandonada a la suerte.
Cuando cumplió los diez años, le prometió regalos y se quedó esperando por lo
menos, unas felicitaciones. Cinco meses después, lo llamó y le dijo, que él había
perdido una hija, que no creía en él, reaccionando el padre con colgarle el
teléfono, y más luego, la bloqueó.
Muchas veces se siente que en su casa nadie la aprecia, que no sirve para nada.
Ella expresa quiere cambiar, pero no le creen, no le dan la oportunidad. Expresa
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la paciente, que el único lazo que la unía a la familia era una tía que murió hace
tres años. La niña, con lágrimas en sus ojos expresa, ella la cargaba, le daba
amor, era su tesoro; dice no tener lo que unía a su familia. Lo que más le dolía
es que le dijeron que su tía había muerto en un accidente por ir tras ella; esto le
rompió el corazón. Aunque, luego se supo que fue su esposo que la había
matado, al que ella amaba como tío.
Historial académico.
La niña cursa el 5to. grado, con edad de once años. No presenta ninguna
dificultad cognitiva, pero sí de distracción, agresividad. No le gusta trabajar en
grupo. Cuenta que la escuela es su mejor espacio, tiene sus mejores amigos. Se
siente realizada en este espacio. Es una paciente aplicada y con una capacidad
increíble, buen léxico y una buena formación en valores, a pesar de sus
situaciones.
La paciente pasa por una situación económica muy difícil, carente hasta de
alimentos. Su padrastro trabaja en una panadería para sustentar cinco
miembros. La madre recién parida, su abuelo le ayuda a la hija con el sustento.
Test a aplicar:
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Caso II
Datos generales
Nombre: I.S.
Apellidos: G.G.
Edad: 11 años.
Sexo: F.
Fecha de nacimiento: 5 de enero del 2008.
Grado académico:
Estado Civil:
Fecha de la Entrevista: 22 de enero del 2019.
Motivo de la consulta:
- Tristeza constante.
- Tic nervioso presentado en los dedos de las manos.
- Se ausenta en momentos.
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Historial familiar.
Dice tener poca relación con sus hermanos, hasta algunos no le conocen. Ellos
van a su casa, en especial, los varones le dan regalos. Su padre la visita
interdiario, nunca a dormir. Dice, su padre no la ayuda con las tareas. Comparte
con ella, pero enseguida se va para la habitación a hablar con su madre, mientras
ella juega y ve televisión adjunto de su hermanita de dos años. El padre para ella
es bueno, pero autoritario. Le cubre sus necesidades, la apoya, pero ella le tiene
temor, ya que a los años de su vida su padre la llamó y no escuchó, la encerró
en la habitación, le quitó toda la ropa, hasta su interior y le dio una pela que se
le salió la orina. La dejó toda marcada, hasta heridas provocadas por la hebilla
de la correa; su madre entró a la fuerza y se la quitó.
Cuenta la paciente que cuando estaba quitándole la ropa pensaba que su padre
la iba a violar y casi se desmaya del susto.
Hasta ese momento, era su padre su adoración. Dice, ahora lo quiero, pero no
como antes. Duré un tiempo me encendía cuando venía, le cortaba los ojos por
detrás. No le hablaba, su padre le pidió perdón, pero ella sigue sintiendo la pela
injusta, el maltrato, el sufrimiento de su madre al ver esta situación. Desde ahí
todo cambió. Sentía que yo no lo quería. Desde ese momento, cuando le
hablaban fuerte, se les salen las lágrimas. Con esa pela, se le fue toda la locura
que sentía por él; además, me castiga muy fuerte. Le dejó no hace tanto
escondida por dos horas. Se sintió muy triste porque él no está acostumbrado a
eso; siente que no le quiere como a su hermanita; le niega muchas cosas, y con
su hermana es muy permisivo. Ella quiere un papá que comparta más con ella,
que juegue, que le deje compartir con amiguitos(as) en su casa; que le dé amor,
que baje su temperamento, que la siente en sus piernas como a su hermana;
que le permita comer lo que ella le gusta; no que le obligue hasta provocar el
vómito. Le duele que su papá no esté con ella en su misma casa, pero yo lo
entiendo, pero con ese temperamento, me siento mejor sola. La niña es muy
educada, amorosa, con buenos valores, pero tímida.
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Historial académico.
La paciente cursa el sexto grado del nivel primario, con edad de once años.
Comparte con ambos sexos, es muy sociable y sencilla. Aunque tímida, pero no
le impide realizar sus actividades.
Normal, aunque su padre tiene dinero, pero depende totalmente de él. La madre
no trabaja; tiene lo necesario.
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Caso III
Datos generales
Nombre: D.I.
Apellidos: M.
Edad: 11 años.
Sexo: M.
Fecha de nacimiento: 3 de mayo del 2008.
Grado académico: 5to.
Fecha de la entrevista: 14 de febrero del 2019.
