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Pedagogía infantil.

Universidad minuto de Dios.

Como universidad la uniminuto cuenta con un programa llamado Lic. Pedagogía


infantil. En el cual hace mención a la importancia del concepto la niñez en la
sociedad.

La infancia es un período de la vida, de crecimiento, de desarrollo que sin duda


pasa absolutamente rápida. Es una época de desarrollo biológico- cultural. La
acción de la cultura a través de ciertas prácticas educativas y en un proceso de
socialización e individualización, permite que cada individuo forme sus
capacidades y habilidades y desarrolle su propia cultura. En este sentido, es
importante el desarrollo armónico del niño y de la niña, en donde se integra
diferentes ámbitos tales como: el cognitivo, el motor, el social, el afectivo, el
lingüístico y el moral, entre otros. Por ello, los profesionales orientadores,
acompañantes de esta etapa, mediante una actitud lúdica y flexible, con
materiales sensoriales, académicos, culturales, artísticos permiten al niño y a la
niña la percepción por su realidad, la importancia del conocimiento con sentido de
la responsabilidad y el compromiso que su acción tiene en la construcción de una
ética civil y ambiental, que propicie tanto formas de convivencia como salidas
justas y humanas para la superación de los conflictos, que reafirme la defensa de
toda forma de vida, de ambientes más dignos y más humanos.

También da un perfil como estudiante, el cual desarrollara en el transcurso del


desempeño en su carrera.
Perfil Profesional del Egresado

La Licenciatura en Pedagogía Infantil, tiene como tarea redescubrir y orientar el


trabajo con los estudiantes para que aprendan de manera más autónoma, utilicen
recursos variados para acceder al saber, lo comprendan, lo construyan y, siempre
que sea posible, verifiquen lo que aprenden.

Por lo tanto, trabajar en un sistema abierto con los estudiantes supone fomentar la
libertad, la autonomía, reconocer el pluralismo, posibilitar la participación
responsable y activa en su proceso educativo, a partir del diálogo, el
reconocimiento a sus intereses.

Además, implica tener en cuenta problemáticas de actualidad que superen el


trabajo de aula, para motivar el desarrollo de sus capacidades en la construcción
de unas bases científicas, unas actitudes solidarias y un compromiso con la
realidad que viven, sin rehuir los conflictos ni los problemas de su entorno,
generando análisis crítico.

En este contexto, el perfil del egresado de la Licenciatura en Pedagogía Infantil


comprende los aspectos personal y profesional.

• El egresado se puede desempeñar profesionalmente en los siguientes campos:

• Como maestro en el nivel de educación preescolar y básica primaria.

• Como gestor y dinamizador de procesos en enseñanza de la pedagogía


infantil.

• Como gestor y dinamizador de Programas de educación infantil en contextos


de la educación formal, no formal e informal.

• Como participante en proyectos dirigidos a la infancia a nivel comunal,


municipal o regional.
• Como gestor o apoyo de proyectos en educación infantil ante instituciones
estatales, ONG.

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