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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

CENTRO PREUNIVERSITARIO – CEPUNC

SÍLABO DE LA ASIGNATURA DE TRIGONOMETRÍA


I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Asignatura : TRIGONOMETRIA

1.2. Código de asignatura : FM4TR

1.3. Año académico : 2019

1.4. Ciclo Académico : 2019 – 01

1.5. Condición : OBLIGATORIO

1.6. Nivel Académico : PREUNIVERSITARIO

1.7. Pre-requisito : SECUNDARIA

1.8. Período cronológico : 17de DICIEMBRE – 24 de MARZO

1.9. N° de horas semanales : 03 HORAS

1.10. Docente : RAQUEL MARGARITA BECERRA CHÁVEZ

II. FUNDAMENTACIÓN
La trigonometría como parte de las matemáticas elementales puras; trata de la resolución
analítica de los triángulos, relacionando sus lados y ángulos así como sus demás elementos
como medianas, bisectrices, mediatrices, alturas, etc.

El conocimiento cabal de las fórmulas y teoremas fundamentales, de la trigonometría, se


constituyen en la base para la aplicación correcta de los conocimientos de capítulos y temas
desarrollados en cursos procedentes como Álgebra y Geometría.

III. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

3.1. Generales

Manifestar habilidad operativa en el análisis de situaciones problemáticas, en la


selección y manejo de las funciones trigonométricas apropiadas para usarlas con
ventaja en cada caso a solucionar, en el planteo y resolución de las ecuaciones que
incluyen las funciones trigonométricas así como en los artificios de sustitución.
Apreciar el valor formativo, instrumental y práctico de la Trigonometría al cultivar el
razonamiento en la resolución de problemas e interpretar a la Trigonometría como
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prerrequisito para estudiar las asignaturas de matemática, propias de cada una de las
carreras profesionales que el estudiante elija.

3.2. Específicas
Relacionar los conocimientos antes adquiridos de Aritmética, Álgebra y Geometría; y
aplicarlos como un todo más útil, interesante y funcional en la resolución de los
múltiples problemas que se planteen en la asignatura de Trigonometría.

3.3. Actitudinales
Los alumnos deben demostrar el sentido del orden, puntualidad, limpieza y valores
ético-morales dentro y fuera del aula.

II. CRONOGRAMA DE DESARROLLO:

N° de
Fechas Tema a desarrollar
Semana
01. Generación y definición del ángulo trigonométrico.

01 Del 17.12.18 Al 21.12.18 02. Sistemas de medición angular: sexagesimal, centesimal y


radial.
03. Fórmulas de conversión de unidades.
04. Longitud de arco.
05. Área de un sector circular y del trapecio circular.
02 Del 24.12.18 Al 28.12.18
06. Número de vueltas de una rueda sobre una superficie plana
y/o circular.
07. Razones trigonométricas en el triángulo rectángulo: razón
trigonométrica, razones trigonométricas recíprocas,
razones trigonométricas complementarias.
03 Del 31.12.18 Al 04.01.19 08. Razones trigonométricas de ángulos notables de medidas:
15º, 75º, 30º, 60º y 45º. Razones trigonométricas de
ángulos aproximados de: 8º, 16º, 37º, 37º/2, 53º/2.
09. Resolución de triángulos rectángulos.

10. Recta numérica y sistema de coordenadas rectangulares.


04 Del 07.01.19 Al 11.01.19 11. Ángulo en posición normal. Ángulos coterminales y
cuadrantales.
12. Razonas trigonométricas de un ángulo en posición normal:
positivos y negativos. Razonas trigonométricas de ángulos
05 Del 14.01.19 Al 18.01.19 cuadrantales y coterminales.
13. Signos de las razones trigonométricas en los cuatro
cuadrantes.
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14. Definición de la circunferencia trigonométrica. Elementos


de la circunferencia trigonométrica.
06 Del 21.01.19 Al 25.01.19 15. Líneas trigonométricas: sen, cos, tg ctg, sec, csc.
16. Variación numérica de las líneas trigonométricas.

17. Reglas de reducción de arcos al primer cuadrante.


(Fórmula general de reducción al primer cuadrante).
07 Del 28.01.19 Al 01.02.19 18. Relación entre las razones trigonométricas de ángulos
suplementarios.