Nombre del psicólogo: Araceli Almonte.
Motivo de la consulta:
- Desinterés por los estudios.
- Mal comportamiento.
- Pleitos, agresividad.
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Historial familiar.
El paciente es un adolescente de diez años de edad. Es hijo único. Viene de una
familia disfuncional y padres separados. Actualmente, vive con la madre. A la
edad de cinco años, se da la separación de los esposos.
Pasando éste por momentos muy críticos por la ausencia del padre, aunque los
fines de semana se la pasa con el padre.
Expresa el paciente que su vida cambió desde que su padre no está, aunque
afirma que ellos no pueden estar juntos; pelean, discuten, y no soporta verlos
pelear, porque los ama a los dos.
Con la madre, dice quiere sea diferente. Ella se embriaga, toma alcohol diario.
Trabaja en un centro cervecero, me deja solo en las noches. A veces, amanece
en la calle y llega ebria, él le pide que la calle.
Su relación con la madre dice ser buena; le pedí que no me deje en la noche,
porque me puede pasar algo, y luego, te quedarás sin hijo y presa en la cárcel.
Según el paciente, su madre lo quiere mucho, pero no lo cuida como una madre.
Casi no nos vemos; yo llego de la escuela y me voy a jugar con mis amiguitos, y
cuando regreso, ella no está. Expresa: yo seré feliz cuando mi mamá deje el
alcohol y me diga la verdad.
Historial académico.
Cabe decir, que el paciente está repitiendo el grado por su conducta. No alcanzó
lograr sus objetivos. En el espacio escolar, es un paciente distraído, imperativo.
Muy pocas veces obedece, se la pasa jugando y molestando a los que están
trabajando. Sale sin permiso, no muestra problema cognitivo, pero ningún
interés. Es agresivo, impulsivo. Sus amigos son niños con la misma condición,
sin interés. Con sus mismos amigos discute, pelea; no se motiva a aprender.
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Historial socio económico.
Test Familia.
Arbol.
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Caso IV
Datos generales
Nombre: M.
Apellidos: P.U.
Edad: 42 años.
Sexo: F.
Estado civil: Casada.
Fecha de la entrevista:
Nombre del psicólogo: Araceli Almonte.
Motivo de la consulta:
- Ansiedad, estrés.
Historial de salud.
La paciente tiene antecedentes de salud presentando hipertensión arterial desde
muy joven, ya que en su familia viven arrastrando esta situación que le genera
mucho estrés y ansiedad, haciendo así que su presión se descontrole.
Historial familiar.
Según la paciente, vivía una niñez sin ninguna situación dolorosa, solo recuerda
los palos que su padre le daba, pero como todo niño travieso, era normal.
Disfrutó mucho con juegos, paseos, compartió con los amiguitos. Vivió todas sus
etapas como una niña adolescente y como joven sanamente. Disfrutó sin tener
que arrepentirse de algo malo. A la edad de dieciocho años, se traslada a otro
pueblo a estudiar en la universidad, logrando el título Licenciada en Contabilidad,
carrera que ejerce con mucho amor.
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En su matrimonio y círculo familiar, son una familia donde se practican los
valores como el amor y el respeto, la confianza, la fe, entre otros. Se puede decir,
es una familia ejemplar.
La relación entre sus miembros es excelente. Expresa ella que se siente turbada
con el trabajo, el hogar, y que muchas veces, le duele la cabeza. No puede
dormir, se inquieta en la cama siente que quiere correr en el hogar. Hace muchas
cosas juntas y se exalta hasta ponerse nerviosa e impotente y le coge con llorar.
A veces, les sube la voz a los niños sin razón, porque entiende que tienen que ir
a su paso.
Siento miedo de que esta situación le haga dañar a su pareja. Cuando se siente
así, prefiere dormir en otra cama, no con su esposo, y él no merece esto, me
trata súper bien.
Historial académico.
Estable.
Test - Familiar.
Test - 16 FP de Cattell.
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Caso V
Generales
Nombre y apellido: E. C
Sexo: Femenino
Teléfono: ********
Ocupación: Banquera
Religión: N/A
Edad: 17 años
Cantidad de Hijos: 1
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Historia Clínica
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Historia de salud
Historia familiar
Cuenta que ella y sus dos hermanos tenían una habitación a parte en la casa y
que la abuela dejaba la puerta de la habitación abierta y el hijo solo tenía que
empujarla para entrar. Supone que esta lo sabía y no hacía nada, aún recuerda
el sonido de la puerta y reviven sentimientos de dolor.
Solía hacerse pipi en la cama cuando el tío entraba a la habitación y esta recibía
castigos por su abuela política.
Narra que un día su hermano se dio cuenta de lo que su tío hacia y le causó una
herida.
Entorno social
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Historial académico.
Test - Familiar.
Test - 16 FP de Cattell.
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Conclusión
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Bibliografía
https://psicologiaymente.com/clinica/evaluacion-psicologica
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