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FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL INGENIERIA DE MINAS
INTRODUCCIÓN
Una marcha analítica involucra una serie de pasos basados en reacciones químicas,
en donde los iones se separan en grupos que poseen características comunes, por
ejemplo tenemos el caso de la solubilidad.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
El objetivo de la presente práctica fue lograr un análisis cualitativo de los
aniones estudiados, para lo cual se hizo reaccionar con ácido clorhídrico y
otros reactivos para observar como también analizar su comportamiento.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Evidenciar que aniones del grupo (I) están presentes en la muestra analizada
en laboratorio.
Determinar cuáles son los cambios que sufren los compuestos al hacerlos
reaccionar.
Lograr que mediante esta práctica aprendamos lo necesario para nuestra
vida profesional, que dicho sea de paso cada día es más competitiva.
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MARCO TEÓRICO
a. El gran número de aniones a considerar, que incluye no solo a los formados por
elementos electronegativos (F-, S=, Cl-) sino también a los formados por elementos
electropositivos muy ácidos como arseniatos, arsenitos, cromatos, permanganatos,
etc.
MATERIALES Y REACTIVOS
MATERIALES
REACTIVOS
Ácido clorhídrico
Permanganato de
potasio
Ácido sulfúrico
Nitrato de plata
Molibdato de amonio
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DIAGRAMA DE FLUJO
PROCEDIMIENTO
Tubo de
Efervescencia: Calentar si la Observar
ensayo: 1mL
presencia de muestra es muy
Na2CO3 1M y
ion CO32- diluida efervescencia
1mL HCl 6M
Colocar 1mL de
Calentar en baño Añadir unas gotas de
Na2SO4 0.5M y unas
maría para eliminar BaCl2 hasta formación
gotas de HCl hasta
exceso de CO2 de precipitado blanco
acidificar
Tubo de
Coloración
ensayo: 1mlL Acidificar gota a Añadir 5 gotas
marrón oscura:
Na2HPO4 0.5 M gota con H2SO4 de FeSO4
presencia de
y 1mL HNO3 6M saturado
NO2-
6M
Centrifugar y
recuperar el líquido
Retirar todo el ion Buscar coloración
sobrenadante y
fosfato precipitando rojiza al contacto con
agregar Fe(NO3)3 0.1
con Fe(NO3)3 0.1 M Fe(NO3)3 0.1M
M hasta no
precipitación
Formación de un
Colocar 1 mL de NaCl
Añadir unas gotas de precipitado blanco
0.5M y 1mL de HNO3
AgNO3 indica presencia de
6M
cloruro
CUESTIONARIO
𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛
3. Determine sus cálculos de dichos reactivos
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Los reactivos con los que se trabajan son sumamente peligrosos contra la salud, ya que
por ejemplo los ácidos si interactúan en el organismo produce gran irritación y
quemaduras .producen gran calor que causa quemaduras de primer, segundo y tercer
grado.
Ante esto, ¿Qué precauciones tener? Prestar una atención especial a los procesos de
almacenamiento, manipulación y aplicación con el fin de prevenir cualquier tipo de
contacto con el ácido sulfúrico; nunca se almacenara este ácido en la cercanía de
cromitos, cloratos o productos similares, por el peligro o riesgo de incendio o explosión,
tampoco debe echarse agua sobre el ácido sulfúrico, puesto que puede producir una
reacción explosiva.
De utilizar con mucho cuidado las muestras y agregar adecuadamente lo indicado por el
docente a la muestra los reactivos; todo el proceso es guías por el docente y las marcha
de aniones.
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CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFÍA
Agamez, y. y. (02 de diciembre de 2012). Analisis Cualitativos de Aniones. Obtenido de Analisis
Cualitativos de Aniones: https://es.scribd.com/document/44503458/Analisis-Cualitativo-
de-Aniones
Cueva, C. G. (22 de octubre de 2013). Estudio Analitico de Aniones. Obtenido de Estudio Analitico
de Aniones: https://es.scribd.com/doc/178255734/Estudio-Analitico-de-Aniones