ESCALA

DESTREZAS GERENCIALES

INTRODUCCIÓN

El presente instrumento pretende medir el nivel de destrezas gerenciales que tiene el directivo de una
organización, en base a sus declaraciones.

AUTOR: David Fischman

INSTRUCCIONES:
 Procura no detenerte demasiado en cada una de las afirmaciones que se plantea, pero tampoco
las contestes sin reflexionar.
 Desarrolla todos los reactivos.
 El desarrollo del presente instrumento es personal.
 Por favor desarrolle el instrumento con la sinceridad que a usted la caracteriza.
 El desarrollo de esta escala tiene una duración máxima de 10 minutos.
 Para responder cada afirmación marca con un aspa en la celda que corresponde a cada valoración
del 1 al 5, donde el 5 implica estar totalmente de acuerdo y el 1 total desacuerdo de su forma de
pensar o actuar con lo que se afirma. También puede responder de acuerdo a la frecuencia con
que le ocurren las situaciones planteadas: 5 sería “muy frecuente” o “siempre” y 1, “muy poco
frecuente” o “nunca”

APLICACIÓN

VALORACIÓN
N.° PASIÓN
1 2 3 4 5
1 El clima de trabajo de mi equipo es altamente positivo
Frecuentemente urjo a mi equipo a terminar proyectos urgentes a
2
costa de la calidad de trabajo
Algunas cosas que he dicho han afectado muy negativamente e
3
ánimo de los miembros de mi equipo
Algunas cosas que he hecho han afectado muy negativamente la
4
confianza de los miembros de mi equipo
5 Nunca tengo tiempo para capacitar a mi personal

VALORACIÓN
N.° INCENTIVOS
1 2 3 4 5
Para los miembros de mi equipo, nuestro trabajo resulta más
1
aburrido que para mí.
 El poder que más uso en la empresa para influir sobre mis
2
subordinados es el poder legítimo del puesto.
Los premios tangibles (objeto, dinero) deben usarse solo cuando se
3 ha agotado todos los premios intangibles (felicitaciones,
reconocimientos).
A los miembros de mi equipo frecuentemente se les ve cansado,
4
fatigado y un poco impaciente.
Más de una vez he encontrado a miembros de mi equipo jugando
5
juegos de computadora en horas de trabajo o practicando el “chateo”

VALORACIÓN
N.° CRÍTICA
1 2 3 4 5
Cuando tengo que dar críticas a un miembro de mi equipo, me doy
1 tiempo para preparar lo que voy a decir de modo que resulte
constructivo
Cuando doy críticas a los miembros de mi equipo, siento
2
interiormente que me voy enojando, aunque no quiera
Cuando crítico a un miembro de mi equipo, le digo como me siento
3
respecto a lo que ha hecho y no como me siento respecto a él.
Cuando termino de dar críticas a los miembros de mi equipo, siempre
4
me siento interiormente incomodo
Frecuentemente me guardo para mí mismo críticas que podría hacer
5
a los miembros de mi equipo

VALORACIÓN
N.° LIDERAZGO Y ADMINSITRACIÓN
1 2 3 4 5
Cada miembro de mi equipo es capaz de explicar, una breve frase,
1 cual es el significado esencial de los proyectos que estamos
realizando.
Llevo a mi equipo a asumir muchos proyectos nuevos y eso nos
2
causa un poco de desorden
En mi equipo existe equilibrio entre la producción de nuevas ideas y
3
el ritmo con que son llevadas a la practica
Básicamente, mi equipo sigue haciendo las mismas cosas que hacía
4
hace cinco años
Creo que estoy excesivamente preocupado por los procedimientos
5 que emplea mi equipo y así perdemos oportunidades de cambiar e
innovar

Muchas gracias