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TURMA: 5º ANO
Esportes Esporte de Invasão Propõe-se que o aluno: Experimentar e fruir diversos tipos de
esportes de campo e taco, rede/parede e
Conheça uma NOVA MODALIDADE de invasão, identificando seus elementos
Esporte de Invasão. comuns e criando estratégias individuais e
coletivas básicas para sua execução,
Participe de jogos pré-desportivos visando prezando pelo trabalho coletivo e pelo
adaptar-se aos materiais específicos da protagonismo. (EF35EF05)
modalidade trabalhada.
Diferenciar os conceitos de jogo e esporte,
Participe de jogos de estafetas e circuitos com identificando as características que os
gestos esportivos da modalidade trabalhada constituem na contemporaneidade e suas
com caráter lúdico. manifestações (profissional e
comunitária/lazer). (EF35EF06)
Construa e utilize materiais adaptados para a
prática da modalidade desenvolvida.
TURMA: 5º ANO
Esportes Esporte de Invasão Propõe-se que o aluno: Experimentar e fruir diversos tipos de
esportes de campo e taco, rede/parede e
Conheça uma NOVA MODALIDADE de invasão, identificando seus elementos
Esporte de Invasão. comuns e criando estratégias individuais e
coletivas básicas para sua execução,
Participe de jogos pré-desportivos visando prezando pelo trabalho coletivo e pelo
adaptar-se aos materiais específicos da protagonismo. (EF35EF05)
modalidade trabalhada.
Diferenciar os conceitos de jogo e esporte,
Participe de jogos de estafetas e circuitos com identificando as características que os
gestos esportivos da modalidade trabalhada constituem na contemporaneidade e suas
com caráter lúdico. manifestações (profissional e
comunitária/lazer). (EF35EF06)
Construa e utilize materiais adaptados para a
prática da modalidade desenvolvida.
TURMA: 5º ANO
EIXO OBJETO DE PRÁTICA DE TRABALHO HABILIDADE
CONHECIMENTO
Esportes Esporte de Campo/Taco Propõe-se que o aluno: Experimentar e fruir diversos tipos de
esportes de campo e taco, rede/parede e
Conheça uma NOVA MODALIDADE de invasão, identificando seus elementos
Esporte de Campo/Taco. comuns e criando estratégias individuais e
coletivas básicas para sua execução,
Participe de jogos pré-desportivos visando prezando pelo trabalho coletivo e pelo
adaptar-se aos materiais específicos da protagonismo. (EF35EF05)
modalidade trabalhada.
Diferenciar os conceitos de jogo e esporte,
Participe de jogos de estafetas e circuitos com identificando as características que os
gestos esportivos da modalidade trabalhada constituem na contemporaneidade e suas
com caráter lúdico. manifestações (profissional e
comunitária/lazer). (EF35EF06)
Construa e utilize de materiais adaptados para
a prática da modalidade desenvolvida.
TURMA: 5º ANO
EIXO OBJETO DE PRÁTICA DE TRABALHO HABILIDADE
CONHECIMENTO
Esportes Esporte de Rede/Parede Propõe-se que o aluno: Experimentar e fruir diversos tipos de
esportes de campo e taco, rede/parede e
Conheça uma NOVA MODALIDADE de invasão, identificando seus elementos
Esporte de Rede/Parede. comuns e criando estratégias individuais e
coletivas básicas para sua execução,
Participe de jogos pré-desportivos visando prezando pelo trabalho coletivo e pelo
adaptar-se aos materiais específicos da protagonismo. (EF35EF05)
modalidade trabalhada.
Diferenciar os conceitos de jogo e esporte,
Participe de jogos de estafetas e circuitos com identificando as características que os
gestos esportivos da modalidade trabalhada constituem na contemporaneidade e suas
com caráter lúdico. manifestações (profissional e
comunitária/lazer). (EF35EF06)
Construa e utilize de materiais adaptados para
a prática da modalidade desenvolvida.