PRIMER EXAMEN 03 DE FEBRERO

19. Identidades trigonométricas de un arco simple. Identidades


fundamentales: pitagóricas, recíprocas, y por división.
08 Del 04.02.19 Al 08.02.19 Identidades auxiliares.
20. Aplicación de las identidades trigonométricas en la
simplificación y eliminación de arcos.
09 Del 11.02.19 Al 15.02.19 21. Identidades con arcos compuestos: adición y sustracción de
dos arcos. Identidades auxiliares.
10 Del 18.02.19 Al 22.02.19 22. Identidades con arcos múltiples: doble, triple y mitad.
23. Fórmulas de degradación de arcos dobles y triples.
24. Identidades de transformaciones trigonométricas de sumas
11 Del 25.02.19 Al 01.03.19 o diferencias de senos y/o cosenos a productos.
25. Identidades de transformaciones trigonométricas de
productos a sumas o diferencias de senos y/o cosenos.
26. Estudio analítico de las funciones trigonométricas: seno,
12 Del 04.03.19 Al 08.03.19 coseno, tangente, cotangente, secante y cosecante.
Dominio, rango, período, continuidad, paridad, monotonía
y gráfica.
27. Función trigonométrica generalizada, modificación de la
13 Del 11.03.19 Al 15.03.19 amplitud, período, y desfazamiento.
28. Funciones auxiliares: verso, coverso y ex-secante.

29. Ángulos verticales y horizontales.


Del 18.03.19 Al 22.03.19 30. Leyes trigonométricas: senos, cosenos, tangentes y de
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proyecciones.

SEGUNDO EXAMEN 24 DE MARZO


V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

Participación activa de los alumnos en la solución de ejercicios durante la clase.


Implementación de apuntes teóricos de los temas, por parte del Centro.
Desarrollo de los aspectos teóricos con mucha simplicidad, con el propósito de que los
conceptos y definiciones sean rápidamente asimilados.
Prácticas domiciliarias, para reforzar sobre cada tema resuelto en clase.
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VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN:

La evaluación formal de los estudiantes se regirá a lo establecido en el Estatuto y


Reglamento de Evaluación del CEPUNC.

Durante el desarrollo de las sesiones de aprendizaje, la evaluación es continua y


permanente sirviendo esto como un agente motivador.

VII. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA:

7.1. Básica:

PROBLEMAS DE TRIGONOMETRÍA, Manuel Coveñas Naquiche, Lima – Perù.


TRIGONOMETRÍA PLANA, colección SIGMA, Lima - Perú.
TRIGONOMETRÍA MODERNA, Juan Carlos Sandoval Peña, Lima-Perú.
TRIGONOMETRÍA LA ENCICLOPEDIA. Editorial Rubiños 2006.
FUNCIONES TRIGONOMETRICAS. Jorge Quispe. Editorial CUZCANO, 2003. Lima –
Perú.
FUNCIONES TRIGONOMETRICAS INVERSAS. Jorge Quispe. Editorial CUZCANO,
2001. Lima – Perú.
TRIGONOMETRÍA, Rubén Alva Cabrera, Editorial San Marcos, 1995 Lima – Perú.
TRIGONOMETRÍA, TEORÍA Y PRÁCTICA Rubén Alva Cabrera, Editorial San Marcos,
2005 Lima – Perú.
TRIGONOMETRÍA. PROBLEMAS SELECTOS I, Alfredo Galarza, Editorial Cuzcano,
2007 Lima – Perú.
TRIGONOMETRIA PLANA Y ESFERICA, Lumbreras editores, 2015 Lima – Perú
7.2. De profundización:

TRIGONOMETRÍA, PLANA Y ESFÉRICA E INTRODUCCIÓN AL CÁLCULO.


Academia César Vallejo UNI. Asociación ADUNI.
TRIGONOMETRÍA PLANA Y ESFÉRICA, Colección de Matemática y Ciencia. Editorial.
Lumbreras, 2004 Lima-Perú.
ANÁLISIS MATEMÁTICO, Armando Venero B. Editorial San Marcos, Lima-Perú

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Raquel Margarita Becerra Chávez

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